初級中學班主任工作管理制度

班主任工;作管理制度第一章總則一、班主任是班集體的組織者和教育者，是學校實施素質教育及對學生進行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接關系到學校教學秩序的穩(wěn)定，關系到學校德育工作的成效，更關系到學校育人目標的實現(xiàn)。因此加強和改善班主任的工作至關重要。二、班主任工作是十分辛苦細致和具有創(chuàng)造性的勞動，更是一種教育藝術，應受到全校師生的尊重、關心和理解。在安排教學工作時，應充分考慮班主任工作的特殊性。三、擔任班主任工作是全體教職員工特別是教師應當履行的義務和職責。學校的班主任是學校實施教育、教學工作的得力助手，學校的班主任工作是教書育人的必然要求。四、全體班主任應站在忠誠于黨的教育事業(yè)的高度來理解班主任工作，把它看成是教師本職工作的重要內涵，認真履行班主任的職責和工作要求，以高度的責任感、事業(yè)心，積極主動地做好班主任工作。五、班主任的工作應講究質量，有關部門要對班主任工作加強指導、培訓和考核，并成為評價其工作質量、教育水平和師德素養(yǎng)的必要組成部分。第二章班主任隊伍建設一、學校力求選拔忠于教育事業(yè)、勤奮工作、熱愛學生，并具有一定教育管理水平和組織能力的教師擔任班主任工作。凡是在本校工作的教師都必須接受學校聘任承擔班主任工作，不接受聘任者按拒聘處理。二、學校每兩個月對班主任集中培訓一次，組織班主任學習教育理論，交流班主任工作經(jīng)驗。三、學校按計劃、分批次派出班主任到各校參觀、交流、學習，參加各種形式的工作研討和進修，努力提高班主任隊伍的工作水平和業(yè)務能力。四、班主任應接受學校政教處和年段長的雙重管理，在其指導引領下，不斷改進工作，追求實效。精品word完整版-行業(yè)資料分享第三章班主任的聘任一、按照擇優(yōu)任用的原則，由思想素質好、政治覺悟高、熱愛學生、為人正直、以身作則、作風扎實、具有一定教育管理能力和學識水平，且形象良好，受到廣大師生尊重的教師擔任。二、班主任人選可以自我推薦，或由學校行政領導討論研究決定。聘期原則上為一學年一聘。三、班主任因病、因事請假或因公事外出時間較長者，應指定臨時班主任，須經(jīng)分管校長同意批準。四、班主任因工作不負責，或因其他原因，不能履行職則，在聘期內學?？筛鶕?jù)具體情況予以解聘。第四章班主任工作職責一、認真貫徹黨的教育方針和上級有關指示，負責做好本班學生的思想政治工作，教育學生遵守國家法律，遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校各項規(guī)章制度，立足于學生的成才成長，積極開展各種教育活動和文化活動，不斷提高學生素質。二、建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的團、隊工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自治、自理能力，及時制定工作計劃，并組織實施計劃內容，督促和檢查計劃的落實情況。三、教育學生努力完成學習任務。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績，落實好班級團隊負責制。四、負責本班學生的綜合素質評定，建立學生成長檔案。五、作為班級事務的第一責任人，全面負責班級的日常管理，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及學校各項規(guī)章制度為準繩，及時處理日常班務工作和學生中突發(fā)、偶發(fā)事件，對違紀同學進行批評教育并提出處理建議，落實幫教措施。做好班級事務等有關記錄。負責學校分給的各項任務的落實和實施，經(jīng)常傳遞學校的各種信息，經(jīng)常和任課老師及相關部門聯(lián)系，了精品word完整版-行業(yè)資料分享解學生的思想、學習等情況。經(jīng)常深入教室、寢室和餐廳，關心學生的身體健康，檢查督促養(yǎng)成學生良好的文明行為和生活習慣。六、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，主動取得家長的配合，共同教育學生。特別要注意做好班級關注生的轉化工作。七、負責組織、指導本班學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。八、入學教育、畢業(yè)鑒定、升學指導。第五章班主任工作規(guī)范一、每日常規(guī).每日衛(wèi)生要求：每天上午第一節(jié)課前、中午、傍晚督促值日生搞好教室和責任區(qū)的衛(wèi)生。.每天上午上課前10分鐘深入班級了解學生到校情況。對學生的出勤情況，做好點名記錄的核實，如有學生曠課及時與家長聯(lián)系。.按規(guī)定督促檢查學生的課間操情況，保證出操人數(shù)齊全，隊伍整齊。.要求班干部記好班級日志，通過查看班級日志，了解學生的思想動向。二、每周常規(guī).每周按時參加學校或相關部門的例會，做好記錄（利用好《班主任工作手冊》），認真貫徹執(zhí)行。.認真組織周一的升旗儀式，組織學生按要求著裝整隊，嚴肅認真，確保升旗儀式的教育效果。.每周二下午第三節(jié)召開班會，充分利用班會時間，對學生進行做人、求學等各方面的教育。.每周召開一次班干部會議，做好學生綜合素質評定過程記錄，征求意見，共同探討班集體的發(fā)展和建設。.每周有目的、有計劃地和幾名學生家長聯(lián)系，征得家長的及時配合教育，重大問題迅速向學校反映。.認真寫好班主任工作周記，對一周的工作進行總結和反思，做好下一周工作計劃。精品word完整版-行業(yè)資料分享三、每月常規(guī).根據(jù)學校確定的本月教育主題，結合本班實際組織教育活動。.每月至少召開一次主題班會，要有班會詳案。.月末結合班級量化考核結果，認真分析班級存在的問題，及時與政教處、年段交換意見。.做好月度工作總結，重點表揚先進，糾正不足。四、學期常規(guī).開學前，制定班主任工作計劃，其目標、要求可操作性強，措施得當。.做好開學的各項準備工作，利用開學日加強對學生的引領教育和紀律教育。.組織好考試檢測工作，根據(jù)成績統(tǒng)計，組織好班級教導會，及時解決學生學習中的問題。.在學校統(tǒng)一安排下認真組織家長會，虛心聽取家長的意見和建議，密切家校關系。.認真做好學生的期末學生綜合素質評定，客觀公正地給學生進行評價，完善學生跟蹤檔案。.做好班主任的工作總結，按時上交各種檔案表格，清查班內的公共財產使用情況。每學期至少完成一篇德育論文。五、其他方面.關于突發(fā)事件地處理。班主任要及時掌握班級內情，如遇學生發(fā)生意外傷害，要首先聯(lián)系校醫(yī)或送往醫(yī)院，并及時通知家長，上報校級分管領導；如遇學生患傳染性疾病，應及時報告，并作好隔離處理；如遇學生打架斗毆，要及時制止事件的進一步惡化和擴大，按工作程序處理好該事件。