版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡要說明地理環(huán)境決定論的核心思想及其形成的地理背景。2.簡述人類中心論和人地伙伴論的基本觀點。3.分析人地關(guān)系思想演變的過程及其原因,說出人類走可持續(xù)發(fā)
展之路的必然性。一、地理環(huán)境決定論二、人類中心論內(nèi)容索引課堂訓(xùn)練專項提能4人類與地理環(huán)境的關(guān)系三、人地伙伴論一、地理環(huán)境決定論1.產(chǎn)生背景:人類認(rèn)識自然、改造自然的能力很低,對
的依賴性很大,地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響也很大。2.核心思想:地理環(huán)境決定
的發(fā)展,人類只能
適應(yīng)環(huán)境。3.分析評價:夸大了
對人類的影響,人地關(guān)系較協(xié)調(diào)。地理環(huán)境自主預(yù)習(xí)人類社會被動地地理環(huán)境閱讀材料,回答問題。每個民族都在童年時代做過許多色彩斑斕的夢,于是神靈便誕生了,這種心理使人們將大自然的許多事象,日月星辰、山河土地加以神化,并對其崇拜。生活在“阿佤山區(qū)”的佤族崇拜山,而最崇拜的山是公明山和焦山,視其為神山,稱為“父母”山,認(rèn)為兩座山是阿佤人的發(fā)祥地,也是撫育他們生活成長的地方。時至今日,滄源佤族民眾仍然視兩座山為“神圣”之地,十分崇拜。佤族各村寨的神林,神秘幽靜,是固定的祭祀場所。人們不能亂闖進(jìn)神林,不能動神林的一草一木、一石一土,否則,會受到神靈的懲罰。合作探究(1)許多民族將日月星辰、山河土地神化,并對其崇拜,體現(xiàn)了怎樣的人地關(guān)系思想?答案地理環(huán)境決定論。(2)評價該人地關(guān)系思想的影響。答案消極影響:夸大了地理環(huán)境對人類的影響,束縛了人類的主觀能動性。積極影響:具有保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)平衡、實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。知識點撥地理環(huán)境決定論
下圖是東漢時期的“狩獵生產(chǎn)圖”,圖中上半部是弋射圖,兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據(jù)此完成1~2題。1.“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是A.采集與漁獵
B.狩獵與耕作C.采礦與冶煉
D.建壩與筑路
遷移應(yīng)用答案解析我國東漢時期是典型的農(nóng)業(yè)文明時期,人們從事的主要是農(nóng)業(yè)活動,因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,作用于土地資源、水資源、生物資源,利用氣候資源,生產(chǎn)出穩(wěn)定而可靠的食物。
2.關(guān)于這一時期人地關(guān)系的正確敘述是A.征服自然,試圖成為自然的主宰B.崇拜自然,對自然既恐懼又依賴C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)發(fā)展答案解析在這一時期,人類已能通過一定的手段和生產(chǎn)活動改造自然,但還沒有達(dá)到征服自然、試圖成為自然主宰的程度。二、人類中心論1.產(chǎn)生背景:隨著科學(xué)技術(shù)和
的發(fā)展,人類利用和改造地理環(huán)境的能力不斷提高。2.核心思想:單純地把
看做人類活動的場所和任意開發(fā)利用的對象,一味地從自身需求出發(fā),盲目追求
,忽略了
對人類社會的影響。3.分析評論:夸大了
,人地關(guān)系對立。社會生產(chǎn)力自主預(yù)習(xí)地理環(huán)境征服自然地理環(huán)境人的主觀能動性“人定勝天”“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”“與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮”,這些言行體現(xiàn)的是哪種人地關(guān)系?這些言行過激在什么地方?產(chǎn)生的思想根源是什么?有何危害?合作探究答案人類中心論。單純地把地理環(huán)境看做人類活動的場所和任意開發(fā)利用的對象,一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然,忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響。產(chǎn)生的思想根源:人類利用和改造地理環(huán)境的能力不斷提高,地理環(huán)境決定論受到了否定和批判。危害:使人地關(guān)系對立,地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,甚至威脅人類未來的生存和發(fā)展。知識點撥人類中心論讀“人類社會演進(jìn)(圖甲)和人地關(guān)系(圖乙)兩幅示意圖”,回答問題。遷移應(yīng)用(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于圖乙所示人地關(guān)系原理的范疇?答案農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會。(2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些?