高考政治-第二單元-第三課-文化的多樣性與文化傳播課件-新人教版必修3

課標版政治第三課文化的多樣性與文化傳播題組一世界文化的多樣性1.世界文化多樣性有何表現?民族節(jié)日和文化遺產是世界文化多樣性的表現。2.民族節(jié)日和文化遺產的含義是什么?民族節(jié)日,蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化

因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集

中展示,也是民族情感的集中表達。文化遺產,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。知識梳理3.民族文化與世界文化是什么關系?文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征;文化又是世界的,各民

族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。4.尊重文化多樣性有什么意義?文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明進步的重要動力。尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求,是實現世界文化繁榮的必

然要求。5.對待文化多樣性的正確態(tài)度是什么?既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重

世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步;遵循各民族文化一律平等

的原則。題組二文化在交流中傳播1.文化傳播有哪些途徑?商業(yè)貿易、人口遷徙、教育等是文化傳播的重要途徑?？傊?小到親朋

聚會、外出旅游,大到各種經濟、政治、文化活動,都可以成為文化傳播的途徑。2.大眾傳媒:現代文化傳播的手段有什么特點?大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日

益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手

段。3.推動文化交流有什么意義?①世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,有利于我國吸收各國優(yōu)秀文明成果,促

進中華文化的發(fā)展和進步。②中國是世界古代文明的發(fā)祥地之一。我們要更加主動地推動中華文

化走向世界,有利于增強中華文化的國際影響力,有利于促進世界文化的繁榮和發(fā)展。1.遵循各國文化一律平等的原則,就是要求在文化交流中做到

(

)①尊重差異②理解個性③和睦相處④不分你我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

答案

A本題考查學生對“遵循各國文化一律平等的原則”的有關知識的理解,可用排除法解答。①②③正確。④觀點錯誤,應排除。故選A。2.世界上每個國家、每個民族都有自己獨特的文化。而能集中展示民族

文化的是

(

)A.種類繁多的體育運動項目B.民族的語言文字C.民族的文化遺產D.慶祝民族節(jié)日

答案

DA、B、C均不符合題意。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達,故選D。世界遺產是指被聯合國教科文組織和世界遺產委員會確認的人們罕見

的、目前無法替代的財富,是全人類公認的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然遺產。據此回答下題。3.閱讀上述材料,在下列說法中找出世界遺產和文化遺產的不同之處

(

)①二者包含的內容有差異②并非所有的文化遺產都能成為世界遺產③研究二者有利于明確人類文明演進的過程④它們都是人類共同的文化財富A.①②B.③④C.①④D.②③

答案

A本題考查世界遺產和文化遺產的區(qū)別。注意題干問的是二者的區(qū)別,應選①②;③④是二者的相同之處,不符合題意。故選A。4.絲綢之路在把古代中國的商品傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家的

同時,也把中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術、絲織技術傳到了那里,為世界的發(fā)

展作出了重要貢獻。這體現的文化傳播的方式是

(

)A.人口遷徙B.旅游C.商業(yè)貿易D.教育

答案

C絲綢之路是古代的一條貿易之路,商人進行貿易活動時,不僅通過商品交換將商品中蘊含的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的

交往過程交流文化,故選C。5.經濟全球化極大地推動了世界各國的商品流通,而商品往往帶有其自身

的文化屬性,如流行世界的牛仔褲和可口可樂,都被視為美國文化的代表。

這說明

(

)A.商業(yè)貿易是文化傳播的一種途徑B.商業(yè)貿易和文化傳播無關C.商業(yè)貿易必然會導致強勢文化對弱勢文化的侵略和吞并D.商業(yè)貿易是文化傳播的最重要的途徑