班主任下班后發(fā)生的事件，需要班主任協(xié)助處理的應盡快趕到指定地點協(xié)助處理。.學生輟學、轉學按學生學籍管理的有關規(guī)定辦理，不得私自讓學生插班，或攆學生回家。.問題生的轉化：以真誠的理解和無私的關愛做好問題生的轉化工作，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，因材施教，循循善誘。精品word完整版-行業(yè)資料分享XX縣第一初級中學XX年3月10日班主任培訓制度班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質和工作水平，直接關系到學校的德育水平，關系到學生的成長和教育及學校的可持續(xù)發(fā)展。因此對班主任進行定期和不定期培訓是非常必要的。為此，我們特制定如下制度：一、每學年期初制定出班主任的培訓計劃和預算培訓經(jīng)費，并認真落實和實施。二、培訓形式和內容（一）集中培訓精品word完整版-行業(yè)資料分享.每年利用一周時間，由學校負責聯(lián)系有關專家或有經(jīng)驗的教育工作者，對班主任進行培訓，或組織班主任觀看有關的影視資料，以達到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。.在每學期期未召開“班主任工作研討會”。由班主任總結在工作中的成功經(jīng)驗，失敗的教訓和采取的措施，以及工作中存在的一些問題，通過研討會達到互相學習、改進工作的目的。（二）定期和不定期的校本培訓.每月的班主任例會，政教處組織班主任學習有關學生教育、學生管理的文章，提高班主任理論水平和解決問題的能力，共同探討工作方法，及時總結工作中存在的問題，提高工作水平。.每學年要求班主任訂一本德育雜志，讀一本教育名著，寫一篇德育論文（或總結），交流一次工作經(jīng)驗。督促班主任及時進行經(jīng)驗總結和提煉，并把以上工作納入班主任工作績效考核之內。.組織班主任之間主題班會觀摩活動。（三）外出培訓派出部分班主任參加校際教研活動，及上級組織的班主任工作培訓、心理健康輔導培訓等。XX縣第一初級中學XX年3月10日班主任崗位職責為了加強學校的德育工作，切實搞好班級常規(guī)管理，增強班主任的工作責任心，全面提高學生素質，本學年試行班主任崗位責任制度。班主任的職責是：一、向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生日常行為規(guī)范》。二、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師教育幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。精品word完整版-行業(yè)資料分享三、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動，養(yǎng)成良好的勞動習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣。四、落實安全責任制度，切實加強安全教育，確保學生安全。五、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技文化、娛樂活動和社會實踐活動，鼓勵學生發(fā)展正常的興趣和特長。六、進行班級日常管理，培養(yǎng)學生自理能力，積極參加創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動，把班級建設成奮發(fā)向上，團結友愛的集體。七、記載好班主任工作手冊。八、負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班教育工作，協(xié)調各科活動和課業(yè)負擔。九、聯(lián)系本班學生家長、爭取家長和社會的有關方面的配合，共同做好學生的教育工作。十、做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。十一、控制班級流生，動員流生復學。XX縣第一初級中學XX年3月10日班主任工作考核條例為了進一步加強學校對班級工作的管理，充分發(fā)揮班主任在教學中的核心作用，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創(chuàng)文明班級爭做文明學生的氛圍，特制定本細則。一、考評原則班級工作考評應以全面、公正、客觀為原則，做到：（一）定量與定性相結合。量的變化會引起質的變化，通過量性分析，作出質的評價，以避免主觀隨意性。（二）獎與懲相結合。有獎有罰，賞罰分明，鼓勵班主任發(fā)揚奉獻精神，做一流工作，創(chuàng)一流成績。（三）基礎性與獎勵性相結合。把按規(guī)定標準的打分考核與通過有關部門精品word完整版-行業(yè)資料分享領導的全面考察、評估結合起來，使班主任的自身建設和整體工作有一個有機協(xié)調的全面發(fā)展。二、考核辦法由政教處進行量化考核。內容包括師德考評、班級管理、學生教育、教育活動和學生考試情況等方面。三、考核計算（滿四周為一個月，進行一個月考核）（一）基礎性績效分考核辦法：每學期每班按參加期末考試人數(shù)或參加中考人數(shù)給班主任每學期每人2分績效基礎分。每學期獲得校級三好學生和學習標兵稱號的，每人次給班主任2分績效分。（二）獎勵性績效分考核辦法：獎勵性績效分考核部分將依據(jù)績效分有關考核指標，由政教處對班主任工作進行量化考核，每月公布考核結果。.量化內容包括：師德修養(yǎng)、班級管理、學生教育、教育活動、資源協(xié)調、培訓科研、學生考試情況。.量化辦法：政教處對班主任個人工作情況，各班衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、文明禮儀、住宿、學校任務完成等情況進行檢查，檢查結果記入班級操行量化積分。四、考核細則（一）主題班會活動記錄（每次5分）每四周一次，要有活動記錄，有班主任主持的班會教案，每四周的最后一周的星期天晚上前上交活動記錄和教案到政教處。（查看記錄、教案資料）（二）板報（每板5分）每月更新一板，出版及時、主題鮮明、內容豐富、圖文并茂得滿分。（實地考察和查看資料）（三）班主任及時參加政教處組織召開的班主任會議、學習、培訓及各種活動等（每節(jié)次3分），按時到會到位的得滿分，遲到一次扣1分，缺勤一次扣3分。有公事或私事不能參加會議、學習、培訓及各種活動的必須提前向政教處請假，但不賦分也不扣分，否則按遲到或缺勤論處。（查看記錄、資料）4、材料上交（每次3分）班主任按時按質上交有關材料（即班主任工作計劃、精品word完整版-行業(yè)資料分享總結、數(shù)據(jù)表冊等布置需上交的材料）得3分。