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三年級上冊思想道德與社會教課計劃班級科目道德與社會冊別5任課教師擬定日期班級人數(shù)學(xué)力基礎(chǔ)（上期末檢測成績）男女合計學(xué)科素質(zhì)均勻分學(xué)科素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)科素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)科素質(zhì)合格學(xué)科素質(zhì)待合格人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%周次教課內(nèi)容安排備注我的自畫像2課時他人眼中的我2課時心中的陽光2課時溫馨的港灣2課時爸爸媽媽，你們辛苦了2課時爸爸媽媽的心，我能懂2課時談?wù)勎覀兊膶W(xué)校2課時校園里的發(fā)現(xiàn)2課時給學(xué)校畫張地圖2課時在學(xué)校工作的人們2課時我能為學(xué)校做點什么2課時看地圖，找家鄉(xiāng)2課時家鄉(xiāng)的山和水2課時我的家鄉(xiāng)變了樣2課時家鄉(xiāng)的明日更美好2課時我喜愛過年2課時家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃2課時小城故事多2課時一起采風(fēng)去2課時開發(fā)和利用初中學(xué)生已有的生活經(jīng)驗實行教課。密切聯(lián)系初中學(xué)生逐漸擴展的生活實質(zhì)實行教課。充分運用現(xiàn)實生活中豐富、鮮活的教課資源實行教課，并盡量滿足初中學(xué)生對現(xiàn)實生活中熱點話題的關(guān)切。將基根源理、基本看法和基本知識融入生活實例之，以利于學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識。如何合理的將道德教課融入生活的內(nèi)容,用生活來教育內(nèi)容僅供參照
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