答案森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。(3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。答案放火燒山、圍湖造田等。古人對生態(tài)環(huán)境認(rèn)識的局限性,如魏晉以來,大量人口南遷,隋唐時期江南經(jīng)濟得到進(jìn)一步開發(fā),因過度開墾土地,對生態(tài)環(huán)境造成負(fù)面影響。(4)影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些?答案科學(xué)技術(shù),社會生產(chǎn)力或生產(chǎn)工具,人類對人地關(guān)系的認(rèn)識,人口數(shù)量。三、人地伙伴論1.產(chǎn)生背景:面對日益嚴(yán)峻的
問題,人類開始反思以往行為對地理環(huán)境所造成的嚴(yán)重后果,重新認(rèn)識人類與地理環(huán)境的關(guān)系。2.核心思想:人類具有認(rèn)識和改造
的能力,地理環(huán)境對人類也具有
,人類應(yīng)當(dāng)與地理環(huán)境建立
、互惠共生、
的伙伴關(guān)系。3.實踐意義:謀求人地關(guān)系的
,推動人類社會與地理環(huán)境____
的發(fā)展。
人口、資源與環(huán)境自主預(yù)習(xí)自然反作用力平等友好和諧互進(jìn)和諧統(tǒng)一相互協(xié)調(diào)和可持續(xù)在右面的三幅圖中,內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境,4個箭頭表示人類與環(huán)境的相互關(guān)系。仔細(xì)讀圖,回答下列問題。(1)三種觀點中的共同之處有哪些?
合作探究答案三種觀點中的共同之處是都認(rèn)為人類生存于環(huán)境之中,并與環(huán)境發(fā)生物質(zhì)和能量的交換,即從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量,同時向環(huán)境排放廢棄物。(2)三種觀點分別代表哪種人地關(guān)系思想?你贊成其中的哪一種觀點?說說你的理由。答案上述三種觀點分別代表地理環(huán)境決定論、人類中心論、人地伙伴論。我贊成人地伙伴論。因為地理環(huán)境決定論夸大了地理環(huán)境對人類的影響,忽略了人的主觀能動性;人類中心論則一味地從自身需求出發(fā),盲目追求征服自然,忽略了地理環(huán)境對人類社會的影響;而只有人地伙伴論既認(rèn)識到人類具有認(rèn)識自然、改造自然的能力,也認(rèn)識到地理環(huán)境對人類具有反作用力,進(jìn)而提出人類應(yīng)當(dāng)與地理環(huán)境建立平等友好、互惠共生、和諧互進(jìn)的關(guān)系。(3)人類的活動必然會對環(huán)境產(chǎn)生不良影響嗎?請以森林資源的利用為例說明不同的人類活動方式產(chǎn)生的相應(yīng)的環(huán)境后果。答案不一定。如對森林資源的利用,只要采取有力措施,保護(hù)和經(jīng)營管理好現(xiàn)有森林,同時積極開展植樹造林,就不僅能生產(chǎn)大量木材,而且能在改造自然、保護(hù)環(huán)境、保持自然界生態(tài)平衡、保障農(nóng)牧業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)等方面起著巨大作用;相反,如果森林遭到破壞,就會引起整個生態(tài)系統(tǒng)的失調(diào),使環(huán)境惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生。知識點撥
人地伙伴論的核心思想讀“經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關(guān)系示意圖”,回答下列問題。(1)圖中所示經(jīng)濟發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時段是______。A—C時段經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系是_______________________________。C—B時段二者的關(guān)系是__________________________________。經(jīng)濟不斷增長,環(huán)境污染程度較低的理想年代,應(yīng)是圖中所示的_______時段。圖中所示可能產(chǎn)生較嚴(yán)重環(huán)境問題的是______時段。
遷移應(yīng)用答案A以前經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染水平同步增加B以后A—B經(jīng)濟不斷增長的同時環(huán)境污染水平降低
(2)圖中A—C時段的主要產(chǎn)業(yè)可能有____(選擇填空)。A.核工業(yè)
B.耕作農(nóng)業(yè)C.鋼鐵工業(yè)
D.電子工業(yè)(3)一些發(fā)達(dá)國家的環(huán)境污染水平處于C點以后,環(huán)境污染水平不斷降低,其原因是______(選擇填空)。①增加環(huán)保投入②工業(yè)技術(shù)進(jìn)步③產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整④工業(yè)發(fā)展迅速減慢⑤出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象A.①②⑤