未按質按時上交，但沒有超越本月的得1分，超越本月的不得分。（查看資料）5、實行班主任到學生宿舍了解本班寄宿生情況制度（4分），班主任每周到本班學生宿舍了解本班住宿生在宿舍表現(xiàn)情況不少于1次，每月召開一次班級住宿生會議，少一次扣1分，扣完為止，不記負分。（查看學生記錄）6、計劃、總結（各5分），按時上交班主任工作計劃和總結每項5分，晚交者一項扣2分，不記負分。7、家訪記錄（5分），要求有時間、對象，主要交談內容記錄，每月不少于10人，少1人扣0.5分。（查看記錄）8、班主任深入本班級課堂聽課（4分），每周深入本班級課堂聽課1節(jié)，每少1節(jié)扣1分，扣完為止，不記負分。（查看學生記錄）9、班主任組織本班學生參加由學校安排的校內、校外勞動、活動每節(jié)加3分。（查看記錄）10、學生宿舍月評比：學生宿舍的衛(wèi)生、紀律綜合月評比為一、二、三等獎所屬班級班主任分別加10、7、4分。只計最高分，不重復計分。11、積極組織學生參加學校開展的各種比賽活動，按比賽結果給班主任加績效分，比賽獲團體一等獎加10分，二等獎加7分三等獎加4分。12、其他特殊情況需加分的適當加分，但不超過6分。（查看記錄）13、培優(yōu)、促中、轉差工作記錄（3分），要求有時間、地點、談話人，主要談話內容簡述，每月不少于3人，每少1人扣1分，扣完為止，不記負分。（查看記錄和調查了解）14、各年級的班級操行分評比：每月各年級分別由各班級操行量化積分得分率的高低，有七個班級的按2：3：2的比例、有八個班級的按3：3：2的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分；分層次教學及管理的年級，則一層次有四個班級的按1：2：1的比例、有三個班級的按1：1：1的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分；只有一個獨立培優(yōu)班的，每月直接給培優(yōu)班班主任加15分；二層次有三個的班級按1：1：1的比例、有四個的班級按1：2：1的比例、有五個的班級按2：精品word完整版-行業(yè)資料分享2：1的比例、有六個的班級按2：2：2的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分。15、學校組織的大型考試（月考、段考、期考等）各年級分別由各考試科目成績的自動生成積分之和的高低，有七個班級的按2：3：2的比例、有八個班級的按3：3：2的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分。分層次教學及管理的年級，則一層次有四個班級的按1：2：1的比例、有三個班級的按1：1：1的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分；只有一個獨立培優(yōu)班的，每月直接給培優(yōu)班班主任加15分；二層次有三個的班級按1：1：1的比例、有四個的班級按1：2：1的比例、有五個的班級按2：2：1的比例、有六個的班級按2：2：2的比例確定一、二、三等獎，所屬班級班主任分別加15分、12分、8分。16、學校組織的大型考試（月考、段考、期考等），同年級同層次考核，同層次各班中考科目總分：有兩個班級的進入前五十名名次人數(shù)、有三個班級的進入前七十五名名次人數(shù)、有四個班級的進入前一百名名次人數(shù)、有五個班級的進入前一百二十五名名次人數(shù)、有六個班級的進入前一百五十名名次人數(shù)、有七個班級的進入前一百七十五名名次人數(shù)，每進入一人分別給班主任加1分。只有一個獨立培優(yōu)班的，每次按培優(yōu)班的學生總人數(shù)，給培優(yōu)班班主任加每人力口1分。17、班主任因私或因公離校，不能履行班主任職責的，應及時告知政教處代理班主任人員姓名及代理時間（以天為單位），否則，因班主任不在而發(fā)生的責任事故的，將追究該班班主任的相關責任，同時，根據(jù)事故對社會、學?；驅W生造成影響和危害（或傷害）的大小、輕重扣出該班主任當月的相應的績效分；如由學校安排人員代理班主任的，因私離校的扣出該班班主任當月平均每天的績效分給代理班主任代理相應天數(shù)的績效分給代理班主任。因公離校的則由學校給代理班主任代理該班班主任當月平均每天的相應天數(shù)的績效分給代理班主任（28天為一個月）18、經(jīng)調查屬實，班主任弄虛作假，如偽造考核材料、指使（或阻礙）學生及其他人不如實填寫（或記錄）有關表冊等信息資料的，扣出該班主任當月績效精品word完整版-行業(yè)資料分享分的50%。五、本細則從XX年2月25日份試行，解釋權為政教處。優(yōu)秀班主任評比制度為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，激勵廣大教育工作者教書育人、管理育人、服務育人的積極性，推動學校的德育工作，根據(jù)上級有關文件的規(guī)定，特制定優(yōu)秀班主任評比制度：一、優(yōu)秀班主任評比條件（一）擔任班主任一年以上，現(xiàn)仍在班主任崗位上工作。（二）認真貫徹黨的路線、方針、政策，模范遵守黨紀國法、教師職業(yè)道德規(guī)范和校規(guī)校紀，有較高的道德修養(yǎng)，為人師表，勤于教書，精于育人，甘于奉獻。（三）在班集體建設中成績突出。能有效地組織開展豐富多彩的班隊活動，活動有主題、有系列、有深度，在校內外有一定的影響，并能在校級以上活動中獲獎。班干部工作能力強，全體學生精神風貌好，自主自律強，學習風氣濃，科任教師反映好，在同年級中典型示范作用突出。（四）重視家庭教育指導和后進學生幫教工作。尊重家長，關心學生，后進學生幫教工作有明顯實效。（五）注重學習，有一定的德育理論水平和科研能力。年內有德育論文在校級以上的刊物上發(fā)表，能積極參上德育課題的研究。二、推薦辦法和要求：（一）每學年按班主任人數(shù)的20%比例評選優(yōu)秀班主任。（二）評比堅持“擇優(yōu)評選、自下而上、民主評議”的原則，經(jīng)過師生民主推薦、學生測評、行政會議討論通過、張榜公布等程序產生。（三）在優(yōu)秀班主任的評比和推薦過程中，必須嚴格堅持標準，嚴格評選程序，確保質量。（四）縣級以上優(yōu)秀班主任的推薦必須是校級優(yōu)秀班主任。XX縣第一初級中學精品word完整版-行業(yè)資料分享XX年3月10日班主任例會制度一、每周星期四下午第二節(jié)課，學校召開班主任例會。二、地點：二樓會議室三、出席對象:全體班主任，分管德育的副校長，政教處全體成員。四、會議主持：分管德育的副校長（或政教主任）五、任何人不得隨便缺席、遲到，如無故缺席者，則按班主任考核制度進行考核。六、開會期間不會客，不得隨意離開會議室，特殊情況須向分管德育的副校長請假。七、班主任介紹經(jīng)驗如有特色及借鑒意義，將根據(jù)班主任考核制度進行獎勵。班主任匯報的疑難問題可集體研討。八、學校領導通報上周各班情況，指出存在問題，對會議進行總結，布置下周工作。九、開會時間，與會者手機關機或調成振動，保持會場安靜，遵守會場秩序。XX縣第一初級中學XX年3月10日精品word完整版-行業(yè)資料分享

