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第32頁(yè)共32頁(yè)國(guó)旗下的講話稿:做美妙的自己國(guó)旗下的講話稿:做美妙的自己。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們____只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母??蠢蠋煟稽c(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的光陰!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下講話稿范文:做美妙的自己更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開(kāi)學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們____只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母校看老師,一點(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的光陰!國(guó)旗下講話稿范文:做的自己親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)附中校門的那一刻,你們都對(duì)高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢(mèng)想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺(jué)已度過(guò)了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠(chéng)的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做的自己。要做的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神相貌好。要做的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進(jìn)校門,就不要再聽(tīng)mp3,就不要再玩手機(jī),就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書(shū),更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng),但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過(guò)珍貴,老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。要做的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警覺(jué)你憑空制造的煩惱吧,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的將來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。要做的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),快樂(lè)著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧,我親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀,你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們,務(wù)要心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)獲得成功。真誠(chéng)的祝愿你們夢(mèng)想像土地一樣寬廣,將來(lái)像春天一樣燦爛!國(guó)旗下講話稿例文:做的自己親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)附中校門的那一刻,你們都對(duì)高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢(mèng)想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺(jué)已度過(guò)了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠(chéng)的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做的自己。要做的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神相貌好。要做的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進(jìn)校門,就不要再聽(tīng)mp3,就不要再玩手機(jī),就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書(shū),更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng),但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過(guò)珍貴,老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。要做的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警覺(jué)你憑空制造的煩惱吧,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的將來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。要做的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),快樂(lè)著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧,我親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀,你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們,務(wù)要心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)獲得成功。真誠(chéng)的祝愿你們夢(mèng)想像土地一樣寬廣,將來(lái)像春天一樣燦爛!國(guó)旗下講話稿范文:做最好的自己親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)附中校門的那一刻,你們都對(duì)高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢(mèng)想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺(jué)已度過(guò)了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠(chéng)的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力,做最好的自己。要做最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神相貌好。要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進(jìn)校門,就不要再聽(tīng)mp3,就不要再玩手機(jī),就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書(shū),更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng),但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過(guò)珍貴,老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。要做最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目打造小圈子。警覺(jué)你憑空制造的煩惱吧,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的將來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。要做最好的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),快樂(lè)著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧,我親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀,你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們,務(wù)要心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)獲得成功。真誠(chéng)的祝愿你們夢(mèng)想像土地一樣寬廣,將來(lái)像春天一樣燦爛!國(guó)旗下講話演講稿:做美妙的自己更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們____只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母校看老師,一點(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的光陰!國(guó)旗下的講話演講稿:做美妙的自己熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們____只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母??蠢蠋煟稽c(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的光陰!謝謝大家!國(guó)旗下的講話稿:珍惜自己尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著終究有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗?,自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出開(kāi)展最好的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天獲得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)光陰是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目的的同學(xué),可以樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?!假設(shè)我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?假設(shè)我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)英勇伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途困難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。老師們,同學(xué)們,在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為深化施行素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在“九一八”紀(jì)念到來(lái)之際,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!謝謝大家!國(guó)旗下演講范文:做美妙的自己尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國(guó)孩子計(jì)算才能世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造才能世界倒數(shù)第一,沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是承受中國(guó)教育而獲得的,泱泱大國(guó),億萬(wàn)學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭(zhēng)取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長(zhǎng)期泡在題海里,沒(méi)有好朋友,又不愿跟愛(ài)玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺(jué)到?