B.①②③C.②③④
D.②③⑤答案答案
(4)在工業(yè)發(fā)展中我國吸取發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗教訓(xùn),應(yīng)注意的是____(選擇填空)。A.要減慢工業(yè)發(fā)展步伐,降低國民經(jīng)濟發(fā)展速度B.先大力發(fā)展經(jīng)濟,有一定資金積累后,再加大環(huán)保投入,治理污染C.發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù),減小環(huán)境污染程度D.我國目前環(huán)境質(zhì)量較好,應(yīng)集中精力搞好經(jīng)濟建設(shè)答案知識小結(jié)課堂訓(xùn)練“圖騰”一詞源于印第安語,該詞最早引進(jìn)中國的是清代學(xué)者嚴(yán)復(fù)。中國的“龍”具有圖騰的基本特征,它是我國各民族共同崇奉的圖騰神。據(jù)此回答1~2題。1.龍圖騰體現(xiàn)了我國古人同環(huán)境的關(guān)系是A.崇拜自然
B.征服自然C.天人合一
D.改造自然√答案解析圖騰是人類對自然的崇拜,從本質(zhì)上講是一種迷信,這是生產(chǎn)力水平低下和知識水平不高的必然結(jié)果,體現(xiàn)的人地關(guān)系是畏懼和崇拜自然。12345672.下列語句中能體現(xiàn)上題中人地關(guān)系的是A.制天命而用之B.氣候王國才是一切王國的第一位C.要命令自然就要征服自然D.休養(yǎng)生息,永續(xù)利用√答案解析A選項和C選項體現(xiàn)的是人類無視自然,試圖主宰自然的人地關(guān)系思想,D選項體現(xiàn)的是人類尋求與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的人地關(guān)系思想,B選項過分夸大了氣候的作用,體現(xiàn)了畏懼、崇拜自然的思想。1234567我國謝家澤教授提出將“人類圈”作為一個獨立的地球圈層。他認(rèn)為,人類平均每年移動的土石遠(yuǎn)高于巖石圈形成的速度,生物的滅絕速度也超過了恐龍滅絕的時代,人類已經(jīng)成為改變?nèi)颦h(huán)境的強大力量。據(jù)此完成3~4題。3.人類活動對自然環(huán)境的最強擾動,主要發(fā)生在A.狩獵文明時期
B.農(nóng)業(yè)文明時期C.工業(yè)文明時期
D.生態(tài)文明時期√答案解析工業(yè)社會時期,人類活動對自然的破壞最為嚴(yán)重。12345674.可能對全球生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的人類活動是A.亞馬孫地區(qū)熱帶雨林的破壞B.沿海國家填海造陸C.長江三峽水利工程的建設(shè)D.華北地區(qū)大量抽取地下水√答案解析亞馬孫地區(qū)熱帶雨林的破壞造成全球二氧化碳增加,從而導(dǎo)致全球變暖,其他選項對于地理環(huán)境的影響是局部的,而非全球性的。1234567“宇宙飛船經(jīng)濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船,除了能量要依靠太陽供給外,人類的一切物質(zhì)需要靠完善的循環(huán)來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質(zhì)循環(huán)中得以體現(xiàn)的?!坝钪骘w船經(jīng)濟”要求人類按照生態(tài)學(xué)原理建造一個自給自足的、不產(chǎn)生污染的經(jīng)濟或生產(chǎn)體系,它將是一種封閉的經(jīng)濟體系,其內(nèi)部具有極完善的物質(zhì)循環(huán)和更新的性能。據(jù)此回答5~6題。5.“宇宙飛船經(jīng)濟”體現(xiàn)A.地理環(huán)境決定論思想
B.人類中心論思想C.人地協(xié)調(diào)思想
D.人地對抗性思想√答案解析1234567從材料中我們可以看出“宇宙飛船經(jīng)濟”是強調(diào)人和自然的相互協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)使用,并不產(chǎn)生污染,在這種思想指導(dǎo)下的社會活動會促進(jìn)人類社會的發(fā)展。12345676.在該人地關(guān)系思想的影響下會使A.人類崇拜自然,地理環(huán)境向有利于人類的方向發(fā)展B.人地關(guān)系對立,地理環(huán)境向不利于人類的方向發(fā)展C.地理環(huán)境惡化,人類社會發(fā)展停滯D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展,人類社會發(fā)展速度加快答案√12345677.關(guān)注人與環(huán)境和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,是新發(fā)展觀的重要內(nèi)容。讀下圖回答問題。(1)圖乙中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與圖甲中該地區(qū)人口的分布有何關(guān)系?試說明原因。