德育實踐制度為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，接觸社會，了解社會，增長社會知識，理論聯(lián)系實踐，通過建立德育實踐制度，保證學生德育實踐的時間和空間，以達到教育學生，鍛煉學生實踐能力的目的。一、建立學生德育實踐的領導小組，共同研究德育實踐的內容、目標、措施以及具體的安排，制定周密計劃，有序進行。二、學校對重大的德育實踐活動必須召開全體師生參與的動員會，以讓所有的學生明確活動的重要性。三、學校政教處具體負責學生的德育實踐活動，對德育實踐的時間、地點、內容作深入的考察，以選擇更好的實踐內容，達到教育的針對性、有效性。四、德育處制定詳細的活動計劃和德育實踐活動中學生應該遵守的紀律制度、帶隊教師的工作職責，并落實實施措施，保證活動的有效開展。五、學校教務處必須把學生參加德育實踐的活動時間納入教學計劃，以保證教學進度、教學任務的順利完成。六、班主任承擔組織、管理學生德育實踐的職責，并且必須認真指導學生實踐表的填寫與學生實踐表現(xiàn)的評定。XX縣第一初級中學XX年9月16日重大節(jié)日、紀念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日活動制度一、指導思想精品word完整版-行業(yè)資料分享我國的教育方針是使受教育者在德、智、體、美、勞等方面全面和諧地發(fā)展，而學校德育則是學校對學生進行思想品德教育的重要途徑。它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透于圍繞德育開展各項重大活動之中。二、具體細則（一）每學期圍繞學校德育工作重點，針對性地開展有關愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，以發(fā)揚中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為切入口，結合學生理想、倫理道德以及文明習慣養(yǎng)成教育的重大活動。（二）力求每一次重大活動與培養(yǎng)學生的公民道德素養(yǎng)和日常行為規(guī)范評比相結合。（三）有針對性地抓住重大紀念節(jié)日中所蘊含的教育意義，結合學生生活實際，開展各種豐富多彩的活動；通過活動，讓學生更深層次地領略中華民族燦爛而悠久的歷史文化，增強學生的民族自豪感。（四）組建學校重大活動領導機構，設組長、組員若干。每次大活動前都要負責分頭策劃，以保證大活動的順利進行。（五）每次組織的重大活動爭取社會各界的支持，安排好各項注意事項，以保障學生的安全。（六）每次組織重大活動前都要先制定好活動計劃，做好活動前的教育工作，以確?；顒拥仨樌M行。三、教育活動開展的思路我們以人為本，采用開放式教學和學生自主管理、學生自主學習的管理模式，建立了一整套德育管理網(wǎng)絡和一支比較成熟的德育工作者隊伍，形成了序列化、科學化、人性化的德育工作模式。（一）健全組織、培養(yǎng)隊伍里成立德育工作領導小組，由校長、德育主任、年級組長、班主任構成。各班級成立由班主任牽頭、任課老師參加的班級管理委員會和學生人人當干部班級自治委員會。對班主任進行定期培訓，每兩周一次班主任會議，每兩周一次年級組長會，定期進行經(jīng)驗交流、每半學期一次總結、每學期一篇德育工作論文或一篇班會課教案。精品word完整版-行業(yè)資料分享（二）實施“五個一”工程，開展序列化活動：.一周一次升旗儀式，班主任和學生代表國旗下講話；.一月兩節(jié)主題班會，形式多樣、主題鮮明、人人參與。.積極開展德育工作序列化活動：清明節(jié)： 緬懷革命先烈的英雄事跡五四青年節(jié)：校園文化節(jié)科技節(jié)植樹節(jié)： 優(yōu)美環(huán)境教育學雷鋒： 開展好人好事活動七?一： 愛黨系列教育活動九?一八 愛國系列教育活動十?一： 革命傳統(tǒng)教育一二?九：愛國系列教育活動XX縣第一初級中學XX年2月16日紀律衛(wèi)生評比細則考核項目評比細則1、宿舍評比與班級掛鉤；2、起床遲到扣1分；3、內務、被子宿舍未疊扣1分，物品擺放不整齊扣1分；4、宿舍未打掃扣2分、打掃不干凈扣1分，帶零食入宿舍或往窗外扔垃圾扣2分；5、宿舍未關燈相應班級扣1分；6、較吵鬧扣相應班級2分；7、

精品word完整版-行業(yè)資料分享故意睡懶覺扣1分；8、出勤未到扣1分；9,破壞宿舍公物扣3分（并照價賠償）；10、故意浪費水電扣2分。用餐1、外出用餐每生扣1分；2、餐桌清理不干凈扣2分；3,提前用餐或不遵守用餐秩序扣2分。課間操1、沒做到快、齊、靜扣1分；2、做操不認真每人次真扣1分；3、故意遲到或不參加早操扣1分。中午1、按時到班級，故意遲到扣1分；2、隨意進出扣1分；3、午休時，在班級、宿舍吵鬧扣2分，不服從管理扣2分，私自外出看電視、閑逛扣1分。4、玩其它影響他人學習的事扣2分（如打牌或追趕等）。晚自習1、自主學習時間吵鬧每班扣2分；2、隨意進出教室扣1分；3、曠課、缺席扣2分；4、課間打鬧扣1分每人次。晚就寢1、未按時就寢，拖拉扣1分，不按時關燈每班扣1分；2、晚就寢期間隨意外出、點名缺席每生扣1分；3、在宿舍吵鬧、講話扣1分，不服從管理扣2分；4、宿舍不按時關燈扣1分；5、宿舍點蠟燭，燒廢紙，用明火及私自用電扣5分；6、宿舍抽煙、酗酒、賭博扣5分；7、宿舍打架斗毆、偷盜他人錢物扣5分；8、宿舍玩手機扣3分。衛(wèi)生1、早晨、中午、傍晚各檢查一次，沒掃扣4分，未打掃干凈、垃圾未清理扣2分；2、亂扔果皮紙屑、亂吐痰每人次扣2分；3、廁所未按時沖洗扣4分，沖洗不干凈扣2分；4、有人故意亂扔垃圾現(xiàn)象每發(fā)現(xiàn)一次扣2分；5、夜不歸宿扣5分。上課1、上課玩小動作或做其它無關的事每人次扣1分；2、上課打瞌睡扣1分；3、無故曠課扣2分；4、做出不尊重教師的行為扣2分。精品word完整版-行業(yè)資料分享1、學生會成員未按時到位扣1分，缺值日扣1分；2、打架視情節(jié)嚴重每人扣3--5分，破壞學校公物扣3分（并照價賠償）；課余3、偷到、賭博、上網(wǎng)吧每人次扣4分；4、騎摩托車上下學每人次扣3分；5、儀容儀表每發(fā)現(xiàn)一次每人次扣1分；6；私自下河游泳每人次扣2分；7、其它視情節(jié)嚴重扣1--4分。