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第2站正確對(duì)待權(quán)利第七課保障未成年人權(quán)益我們?nèi)绾握_對(duì)待權(quán)利呢?討論(1)珍視自己的權(quán)利(2)我們應(yīng)采取合法的手段獲得權(quán)利

(3)我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利(4)我們應(yīng)在合法的范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利

在生活中,你知道哪些不珍視自己權(quán)利的行為呢?七嘴八舌北交大一名學(xué)生自殺吉林一畢業(yè)實(shí)習(xí)大學(xué)生跳樓砸癟過(guò)路的士我們絕不可以這樣!不要放棄生命健康權(quán)老師的話:權(quán)利是保障我們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的基石,是自我價(jià)值和人的尊嚴(yán)的體現(xiàn)。我們應(yīng)珍視自己的權(quán)利。1、珍視自己的權(quán)利有何意義?一、珍視自己的權(quán)利(1)權(quán)利是保障我們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的基石,是自我價(jià)值和人的尊嚴(yán)的體現(xiàn)。(2)全面了解、正確行使自己的權(quán)利,可以維護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。(3)可以維護(hù)法律的尊嚴(yán)。(4)促進(jìn)政治文明的發(fā)展。1234這些人獲得財(cái)產(chǎn)的權(quán)利是否合法?每個(gè)人都有追求財(cái)富的權(quán)利,但要通過(guò)合法的手段獲得,而不是在合法的權(quán)利之外謀求非法利益。因此,我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利。老師的話:二、應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利

中學(xué)生小宋家樓上姓馮的住戶養(yǎng)了兩只狗。這兩只狗夜晚經(jīng)??穹?,擾得四鄰不安。狗的主人在小區(qū)里遛狗,嚇得一些婦女和兒童心驚肉跳。這兩只狗有時(shí)還在樓道內(nèi)便溺,氣味特別難聞。

鄰居多次與馮某交涉,馮某卻理直氣壯地說(shuō):“我有權(quán)養(yǎng)狗,狗叫是正?,F(xiàn)象?!毙∷渭案改刚业焦矙C(jī)關(guān),請(qǐng)求警方干預(yù)此事,結(jié)果馮某受到批評(píng)教育,并作出養(yǎng)狗不擾民的保證。①在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權(quán)利嗎?②馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民的哪些權(quán)利?休息權(quán)、生命健康權(quán)等③從這件事中你得到什么啟示?他有養(yǎng)狗的權(quán)利,但要文明養(yǎng)狗。

—公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利老師的話:法律保障我們的權(quán)利,每個(gè)人都有權(quán)享受權(quán)利所帶來(lái)的利益,但是,權(quán)利的行使應(yīng)以不影響他人和社會(huì)的合法利益為界限。我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利。三、我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的權(quán)利

汽車在繼續(xù)行駛,張亮突然捂著口袋大叫起來(lái):“我的錢包不見(jiàn)了,誰(shuí)偷了我的錢包?”汽車內(nèi)一陣騷動(dòng)。稍許,張亮盯著旅客甲說(shuō)到:“剛才就你靠近過(guò)我,肯定是你偷了我的錢包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身?!甭每图准绷思t著臉答道:“你別侮辱人,我沒(méi)偷,你憑啥要搜我的身。”這時(shí)有其他旅客附和道:既然你沒(méi)偷就讓他搜一搜,以證明你的清白。情境材料不對(duì),張亮有權(quán)利找回自己的錢包,但沒(méi)有采用合法的方式。1、張亮的說(shuō)法和做法對(duì)嗎?為什么?2、“既然你沒(méi)偷就讓他搜一搜,以證明你的清白。”這個(gè)觀點(diǎn)正確么?不正確,每個(gè)人都擁有人生自由權(quán),別人不的侵犯老師的話:

