國(guó)旗下的講話(huà):不亂扔垃圾-學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)_第1頁(yè)
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第30頁(yè)共30頁(yè)國(guó)旗下的講話(huà):不亂扔垃圾——學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)垃圾分類(lèi)演講稿600字

(一)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xxx,關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們,我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要催促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類(lèi)垃圾要有一個(gè)理解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師絕望,如今學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。我們首先可以先去理解各類(lèi)垃圾,在生活當(dāng)中我們都是可以接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可無(wú)視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說(shuō)我們以后一定不可以亂扔垃圾了,要記得做好分類(lèi),我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去理解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資合理的利用我們的生活環(huán)境才可以得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不可以無(wú)視的,在將來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi),這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們?nèi)缃耖_(kāi)始去做,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,可以起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。如今提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去理解一下各種垃圾種類(lèi),做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才可以更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。垃圾分類(lèi)演講稿600字

(二)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)迫性的規(guī)定。垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想假設(shè)我們不珍惜節(jié)約資,資便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)憂(yōu),資可以再生”但是,你們知道資再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資再生,就早已經(jīng)被人們用完了?;蛟S又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國(guó)資種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,或許我們這一輩資不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等?;蛟S諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資只有一點(diǎn)點(diǎn),可是假設(shè)把很多億人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。同學(xué)們,雖然我們不能制造資,但是我們可以節(jié)約資,節(jié)約資是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏(yíng)得成功。學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從如今做起,節(jié)約資,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾分類(lèi)演講稿600字

(三)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的方法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)展垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些費(fèi)事,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生發(fā)出建議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)搜集!垃圾分類(lèi)演講稿600字