答案

A本題考查商業(yè)貿易中的文化傳播。一方面,商品自身的生產與消費包含了文化的內容;另一方面,商品交換過程也存在著文化的交

流。B、C、D錯誤,排除。故選A。6.中國的詩詞、歐洲文藝復興時的十四行詩,都是世界文化百花園中的奇

葩,盡管人們可以將其翻譯成別的語言文字,但是,無論在意義上還是在韻

味方面都存在著較大差別。由此可見

(

)A.要維護和促進世界文化的多樣性B.要用現代化技術手段推動文化交流C.要融合世界文化促進人類文明發(fā)展D.要充分發(fā)揮傳統文化的積極作用

答案

A本題考查學生對世界文化多樣性的認識。中國詩詞與歐洲詩詞的區(qū)別正表明了世界文化的多樣性,故選A。重難尊重文化多樣性

重難突破含義世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成

的。不同民族和國家文化的內容和形式各具特色地位文化多樣性是人類社會的基本特征,是人類文明進步

的重要動力意義發(fā)展本民族文化的內在要求在一個民族的歷史與現實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是本民族生存與發(fā)展的精神根基實現世界文化繁榮的必然要求各民族的文化都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化,共同推動了人類文明的發(fā)展和繁榮。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力怎樣對待態(tài)度既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化原則遵循各民族文化一律平等的原則。只有在民族平等的基礎上,才能做到世界各國人民相互尊重、共同發(fā)展具體做法面向世界,博采眾長,學習、吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果正確認識中外文化交流(1)為什么要加強中外文化交流①文化多樣性是文化交流的前提。世界文化是由不同民族、不同國家

的文化共同構成的。不同民族和國家文化的內容和形式各具特色,各民

族文化只有不斷交流、借鑒和融合,學習和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成

果,才能促進本民族文化的發(fā)展與繁榮。②中外文化交流,既有利于中華文化走向世界,促進世界文化的繁榮與發(fā)

展,也有利于中華文化吸收和借鑒其他民族和國家的優(yōu)秀文化成果,促進

中華文化的繁榮與進步。③文化與經濟、政治相互影響、相互交融,加強中外文化交流有利于為

我國現代化建設創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。④文化是綜合國力競爭的重要因素,加強中外文化交流有利于增強中華

文化的國際影響力,提高我國的綜合國力。(2)怎樣促進中外文化交流①尊重世界文化的多樣性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,

堅持各民族文化一律平等原則。②既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播,吸收各國優(yōu)秀文

明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使

者。③創(chuàng)新文化傳播方式,通過商業(yè)貿易、教育等多種方式進行文化交流。④借助現代文化傳播手段,充分利用報刊、廣播、電視、網絡等大眾傳

媒進行文化交流。

典例

(2013浙江文綜,31,4分)斯瓦希里語版的中國電視劇《媳婦的美好時

代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領略中國媳婦

處理婆媳關系時的善良和智慧,在感動中體會中國“和”文化的美好。該

劇成功走出國門說明

(

)A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色,又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活

解析考點定位:文化的多樣性。中國媳婦處理婆媳關系的善良和智慧、中國“和”文化指文化的個性,坦桑尼亞觀對中國文化的“領略”

“體會”體現了文化的共性,C切題。A、D不符合題意。B說法不準確,對

傳統文化要批判繼承,要“揚棄”。

答案

C1-1

(2014浙江溫州十校聯合體測試,20)在人類文明莊嚴的通道上,任何一

個出口處,中華文明無處不在。在美國最高法院大樓的“司法、自由的護

衛(wèi)者”紀念碑上,刻有三個石像,分別是頒布《十誡》的摩西、雅典立法家

梭倫,以及穿著長袍、留著長須以系統道德理論治國的孔子。這從側面說

明

(

)①文化是民族的,也是世界的②源遠流長的中華文化,薪火相傳,一脈相承③不同民族文化的交流、借鑒、融合是人類文明發(fā)展的重要動力④尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求A.①②B.③④C.①③D.②④

答案

C

解析摩西是以色列的先知,梭倫是古希臘的七賢之一,孔子是中華民族的圣人,這三人因對人類文明做出了巨大貢獻而被刻在美國最高法院大樓

的紀念碑上,這說明文化既是民族的,又是世界的,不同民族的文化共同推

動了人類文明的發(fā)展和進步,①③符合題意,答案選C。材料沒有體現中華

文化源遠流長的特點,②與題干不符。④中“發(fā)展本民族文化”與題干要

求不符。1-2

(2014北京朝陽一模,24)央視節(jié)目《中國謎語大會》采用了中國獨有

的能喚醒國人文化記憶的元素來設謎,受歡迎程度遠超預期。但像用“告

別蛇年”打一機械名稱(謎底:馬達)這樣的謎語,卻難以讓外國觀眾感受到

生肖文化的趣味和意蘊。這說明

(

)①