我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。否則,在損害他人利益的同時(shí),自己的權(quán)利也不能實(shí)現(xiàn),還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利。(3)我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)要按照合法的方式和程序進(jìn)行。(1)任何權(quán)利都要受到一定范圍的限制。只有在合法的范圍內(nèi),法律才保護(hù)權(quán)利的行使。為什么?(2)如果超越法律規(guī)定的范圍行使權(quán)利,不僅得不到法律的保護(hù),還要承擔(dān)由此帶來(lái)的后果。(4)否則,在損害他人的權(quán)利的同時(shí),自己的權(quán)利也不能實(shí)現(xiàn),還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。課堂小結(jié)正確對(duì)待權(quán)利(如何)珍視自己的權(quán)利我們應(yīng)采取合法手段獲得權(quán)利我們應(yīng)充分尊重他人的權(quán)利我們應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法的方式行使權(quán)利六、當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)1、初中生小其為泄私憤,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“是小偷,曾多次偷同學(xué)的財(cái)物”的信息,嚴(yán)重?fù)p害了他人的名譽(yù)權(quán),結(jié)果受到公安機(jī)關(guān)處分。這告訴我們(

)A.未成年人不享有網(wǎng)絡(luò)言論自由B.公民言論還未得到充分保障C.行使權(quán)利應(yīng)尊重他人合法權(quán)益D.要采用合法手段獲得權(quán)利C2.下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的是()A.小寧多次在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息B.小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近的一個(gè)黑網(wǎng)吧C.受到同學(xué)欺負(fù)的小文找自己的哥哥教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)D.小梅阻止做生意的父親及時(shí)交足稅款3.下列關(guān)于公民行使權(quán)利的表述不正確的是()A.行使權(quán)利要尊重他人的權(quán)利B.在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利C.公民自由行使權(quán)利不受任何限制D.公民行使權(quán)利不得損害他人的自由和權(quán)利CB4.自習(xí)課上,同學(xué)們都在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè),而小林卻伴著MP3大聲歌唱,同學(xué)們指責(zé)他,他卻說(shuō):“唱歌是我的權(quán)利,你們不能干涉我唱歌的權(quán)利。”這說(shuō)明小林()正確行使了自己的權(quán)利不懂得行使權(quán)利時(shí)應(yīng)尊重他人的權(quán)利是珍視自己權(quán)利的表現(xiàn)沒(méi)有正確對(duì)待權(quán)利A.B.C.D.C患有精神病的北京老漢張某穿花襖、梳小辮的照片被網(wǎng)絡(luò)高手李某在網(wǎng)上惡搞成“村里有個(gè)姑娘叫小芳”,并用譏諷性、取笑性的文字對(duì)他的形象進(jìn)行了丑化。張某將李某告上法庭,最后宣武法院判令李某向張某道歉,并賠償精神撫慰金2萬(wàn)元。據(jù)此回答5—6題。5.下列對(duì)李某的行為評(píng)價(jià)正確的是()行使權(quán)利時(shí),沒(méi)有尊重他人的權(quán)利沒(méi)有在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利侵犯了張某的合法權(quán)益是一種不道德的行為,但沒(méi)有觸犯法律A.B.C.D.D6.上述材料告訴我們,公民行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利,這是因?yàn)椋ǎ?quán)利是法律賦予每個(gè)公民的,每個(gè)公民都有同樣的權(quán)利只有尊重他人的權(quán)利,才能更好地享有自己的權(quán)利只有承擔(dān)對(duì)他人的法律義務(wù)和道德義務(wù),才能更好地享有權(quán)利對(duì)他人權(quán)利的侵害就是對(duì)自己權(quán)利的侵害A.B.C.D.B分析說(shuō)明題:一天下午,八年級(jí)學(xué)生李俊在放學(xué)回家的路上遇到幾個(gè)青年索要“保護(hù)費(fèi)”,他們不僅搜走了李俊身上的錢,而且還要求李俊每星期一定期繳納“保護(hù)費(fèi)”10元,并威脅他不準(zhǔn)告訴別人。請(qǐng)回答:(1)你猜想李俊可能會(huì)怎么辦?①找人幫忙,進(jìn)行報(bào)復(fù)。②害怕,不去上學(xué)。③報(bào)告老師、家長(zhǎng)或報(bào)警

答:⑴應(yīng)報(bào)警或報(bào)告老師或家長(zhǎng)。⑵應(yīng)珍視自己的權(quán)利

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