(四)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我很快樂(lè)我這次可以走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)展演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類(lèi),我先行”!美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟?lèi)不斷地開(kāi)展,無(wú)限制的向地球母親索取著資,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂(yōu)的將來(lái),提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國(guó)家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資的不浪費(fèi),走可持續(xù)開(kāi)展道路,讓污染和治理到達(dá)一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國(guó)名列世界前茅,使其他有志于治理自己國(guó)內(nèi)垃圾的國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿(mǎn)足,在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類(lèi)法,推行過(guò)程中引起了很大的反響,雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定,更好地垃圾分類(lèi)才可以更好地進(jìn)展循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類(lèi)都只有模糊的定義,別說(shuō)如今推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過(guò)去的可回收不可回收垃圾分類(lèi)都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資的極大浪費(fèi),也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。所以,作為在祖國(guó)高速開(kāi)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國(guó)的將來(lái)而考慮,實(shí)行垃圾分類(lèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí),讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類(lèi),更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)可以讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國(guó)家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感謝我們這些先輩的奉獻(xiàn)!小學(xué)垃圾分類(lèi)演講稿范文篇一尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,假設(shè)隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美妙的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資。不久前,通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)根本有了一定的理解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這說(shuō)明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的開(kāi)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。因此,假設(shè)我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好典范。首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,進(jìn)步公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它可以讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更適宜的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。假設(shè)我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目的:減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。篇二尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的方法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)展垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些費(fèi)事,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,本質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向xx小學(xué)全體師生發(fā)出建議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)搜集!篇三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任x老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園?;丶衣飞?,我默默盤(pán)算著:垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽驚訝地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽?zhuān)铱寄銈€(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽漸漸入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!那好,我也來(lái)考考你,假設(shè)考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說(shuō)道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_(kāi)始響應(yīng)你的號(hào)召,施行垃圾分類(lèi)吧!”“耶!方案成功!”我暗自竊喜。從那天開(kāi)始,我們?nèi)铱偘l(fā)動(dòng),家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)視。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾搜集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校??纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿(mǎn)足!大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!2023最新垃圾分類(lèi)演講稿篇一尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚(yáng)環(huán)保精神”。首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?假設(shè)都不知道,那么你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。然而,這真的是一種便捷嗎?你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——-在那個(gè)彷徨在光陰的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谝粯拥囊粍x那就不會(huì)分類(lèi)胡亂倒入。在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì)有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)展著苦惱地挑揀。在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?我們不夠強(qiáng)大,缺乏以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天!我的演講完畢,謝謝大家!篇二尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)迫性的規(guī)定。垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想假設(shè)我們不珍惜節(jié)約資,資便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)憂(yōu),資可以再生”但是,你們知道資再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資再生,就早已經(jīng)被人們用完了?;蛟S又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國(guó)資種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,或許我們這一輩資不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等?;蛟S諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資只有一點(diǎn)點(diǎn),可是假設(shè)把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。同學(xué)們,雖然我們不能制造資,但是我們可以節(jié)約資,節(jié)約資是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏(yíng)得成功。學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從如今做起,節(jié)約資,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!篇三尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類(lèi),我之所以報(bào)垃圾分類(lèi)是因?yàn)槿缃竦沫h(huán)境越來(lái)越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)!首先,xx老師先給我們講了講垃圾分類(lèi)。原來(lái)啊,垃圾分類(lèi)總共分為這幾類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾??苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。后來(lái),我們又去xx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類(lèi)是怎么一回事,也能說(shuō)出垃圾分類(lèi)的幾個(gè)好處??墒牵?dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥](méi)有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:1.希望xx六園的小區(qū)宣傳部可以多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類(lèi),并試著去理論。2.希望小區(qū)居民可以讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)展垃圾分類(lèi),并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。從xx六園回來(lái)后,我陷入了沉思:原來(lái),如今,我們還是非常不注重垃圾分類(lèi)的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類(lèi)的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),從你我做起!從如今起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)這種美妙的道德永伴我們!關(guān)于垃圾分類(lèi)演講稿三篇篇一尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi),綠色先行》。最近啊,礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì),但是有一個(gè)小家伙卻不太開(kāi)心,他是這么說(shuō)的,"你們好,我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的礦泉水瓶,我如今很煩惱。我在____的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單的水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國(guó)的小伙伴那么會(huì)被及時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購(gòu)置礦泉水時(shí)額外支付的費(fèi)用;而我在比利時(shí)的您那么會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真希望我的中國(guó)主人們能把我送到我可回收的家呀。"我講的這個(gè)故事也許略顯幼稚,但假設(shè)能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類(lèi)的有趣之處,我的目的也就到達(dá)了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比方大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好的地區(qū)會(huì)進(jìn)展一部分的無(wú)害化處理,但因?yàn)槔鵁o(wú)害化的高昂費(fèi)用,更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問(wèn)題和資浪費(fèi)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的場(chǎng)面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi),便是一個(gè)強(qiáng)有力的解決方法。垃圾分類(lèi)在頭將垃圾分開(kāi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍?。那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?首先,要培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的意識(shí),不再以旁觀(guān)者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的開(kāi)展起著積極的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類(lèi),并將其視為文明與公德的良好表達(dá),垃圾分類(lèi)才在頭上有了保證,在根本上有了精神意義。其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們?nèi)缃袷欠穸寄芗兪煺莆绽姆诸?lèi)標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們的習(xí)慣和生活方式,在垃圾分類(lèi)中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色的成就感。也許同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的,垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類(lèi)意識(shí)的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有我們漸漸地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,營(yíng)造出"分類(lèi)人人做,分類(lèi)為人人"的良好氣氛,才能在將來(lái)垃圾處理的根底設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。同時(shí),同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類(lèi),多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量減少一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,積極參與到垃圾分類(lèi)中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄的力量。我想,也許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì)里,來(lái)自中國(guó)的瓶子會(huì)是最自豪的吧。篇二親愛(ài)的的同學(xué)們:在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,無(wú)視環(huán)境保護(hù)和能、資節(jié)約。我國(guó)為解決能資消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的開(kāi)展代價(jià)。你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)展填埋。垃圾填埋費(fèi)用非常昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),方法是有的,那就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是非常重要的,垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“沉重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元〔約合人民幣9000元〕的罰款就是其中之一。如今我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。三、倡導(dǎo)少用一次性用品,回絕一次性餐具,節(jié)約資,減少白色污染。四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)省美德代代相愛(ài)。假設(shè)所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi),將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加安康。從如今起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美非?!卑?!篇三尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我是xx年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi)從我做起!垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,假設(shè)隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美妙的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資。不久前,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)根本有了一定的理解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這說(shuō)明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的開(kāi)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。因此,假設(shè)我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好典范。首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,進(jìn)步公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它可以讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更適宜的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。假設(shè)我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目的:減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。初中生垃圾分類(lèi)演講稿初中生垃圾分類(lèi)演講稿(一)各位老師、同學(xué)們:大家好!很快樂(lè)我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類(lèi),從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而如今整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類(lèi)的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類(lèi)這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類(lèi),所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去理解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周?chē)娜诉M(jìn)展傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類(lèi)這件事在自己的周?chē)鷿u漸展開(kāi)。垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周?chē)鷩@著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了可以更好的對(duì)垃圾進(jìn)展處理,讓我們都可以活在一個(gè)非常干凈、整潔的氣氛下,那這垃圾進(jìn)展分類(lèi)這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是可以為那些處理垃圾的人員省去很大的人工,更可以將那些可以拿來(lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)展更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的平安。而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的建議都運(yùn)用起來(lái),并向著周?chē)鷤鲗?dǎo)延續(xù)下去,這樣才可以更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)展分類(lèi),明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美妙,這樣才可以完全的讓我們周?chē)?人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的奉獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類(lèi),讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。將垃圾分類(lèi)這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)展了,如今的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己可以做到的事情完成好。我們?nèi)缃袼娴倪@個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)展保護(hù)的,要保護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必需要將垃圾分類(lèi)從如今做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!初中生垃圾分類(lèi)演講稿(二)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)迫性的規(guī)定。垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想假設(shè)我們不珍惜節(jié)約資,資便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)憂(yōu),資可以再生”但是,你們知道資再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資再生,就早已經(jīng)被人們用完了?;蛟S又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國(guó)資種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,或許我們這一輩資不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等?;蛟S諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資只有一點(diǎn)點(diǎn),可是假設(shè)把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。同學(xué)們,雖然我們不能制造資,但是我們可以節(jié)約資,節(jié)約資是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏(yíng)得成功。學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從如今做起,節(jié)約資,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!謝謝大家!初中生垃圾分類(lèi)演講稿(三)尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華美的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類(lèi)志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化奉獻(xiàn)著自己的力量?!皝?lái)不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書(shū)包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接翻開(kāi)用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說(shuō):“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開(kāi)始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開(kāi),并且教導(dǎo)我以后垃圾分類(lèi)要做到位?!鞍パ?,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速分開(kāi),飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車(chē)剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒(méi)趕上班車(chē),我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過(guò)一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無(wú)掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開(kāi)始播送

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