家校聯(lián)系制度為了進一步密切家校聯(lián)系，增強教師與家長相互理解與信任、融合關系，共同創(chuàng)建家校和諧氛圍，共同促進教育健康發(fā)展，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)對學生的全員、全面、全程教育，特制定家校聯(lián)系制度：一、建立家、?；ハ嘣L問制度互訪的內容應包括三個方面：一是了解孩子在學校、班級和家庭的基本情況，雙方應各有側重。二是互相通報學校、家庭近來發(fā)生的重要變化，以及孩子在學校和家庭中的重要活動、表現(xiàn)和進步情況。三是共同商訂今后教育孩子的步驟和方法。教師與家長應經(jīng)常保持電話或信件聯(lián)系，隨時反映學生動態(tài)，共同教育學生成人成才。二、有效使用學生手冊精品word完整版-行業(yè)資料分享學生手冊多用于傳遞學生的日常表現(xiàn)、學校及家庭的變化以及學校的各項信息。三、舉行家長會家長會一般在學期開始、期中或期末舉行，主要是向家長匯報學?；虬嗉壗逃虒W工作的基本情況和今后工作計劃，向家長提出教育上的要求，聽取家長意見，表揚優(yōu)秀學生，請家長介紹教育子女的經(jīng)驗，雙方互相交換教育意見等。四、舉辦家長座談會組織家長委員會，舉辦家長座談會是利用學校有利條件幫助家長提高教育素養(yǎng)，向家長傳授教育科學的有關知識，介紹、交流好的家庭教育經(jīng)驗，并為遇到教子難題的家長提供幫助。不斷提高家教育水平，促進孩子的健康成長。五、設立家長開放日每學期至少舉行一次到兩次家長開放日，家長開放日，家長可以到校全面了解學生的思想、學習、生活、狀況；教師的教學狀況，學校的管理狀況。教師要熱情接待家長，接受家長的咨詢、建議、檢查和聽課等，并做好記錄。六、學校組織外出活動，停課、放假、收費及遇到其它重要情況，教師必須配合學校做好相應工作，以書面形式及時通知學生家長。七、放學后或雙休日需組織學生參加教育教學活動，應提早一天發(fā)出書面通知或電話通知，不得漏報或不報，如產生事故則由教師本人負責。八、學生在校突然不適或發(fā)病，應當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領回進行治療.如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。教師在校發(fā)現(xiàn)學生有異常問題，及時進行糾正，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。XX縣第一初級中學XX年3月11日精品word完整版-行業(yè)資料分享“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”評選制度一、評選范圍凡在校學生均可參加“三好學生”的評選，凡在校擔任班團干部的學生均可參加“優(yōu)秀學生干部”的評選。二、評選條件（一）“三好學生”條件.思想方面⑴遵紀守法，積極參加學校的各項活動。⑵熱愛集體，能熱心為班集體服務。⑶嚴格遵守《中學生守則》、《裴崗中學學生行為規(guī)范》和《公民道德建設實施細則40條》等。⑷尊敬師長，團結同學，文明禮貌，助人為樂。⑸是非分明，敢于開展批評與自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。⑹全學年綜合素質考核為優(yōu)秀。.學習方面⑴學習品質好，態(tài)度端正，目的明確，積極進取。⑵成績優(yōu)秀，平均成績在班前列，且無不及格科目者。⑶學年綜合素質考核良好。精品word完整版-行業(yè)資料分享⑷全學年無曠課等其它違紀現(xiàn)象。.身體方面積極參加體育鍛煉，堅持上好“兩操一課”，體育成績良好，講究衛(wèi)生，身體健康。（二）“優(yōu)秀學生干部”條件.思想好，身體好。具體要求同“三好學生”第1條、第3條。.努力學習，成績良好，且無不及格科目，全學年無曠課等其它違紀現(xiàn)象。.積極為集體服務，工作認真、負責，能積極組織開展各項有益活動，處處以身作則，起帶頭表率作用，在同學中威信高，學校影響好。.學年綜合素質考核良好。三、評選和審批辦法.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評選工作，由政教處負責實施。.評選工作于每學期期末進行一次。.各班依據(jù)評選條件，在班內進行初評推薦，被推薦的學生填寫登記表，報政教處復核，復核合格的由學校審批，并張榜公布。四、評選要求.各班在推選過程中，必須堅持民主與集中相結合的方法，堅持原則，堅持標準，做到公平、公正、公開，保證質量。2.“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”所占比例不超過班級總人數(shù)10%。XX縣第一初級中學XX年3月2日精品word完整版-行業(yè)資料分享中學生一日常規(guī)30條一、晨起1、按時起床，整理床鋪，備齊學習用品。2、凈手臉，潔口腔，梳整發(fā)。3、吃好早飯，保證健康，衣著打扮符合中學生身份。二、進校4、按時到校，不遲到。進出校門要禮讓，整齊有序排好自行車。5、遇見老師、同學及來賓要主動問好。6、值日生按時打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，擦凈黑板，清潔干凈垃圾桶。7、入室即“靜”，保持良好心態(tài)，準備一天的學習。8、到校后，主動交齊老師布置作業(yè)，課代表報送任課老師作業(yè)情況。9、自覺主動進行晨讀，養(yǎng)成好讀書的好習慣。三、上課10、預備鈴響前，即進入教室，備好書本和文具；預備鈴響后，坐好靜候老師上課。11、上課鈴響，班長號令：“起立！”，待老師回應后“坐下！”。12、上課時，坐姿要端正，不斜坐，不斜視，不趴著，不吃零食，不許與老師頂嘴，不做與上課無關的任何事情。13、專心聽講，積極思維，踴躍發(fā)言，勇于挑戰(zhàn)自我。認真做好筆記，用不同顏色的筆標記好重難點，多與老師、同學合作交流。14、體育課、音樂課、實驗課等體育委員先整齊隊伍，由課代表帶入學習場地，遵守制度，愛護設備，注意安全。15、自習課上保持安靜，不瞌睡、不下位、不擾亂秩序。精品word完整版-行業(yè)資料分享16、有人聽課，應禮讓于客人。注意文明禮貌，不大聲喊叫，發(fā)言要舉手,舉止要大方。17、下課鈴響，待老師示意下課時，班長號令：“起立！”，待老師回應后方可下課，應先讓老師離開教室。四、課間18、課間要有序、平靜、文明、安全。下課后，值日生及時擦干凈黑板和講桌，做好下一節(jié)課的一切準備。19、課間不在教學區(qū)和走廊里追逐打鬧，不準在其它班級附近逗留，不允許亂竄教室，不許亂買亂吃零食。20、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊，不做任何危險動作；不允許搞球類等劇烈活動；樓上同學不得將廢紙、粉筆頭等雜物向樓下拋擲。21、上下樓梯靠右行走，不得擁擠、推拉，開過激的玩笑，以免發(fā)生事故。