我們感覺(jué)不到爸媽的愛(ài),他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒(méi)有,電視里演的一家其樂(lè)融融我們感覺(jué)不到。難怪說(shuō)21世紀(jì)代溝問(wèn)題,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒(méi)有把愛(ài)傳播。沒(méi)有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺(jué)不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說(shuō)是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒(méi)交作業(yè),原來(lái)他們____只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母校看老師,一點(diǎn)感情都沒(méi)有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?請(qǐng)先給我們要自由生活,請(qǐng)先還我們要快樂(lè)成長(zhǎng)的光陰!謝謝大家!國(guó)旗下的講話稿:美妙青春,只爭(zhēng)朝夕更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開(kāi)學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好。作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必需要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)開(kāi)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。鼓勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),開(kāi)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目的,更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的表達(dá)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己開(kāi)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的建立出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去考慮,終于在經(jīng)過(guò)許久的考慮之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆珍貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所打破,反之,浪費(fèi)時(shí)間那么會(huì)一敗涂地。我國(guó)的文學(xué)家,思想家,____家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘假設(shè)無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯考慮了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適宜自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。學(xué)習(xí),使人思維活潑、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐非凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美妙青春,只爭(zhēng)朝夕。謝謝大家,我的演講完畢!小學(xué)國(guó)旗下的講話稿《珍惜自己》小學(xué)國(guó)旗下的講話稿《珍惜自己》尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜自己可能很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著終究有什么意思?”于是,院長(zhǎng)拿給他一塊石頭,讓他到市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢漲了十倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),身價(jià)又漲了十倍,更由于男孩堅(jiān)決不出售,竟被傳為稀世珍寶。仔細(xì)想想,我們每個(gè)人,不正是這一塊小小的石頭嗎!放眼望去,比比皆是,但是一旦你珍惜它,即使是一塊不起眼的石頭,也能變成無(wú)價(jià)之寶——僅僅是因?yàn)槟阍谝饬?,珍惜過(guò),才使它發(fā)出光芒,從而擁有自己的一份轟轟烈烈。在白駒過(guò)隙,浩浩瀚瀚的歷史長(zhǎng)河里,我們只是一粒微缺乏道的沙子,然而正因?yàn)樘幵谶@樣一個(gè)五彩繽紛的大千世界中,我是我,你是你,獨(dú)一無(wú)二。就如萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。正如前美國(guó)第一夫人艾蓮娜·羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否那么沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人。”珍惜自己,假設(shè)你也放棄了自己,那么將沒(méi)有人能挽救你——沒(méi)有花的芬芳,沒(méi)有草的青蔥,沒(méi)有樹(shù)的挺拔,褪去了生命的顏色——你將只能成為一個(gè)又黑又臭的泥潭。即使你沒(méi)有過(guò)人的才能,沒(méi)有矯健的身姿,但請(qǐng)你相信,你就是那一塊石頭。人生漫漫,長(zhǎng)途迢迢,我們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候倔強(qiáng)一些,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候矣傲一些,可以讓你那美麗的嘴角微微牽動(dòng)著;珍惜自己,就要讓青春放肆一些,讓笑容燦爛一些;珍惜自己,即使淚在打轉(zhuǎn)也還能微笑;珍惜自己,就請(qǐng)英勇的伸出雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;珍惜自己,就要昂首挺胸,一路走去不要回頭;珍惜自己,只為證明——我也能得到幸福。我們是片蔚藍(lán)色的天空,它可以是憂郁的,也可以是寬闊的,但請(qǐng)記住,它一定是要自己去珍惜的!國(guó)旗下講話:做自己的事情自己國(guó)旗下講話:做自己的事情自己親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當(dāng)你背起書(shū)包上學(xué)那天起,你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說(shuō)“好”或“不好”,先聽(tīng)老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái),獵人外出再也沒(méi)有回來(lái),籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,單獨(dú)在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái),是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的才能。這個(gè)故事說(shuō)明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱?。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、可以成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,比方讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車,修理小家電,做簡(jiǎn)易木工,到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母,也非常注重對(duì)孩子進(jìn)展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí),父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想:“不要給別人添費(fèi)事?!蓖瑢W(xué)們,假設(shè)你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒(méi)有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書(shū)包、書(shū)籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己清掃,自己的被褥自己拾掇。你應(yīng)該常常對(duì)要幫助的媽媽說(shuō):“這是我自己的事,我自己來(lái)!”假設(shè)你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說(shuō):“你去念書(shū)吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō):“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”假設(shè)自己的事自己不會(huì)做,又不學(xué),總依賴別人,一旦分開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會(huì)做的,要不等、不用、不靠別人的幫助,自己做;不會(huì)做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!自己的事情自己做-國(guó)旗下講話自己的事情自己做-國(guó)旗下講話自己的事情自己做親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當(dāng)你背起書(shū)包上學(xué)那天起,你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說(shuō)“好”或“不好”,先聽(tīng)老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái),獵人外出再也沒(méi)有回來(lái),籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,單獨(dú)在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái),是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的才能。這個(gè)故事說(shuō)明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱?。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、可以成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,比方讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車,修理小家電,做簡(jiǎn)易木工,到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母,也非常注重對(duì)孩子進(jìn)展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí),父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一

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