1234567答案解析二者關(guān)系:該地區(qū)生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)主要分布在人口密度大于100人的地區(qū)。原因:因為這些地區(qū)人口密集,城市集中,工業(yè)發(fā)達(dá),人類生產(chǎn)、生活活動頻繁,對環(huán)境影響大,從而造成了較嚴(yán)重的環(huán)境問題。通過人口密度圖和生態(tài)極危急區(qū)的分布可以知道該地區(qū)生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)主要分布在人口密度大于100人以上的地區(qū)。因為這些地區(qū)人口密集,城市集中,工業(yè)發(fā)達(dá),人類生產(chǎn)和生活活動頻繁,對環(huán)境影響大(利用和改造環(huán)境的深度、廣度大,產(chǎn)生的廢棄物多),從而造成嚴(yán)重的環(huán)境問題。1234567(2)圖乙中①地(提示:林區(qū))和②地(提示:草原區(qū))的主要環(huán)境問題分別是什么?簡要分析造成兩地環(huán)境問題的人為原因。答案解析環(huán)境問題:①地的主要環(huán)境問題是森林資源的破壞;②地的主要環(huán)境問題是土地荒漠化。原因:造成①地環(huán)境問題的主要原因是采育失調(diào),毀林開荒,濫砍亂伐,森林火災(zāi)等。造成②地環(huán)境問題的主要原因是牲畜大量集中,過牧現(xiàn)象嚴(yán)重,使草場破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致土地荒漠化。12345671234567結(jié)合所學(xué)知識可知,①地的主要環(huán)境問題是森林資源的破壞,②地的主要環(huán)境問題是土地荒漠化。造成①地環(huán)境問題的主要原因是采育失調(diào),毀林開荒,濫砍亂伐,森林火災(zāi),居民燒柴等。造成②地環(huán)境問題的主要原因是牲畜大量集中,過牧現(xiàn)象嚴(yán)重,使草場破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致土地沙漠化。專項提能4
人類與地理環(huán)境的關(guān)系人類是地理環(huán)境的組成部分。一方面,人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定環(huán)境空間,從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量;另一方面,人的新陳代謝和人類消費活動(包括生產(chǎn)消費和生活消費)的廢棄物要排放到環(huán)境中。在人與環(huán)境相互作用的過程中,人類對待自然的態(tài)度和行為會得到環(huán)境不同的反映。從圖中找到人類活動和地理環(huán)境之間的相互作用方式。人類通過生產(chǎn)活動、消費活動作用于環(huán)境;環(huán)境通過反饋作用影響人類社會。讀圖方法找分析要素間的相互作用。(1)人類作用于環(huán)境:①人類通過生產(chǎn)、生活活動從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量;②將生產(chǎn)、消費活動產(chǎn)生的廢棄物排放到環(huán)境中去。(2)環(huán)境又把受到的影響反作用于人類。析描述人類與地理環(huán)境的關(guān)系。(1)當(dāng)人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度時,便會出現(xiàn)資源短缺、生態(tài)破壞等問題。(2)人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量如果超過了環(huán)境的自凈能力,就會導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,形成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 光學(xué)顯微鏡的分辨率與放大倍數(shù)檢測與調(diào)整考核試卷
- 2024年仲裁協(xié)議書范本
- 2024倉儲物流清潔分包
- 2024年衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)協(xié)議
- 家紡產(chǎn)品的市場定位與目標(biāo)消費群體考核試卷
- 包裝用紙材料的阻燃性能和電熱焊接性檢測考核試卷
- 彈射玩具行業(yè)風(fēng)險管理與防范考核試卷
- 智能制造與汽車行業(yè)現(xiàn)狀的演變考核試卷
- 文化與全球公民責(zé)任構(gòu)建社會共同價值觀考核試卷
- 2024年保密性財務(wù)協(xié)議
- 花饃背后的文化隱喻
- 《新時代勞動教育》新時代勞動價值觀
- 數(shù)控機床控制系統(tǒng)裝調(diào)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 聯(lián)營項目管理辦法(法務(wù)-合同-人力-策劃-資金-結(jié)算)
- 第十章特定人群的口腔保健
- 小學(xué)科學(xué)課程空氣占據(jù)空間嗎說課稿公開課一等獎市賽課獲獎?wù)n件
- 監(jiān)理大綱范本(同名6493)
- 中非合作會議峰會
- 鋰離子電池儲能電站早期安全預(yù)警及防護(hù)
- 江蘇省南通市通州區(qū)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試題Word版含答案
- 物業(yè)公司 監(jiān)控錄像查看記錄表
評論
0/150
提交評論