22、課間操出操、退操做到快、靜、齊，做操要認真到位，聽從值日教師指揮。五、午休23、食堂就餐要自覺排隊，不浪費食物。午飯后要適當休息，保證下午的學習精力充沛。24、午休不許大聲喧嘩、追逐打鬧，保持教室安靜。在規(guī)定時間外，不得隨意進出教室。六、就寢25、晚自習下課后，及時回寢室。不亂串寢室，不隨意使用他人物品，抓緊時間洗漱，熄燈鈴響之后，不說話，保持寢室安靜，按時睡覺，保證睡眠質量。26、不將食品帶入寢室，保持寢室衛(wèi)生。節(jié)約用水，及時值日。七、放學后27、周五放學后，不在校園里、馬路上玩耍、逗留，不騎摩托車，不乘坐非法營運車輛，遵守交通規(guī)則，及時安全回家。精品word完整版-行業(yè)資料分享28、在家要認真獨立及時完成作業(yè)，不拖拉，書寫要工整。標注好有疑問的問題，到校后主動與老師、同學交流。八、其他29、在校穿衣貴潔不貴華；不留特殊發(fā)型，不佩戴首飾，不擺闊氣，不亂花零用錢；不看不健康的書籍和讀物；不玩游戲，不吸煙，不喝酒，不賭博，不拉幫結伙，不打架斗毆，不上網(wǎng)吧，教學區(qū)內不許接打手機。30、愛護公物和花草樹木。節(jié)約用水，愛惜糧食，不攀折花木、摘食校內瓜果、踐踏草坪；不得在桌凳等公物上粘貼小貼畫或亂寫亂畫。要做好學問，先要學會做人。請同學們自覺做到以上30條，講文明，講禮儀，講規(guī)范，做一個合格的中學生。文明班級評比制度加強校園精神文明建設，提高學生文明素質，是學校教育的重要工作。班級是學生學習、生活的最重要的集體，建立良好的文明的班風，是學校精神文明建設的基礎工作。為了促進良好校風、學風、班風、團風的形成，學校決定每學期在全校各班中開展文明班級建設工程，并作為今后學校德育的常規(guī)工作，特制定文明班級考核方案。具體規(guī)定如下：一、文明班級條件（一）思想道德好.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，立志建設四化，做“四有”新人。.團結友愛，奮發(fā)向上，求實進取，班級精神面貌好。精品word完整版-行業(yè)資料分享.尊敬老師，尊老愛幼；勤儉節(jié)約，熱愛勞動，愛護公物；關心集體，助人為樂，主動為集體、為他人多做好事。.積極開展批評與自我批評，敢于同不良思想、行為作斗爭，沒有如下違紀現(xiàn)象：抽煙，賭博，斗毆；談戀愛，傳抄、傳看黃色書刊；損公利私，損人利已，破壞公物；講怪話，留長發(fā)，穿奇裝異服；破壞交通規(guī)則，擾亂公共秩序等。（二）學習風氣好.學習目的明確，學習態(tài)度端正，有良好的學習習慣和學習風氣。.專心聽課，勤于思考，積極主動參與教學活動，培養(yǎng)自主學習的能力。.認真按時完成各科作業(yè)，提高分析問題、解決問題的能力。.努力改進學習方法，提倡創(chuàng)新學習；各科平均成績提高較大，分化面小，后進生學習有明顯進步。（三）紀律秩序好.課堂紀律好，沒有干擾課堂紀律、妨礙教師講課的現(xiàn)象。.集合、集會，做到快、靜、齊。.基本沒有遲到、早退和曠課現(xiàn)象，班級出勤率高。.遵守學校各項規(guī)章制度，服從管理教育，主動制止無組織、無紀律的行為。（四）清潔衛(wèi)生好.個人衛(wèi)生習慣好，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果皮。.教室、寢室和公共區(qū)域干凈整潔，美觀大方，保持良好。.綠化美化環(huán)境等各項義務勞動參與率高，成績突出。.注意用眼衛(wèi)生，認真正確做好眼保健操，防止近視眼措施落實，近視眼新發(fā)病率低。（五）課外活動好.認真做好早操、課間操，積極參加課外體育鍛煉和體育競賽，體育合格率、體鍛達標率、優(yōu)秀率高。.積極參加學校組織的各種課外文藝、科技活動，成績突出。精品word完整版-行業(yè)資料分享.主動開展班級的課外活動，內容豐富，形式多樣，效果良好。.班會和團、隊組織活動時間落實，參與面廣，效果良好。（六）干部工作好.班委會和團隊組織的骨干作用突出，積極開展工作，成績顯著。.能正確處理工作和學習的關系，以身作則，帶頭作用好。.積極搞好本職工作，主動協(xié)助班主任和科任教師組織、開展好各種教育、教學和文體活動。.聯(lián)系群眾，關心同學，作風民主，工作方法較好。二、評比及獎勵辦法.暫以學校目前規(guī)定的幾項內容（兩操、進餐、早晚自習、衛(wèi)生、課堂課余紀律）進行周評比，每周由政教處組織學生會根據(jù)以上六條標準進行審評，并于下周一公布各班得分情況。.在每兩周評比中被評為文明班級的，發(fā)給流動紅旗。3.每學期末，由政教處、校委會組織總評，評出學期文明班級，報學校審批后，由學校表彰獎勵。三、參考條件1、班級受學校及上級部門表彰情況。2、班級學生受學校及上級部門表彰情況。3、班級參加學校統(tǒng)一組織的各項活動的情況。4、班集體在學?；顒又蝎@獎情況。5、班級自主開展活動情況。精品word完整版-行業(yè)資料分享XX縣第一初級中學班級操行量化考核評分細則（修訂）一、基礎分以一個學期為核算單位，每生每月給予外4分作為底分，學生多則底分多，每四周為一個量化考核單位。二、獎分好人好事受到鎮(zhèn)、縣、市、自治區(qū)級通報表揚的，每次分別獎給該班級10分、20分、30分、40分；校內好人好事（含拾金或物不昧）受到通報表揚的每次獎給該班級1-3分；按時按質完成由學校安排的勞動任務，每次獎給該班級3分；學生到學校圖書室借書閱讀，每借閱一本圖書獎給該班級0.2分；有其他突出貢獻或優(yōu)秀表現(xiàn)的，每次獎給該班級3-5分。三、扣分（包括學生的紀律、安全、衛(wèi)生、文明禮儀等）1、不穿校服者，每人（次）扣0.5分。2、有曠課現(xiàn)象（含大課間操、升國旗、集隊集會等）每人（節(jié)次）扣1分。3、有遲到、早退者每（次）扣0.5分。4、請假每人（節(jié)次）扣0.2分，假條須有班主任簽名批準，否則按曠課論處。若遇特殊情況，打報告匯報經(jīng)批準后不扣分。5、毀壞學?；ú輼淠镜拿咳舜慰?——5分。6、穿拖鞋或光背心上課的每人次扣1分。7、亂丟垃圾、亂倒剩飯、剩菜的每人（次）扣2分，隨地大、小便每人（次）扣10分，。8、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)、佩戴飾物的每人次扣2分。9、奇裝異服、袒胸露膀每人次扣2分。10、不按時作息，午休或晚上睡覺時在宿舍吵嚷、玩撲克等每次扣2分，教師指正仍不改過的扣4分，不接受教育與教師頂撞的每人次扣5分。（鈴響10分鐘后執(zhí)行，晚間20分鐘后由值班教師、或值日領導、或治安員檢查執(zhí)行。）11、晚修后在教室追逐調打、吵鬧、影響他人學習的，上課、午休或晚上睡覺精品word完整版-行業(yè)資料分享時間聽MP3、MP4、MP5、玩手機的每人次扣5分。12、偽造校牌的每人（次）扣5分，借校牌給他人和借用者均按偽造校牌論處，雙方扣分。無正規(guī)手續(xù)出校門，經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。13、猜拳、喊碼、酗酒、吸煙的每人次扣5分。14、爬圍墻、賭博、打架、斗毆、偷盜、威脅他人要錢要物等嚴重行為的每人次扣10分15、侮辱、漫罵、威脅、毆打教職工，每人次扣15分。16、亂到他人宿舍拿物品的，每人次扣3分，情節(jié)嚴重的扣5分。17、亂喊他人綽號或渾名侮辱他人的每次扣1分。18、侮辱同學等流氓行為每次扣15分。19、教室、宿舍、清潔區(qū)（含廁所）的衛(wèi)生不符合要求的，每次每項扣2分。20、破壞公物，除照價賠償外，每人次扣10分。21、集隊或集會時，不聽從指揮，吵鬧的每次扣該班2分。22、不按時按要求完成所布置的工作任務的班級任務，每次每項扣2—5分。23、弄虛作假的每人次扣10分。24、月考、段考、期考作弊或者違反考場考試紀律的每人次扣10分。25、學生嚴禁在校園內騎自行車，違者每人次扣1分。26、學生嚴禁攜帶管制刀具、槍械、煙花爆竹、黃色淫穢書刊或黃色淫穢音像制品等進入校園，違者每人次扣10分。27、學生嚴禁攜帶任何食品進入校園，違者每人次扣2分。28、不準在教室或宿舍內燃燒紙屑、雜物及其他易燃物品，違者每人次扣5分。29、學生一律不準私自留客住宿，違者每人次扣5分。30、不準私自使用或偷接教室或宿舍的電源插座或電源來使用任何電器，違者每人次扣5分。31、故意破壞消防設施、疏散設施、攝像監(jiān)控設施的，除照價賠償外，每人次扣10分。32、不按時上交有關材料（如班務日志等），每次扣5分。33、弄虛作假（如不如實記錄學生的遲到、曠課等），每節(jié)次扣5分精品word完整版-行業(yè)資料分享四、本辦法不重復扣分。五、本辦法由值日教師和有關人員檢查執(zhí)行。并公布上墻。每月以得分率的高低確定名次和等級。六、本辦法在執(zhí)行中遇到的疑難，由政教處開會研究解決。七、本辦法2014年9月1日試行。八、本辦法試行后，原試行的“班級操行量化考核評分細則（試行）”停止施行。XX縣第一初級中學政教處2014年9月1日XX縣第一初級中學學生發(fā)展負責人工作績效考核辦法（試行）

（學生思想教育部分）一、指導思想我校學生發(fā)展工作績效考核的目的是推動我校學生發(fā)展工作的開展，實現(xiàn)對學生發(fā)展工作進行客觀、公正、合理的評價，促進我校學生發(fā)展工作的規(guī)范化、科學化管理，全面提高學校辦學水平?！秾W生發(fā)展負責人工作績效考核辦法》（試行）是以《廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位實施績效工資指導意見（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，促進教師愛崗敬業(yè)，為人師表，勤奮工作，為辦人民滿意的教育貢獻智慧和力量。結合我校實際而制定對學生發(fā)展工作績效考核辦法。二、考核對象學校安排的各班學生發(fā)展負責人。三、考核內容學生發(fā)展負責人的聽課情況、到學生宿舍走訪情況、大課間跟班情況和晨掃跟班情況。精品word完整版-行業(yè)資料分享四、考核原則1、以德為先，注重實績2、不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬3、激勵先進，促進發(fā)展4、公平、公正、公開五、考核細則1、聽課，學生發(fā)展負責人到自己所負責的學生所在的班級聽一節(jié)完整的課，主要目的是觀察了解學生上課紀律情況，以便有爭對地性對學生進行思想教育，提高學生的紀律意識，養(yǎng)成守紀的好習慣，聽課一節(jié)記1分績效分，一星期最高記2分績效分。（由各班班干記錄在當天的班務日志上，由學生會干部負責統(tǒng)計。）2、宿舍走訪，學生發(fā)展負責人到自己所負責的學生所在宿舍走訪，主要工作是檢查督促學生打掃宿舍衛(wèi)生、整理內務，走訪一次記1分績效分（同一天走訪多個宿舍的算走訪一次。），一星期最高記3分績效分。走訪時在“宿舍日志”上填寫有關內容，并簽名，不得叫人幫簽名，也不得帶他人簽名，否則后果自負。（由學生會干部負責統(tǒng)計。）3、大課間，學生發(fā)展負責人到自己所負責的學生的班級跟班，始終在現(xiàn)場組織學生進行大課間活動，跟班一次記1分績效分。（由學生會干部現(xiàn)場記錄、統(tǒng)計。）4、清潔區(qū)晨掃，學生發(fā)展負責人到自己所負責的學生的班級跟班，組織學生把清潔區(qū)打掃干凈，跟班一次記1分績效分，一星期最高記3分績效分。（由各班班干記錄在當天的班務日志上，由學生會干部負責統(tǒng)計。）5、學生外出勞動、活動，學生發(fā)展負責人始終跟班組織學生有序、安全順利完成勞動、活動任務，一課時記3分績效分。（學校政教處負責登記統(tǒng)計賦分）6、學校臨時性集隊集會，及開展的各種文體活動，學生發(fā)展負責人始終跟班組織學生有序、安全參加集隊集會，及開展的各種文體活動，跟班一次記1分績效分。（由學生會干部現(xiàn)場記錄、統(tǒng)計。）精品word完整版-行業(yè)資料分享六、學生發(fā)展負責人的績效考核分是學生發(fā)展負責人評先評優(yōu)的重要參考依據(jù)。七、原《XX縣實驗中學西校區(qū)學生發(fā)展負責人管理辦法》暫時停止執(zhí)行。八、學校政教處對本辦法具有最終解釋權。九、本辦法于XX年2月25日開始試行。XX縣第一初級中學政教處2014年9月1日XX縣第一初級中學學生違紀處罰條例（試行）為了嚴肅校紀，規(guī)范管理，創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及我校實際特制定此條例。一、處分的類型精品word完整版-行業(yè)資料分享1.全校通報批評；2.警告;學生違反校紀，視情節(jié)輕重，給予下列處分:1.全校通報批評；2.警告;.嚴重警告；4.記過；5.記大過；6.留校察看。.有下列情形或不文明行為之一的給予全校通報批評。同時扣所在班級操行分5分。(1)故意浪費糧食、水、電。(2)故意折樹枝、摘花、踩踏花壇、綠地。(3)隨處亂涂、亂寫、亂刻、亂畫，隨意蹬踩桌椅。(4)個人操行分被扣20分以上者。(5)不尊重教職員工、不服從教師管理、頂撞教師，不配合值勤班干部檢查(情節(jié)較輕)。(6)不符合學校有關儀容儀表要求。(7)破壞公共秩序和集體活動秩序，在公共場合有不文明行為。(8)亂扔垃圾。(9)不參加勞動及各類大型活動或在勞動、活動中表現(xiàn)極為消極。(10)其他影響較壞的不文明行為。.有下列情形之一的視情節(jié)輕重給予警告或嚴重警告處分。同時扣所在班級操行分10分。(1)經(jīng)常遲到、早退，經(jīng)常不交作業(yè)，在校園內騎車。(2)個人操行分被扣30分以上者。(3)在校內外酗酒、吸煙。(4)學生之間打架(情節(jié)較輕的)。(5)有違紀行為不聽勸阻或認識錯誤的態(tài)度較差的。(6)無故曠課一天以上三天(含三天)以內的。(7)考試作弊經(jīng)學校查實的。(8)故意破壞公物但情節(jié)較輕的(凡破壞公物要按價賠償并進行經(jīng)濟處罰)。(9)觀看黃色書籍、錄象、電影的。精品word完整版-行業(yè)資料分享(10)進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲房、酒吧等不適宜中學生活動的場所。(11)校內、外賭博，學校發(fā)現(xiàn)、查實的。攀爬圍墻進出校園。(12)其他情節(jié)較嚴重的違紀行為。.有下列情形之一的視情節(jié)輕重給予記過或記大過處分。同時扣所在班級操行分15分。(1)吸煙、酗酒經(jīng)教育不改的。(2)打群架：到校外打架或勾結校外人員來校打架，擾亂學校秩序的。一學期連續(xù)曠課滿一周或全學期累計曠課三十節(jié)以上的。(4)有意破壞公物，影響極壞的，有偷盜行為者視其偷盜數(shù)目而定。(5)侮辱教職工的。(6)個人操行分被扣40分以上者。(7)傳播黃色書籍、錄象、電影內容的。(8)校外參與賭博造成嚴重影響，經(jīng)學校查實的。(9)其他情節(jié)較嚴重的違紀行為經(jīng)警告后無效者。.有下列情形之一的視情節(jié)輕重給予留校察看處分。同時扣所在班級操行分20分。(1)凡受記過以上處分(含記過)未被撤消再次嚴重違紀者。(2)在社會上造成惡劣影響，嚴重損害學校聲譽者。(3)破壞學校安全設施，造成嚴重后果者。.觸犯《治安管理處罰條例》或構成刑事犯罪的，移交公安司法機關處理。二、處分的程序.原則上涉及本班由本班調查、處理，跨班級、年級的由政教處協(xié)調各班級、年級調查、處理。重大違紀行為由學校直接調查、處理。.違紀學生反省，并寫出檢查書(違紀行為過程、對錯誤的認識、對學校處理的態(tài)度、今后努力方向)。.全校通報批評以上處分由班級提出申請，政教處確定。重大違紀經(jīng)學校行政研究決定。精品word完整版-行業(yè)資料分享.與家長溝通后，由政教處宣布處分決定，張貼處分布告。三、處分的說明.在受到處分的學生的成績單的獎懲欄內要記入處分的情況，受到記過以上處分的學生（含記過）須把處分情況記入學籍卡和學生檔案，并由政教處負責查驗。.受處分的學生，在處分撤銷之前，表現(xiàn)進步的品德成績可為合格，表現(xiàn)仍不好的，品德成績則以不合格處理。.受處分的學生，在處分撤銷之前，不能任班干部、團干部，不能當選任何個人先進，不能作為建團對象。.受嚴重記過以上處分的學生，在畢業(yè)之前未撤銷處分的，綜合素質評定為不合格，不能給予畢業(yè)。.處分持續(xù)的最短時限一般為一學期。受處分期內的學生有表現(xiàn)優(yōu)異者可提前撤銷處分。.受處分期內的學生若再次嚴重違紀，處分將升級。撤銷處分后，該學生如在最短時限內再次嚴重違紀，將視作屢犯，再處分時比犯同類錯誤和情節(jié)者加重一級處分。四、關于撤銷處分的程序.受處分的學生表現(xiàn)明顯進步者，期滿后可向班主任提交要求撤銷處分的申請書和個人小結，班主任附上該學生受處分后思想品德表現(xiàn)書面意見后一并上交政教處。.政教處分別組織班主任，任課老師、班干部對該學生表現(xiàn)進行論證，確認其表現(xiàn)進步明顯后，提請校行政研究通過，方可撤銷處分。.由政教處張貼撤銷處分的公告。五、本條例于2012年9月3日開始試行。精品word完整版-行業(yè)資料分享XX縣第一初級中學2014年9月1日XX第一初級中學內宿生守則一、服從管理.學生要求入校寄宿必須向政教處申請，后到管理老師處報到，安排宿位；退宿者手續(xù)必須完備。.必須按分配的寢室和床位居住就寢，未經(jīng)管理老師允許，一概不準私自搬遷。.要愛護宿舍區(qū)公共設施。損壞公物應及時報告并負責賠償，隱瞞不報告者，一經(jīng)查出，除追究經(jīng)濟責任外，還將視情節(jié)輕重給予紀律處分。.生活管理老師負有對內宿生進行思想品質教育和生活管理指導雙重職責。內宿生必須尊重生活管理老師并服從其教育、管理和指導。.服從宿舍長、內宿生管理老師的監(jiān)督管理，對管理人員進行打擊報復的，要從嚴處理。.遵守學校的其他規(guī)章制度。二、搞好內務.行李及生活、學習用品（鞋子、書本、毛巾、水桶、口盅等）要按指定位置安放。值日生要按時認真打掃衛(wèi)生。.起床后立即疊好被褥、蚊帳。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。三、注意安全.個人錢物必須保管好。百元以上的現(xiàn)款，應存入儲蓄所。.未經(jīng)老師批準，一律不準外宿，也不得在宿舍區(qū)內接待外來人員。學生宿舍一概不準外人留宿。精品word完整版-行業(yè)資料分享.學習用品須在上課時帶齊,未經(jīng)批準,上課時間一律不得回宿舍。.在宿舍區(qū)行走要放輕腳步，不要在樓梯和走廊上互相推撞、追逐，以免發(fā)生意外。不準在宿舍區(qū)打球、做不適當?shù)挠螒蚧虼舐曅鷩W。.不準私裝用電器、插座。離開寢室要隨手關門。不準使用明火（如臘燭）。.內宿生從星期日晚到星期五晚非放假時間不得離校、離宿，有特殊情況不在校住宿須書面請假，由家長簽名并打電話向班主任請假，經(jīng)班主任同意請假方有效。休日不回家的內宿生必須遵守學校紀律，按時關燈、按時就寢，節(jié)約水電，、起哄、打牌、賭博等行為。若須外出學校，必須打電話向班主任告知，不、校外游蕩，否則出現(xiàn)安全問題責任自負，學校給予相應處分。.晚上就寢時間出現(xiàn)突發(fā)事件（生病、盜竊等）可找生活管理員、校警，舍長要打電話向班主任反映情況。.嚴禁學生爬圍墻進出宿舍、教學樓、校園。否則，后果自負。四、宿舍紀律的規(guī)定1、加強內宿生管理，實行內宿生簽名制。具體操作：①政教處統(tǒng)一發(fā)放一室一本簽名簿。②各班派一名責任心強的內宿生或宿舍舍長負責（大宿舍派2名）。③實行定期和不定期相結合的簽名制，由政教處或班主任定期檢查。④對經(jīng)常不簽名的學生實行重點盯防，由學生本人憑校卡親自到生活管理員處一天兩次（晚上11：00,中午1：00）簽名報到。⑤簽名后，負責的同學把登記簿交班主任核查，班主任要跟蹤缺席學生的情況，要及時向家長匯報。精品word完整版-行業(yè)資料分享2、加強中午宿舍管理：①嚴禁中午休息后打乒乓球，違者沒收球拍，并作處分，嚴禁中午休息后打籃球，違者沒收籃球并作處分。②1:00時必須安靜下來，不能從事洗衣、沖涼、玩手機、看書（小說）走動、講話等影響自己和他人休息的活動，必須睡在床上休息，養(yǎng)足充沛的精力準備下午和晚上的學