國旗下的講話素材：水手的風采

第42頁共42頁國旗下的講話素材：水手的風采國旗下的講話素材：水手的風采。蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的沉著，一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時，你是否還會想起那句歌詞：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。高一高二的期中考試，高三的廣州二?？荚囉衷谕瑢W們緊張、繁忙的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析^p總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的此岸之前，請不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事。考前養(yǎng)精蓄銳，充分準備；考場上勇往直前，全力以赴；成功的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，我們要英勇地去面對失敗。水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登頂峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的時機。同學們，三年的高中生活，彈指一揮間，你想三年無悔嗎？的方法，就是用勤奮的學習充實每一個瞬間；用你的勤奮與時間賽跑；用你對這有間的充分把握去奠定將來人生的堅實根底！高三的同學們，讓我們從點滴做起，緊緊抓住最后的三十多天時間，勤奮刻苦，發(fā)奮向上，人生能有幾回搏？此時不搏待何時？用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧。【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀國旗下講話—第周—水手的風采國旗下講話—第周—水手的風采國旗下講話—第周—水手的風采親愛的教師，親愛的同學們：大家好，我是初二⒂班的張帆，很快樂能再次站在這榮耀的講臺上，今天我國旗下講話的題目是《水手的風采》。蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜的坦然，一種驚濤駭浪時的沉著，一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時，你是否還會想起那句歌詞：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。期初考試又在同學們緊張、原創(chuàng)：繁忙的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了總分值，你也會有方法不佳的地方。假設你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)椋≈皇沁t早到來的結局。因此善待每次考試后的分析^p總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的此岸之前，請不要輕言成功。水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去，畢竟風平浪靜的時候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準備；考場上勇往直前，全力以赴；成功的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)歷來為將來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，反復地試航，不斷發(fā)現(xiàn)破綻與缺陷，原創(chuàng)：你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登頂峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的時機。感謝義中這片充滿競爭的凈土，它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝將來大風大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆忠誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕，我們還有夢想，我們不輕言放棄，我們會像子彈一樣，一旦出擊，必定全力以赴。風雨中，這點痛算什么，嶄新日出到來之時，我們將破繭化蝶，在自己向往的世界里自由飛翔……最后，我想將文學大師冰心的話贈與每一位像水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，假設失敗，我們無須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，假設我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?！眹煜碌闹v話國旗下的講話同學們：今天我們在這里隆重舉行2023-2023年度優(yōu)秀學生和先進集體表彰大會，大會本應在五月舉行，但由于受非典的影響推延到如今舉行，致使高三的同學不能參加，這是本次表彰大會最為遺憾的地方，但我們已將證書轉交這些同學手中，沒有耽誤他們考學。學校為此作了大量工作。本次表彰大會受表彰的同學共有794人次，先進集體27個，平均每班18人次，有一半的集體受表彰，這是近年來較多的一次。在此我代表學校向他們表示祝賀。表彰會是我校多年來堅持的一項教育活動，它不僅是學先進找差距教育活動，更是對我們校風和學風建立的一次檢閱。作為自治區(qū)示范校我們不僅要有一流的設施、施行一流的管理，更要有一流教師、創(chuàng)一流業(yè)績、培養(yǎng)一流學生。今天受表彰的同學就是我們的驕傲，他們不僅是同學們學習的典范，也是我們全體教職工學習的典范，為此我提議同學們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。在此我希望受到表彰同學要戒驕戒躁，榮譽只屬于過去，今后無論是做人、還是學習，無論是在校內、還是在校外，各個方面嚴格要求自己，以身作那么，任何時候都要經(jīng)得起考驗，在校是個好學生，回家是個好孩子，社會上是個好公民，為全校同學當好示范。沒有獲得表彰的同學并不說明你們在某些方面不優(yōu)秀，只是我們沒有把這些方面作為考核內容，因此不要灰心，不要氣餒，虛心學習，抑制缺點，發(fā)揮自己的長處，開展個性特長，爭取更大進步。最后我希望通過此次表彰活動使校風、學風和班風有顯著改善，同學們思想上有觸動，學習上見行動，最終為使學校早日進全國千所名校，實現(xiàn)四個一流的目的而奮斗。國旗下的講話：小學生國旗下的講話小學生國旗下的講話親愛的教師，親愛的同學：大家早上好！我是XX班的XX。今天我在國旗下演講的題目是《享受學習，享受成功》。老實說，有一部分同學坐在教室里是覺得受煎熬，教師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生。但是，我們要知道，求學的過程是漫長而有艱辛的，向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比方：高三畢業(yè)班的學生，每天都有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁，錐刺骨”。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復，中考、高考是我們平常聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。作為小學生，我們該怎么辦呢？我覺得只有調整自己的心態(tài)，改變對學習的態(tài)度，學會享受學習，享受在學習中成功的快樂。在學習中，我們不是可以指點，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢？學習其實是很輕松的，只要上課認真聽講、認真完成作業(yè)，有不懂的問題就問同學、教師或父母，只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著活力，充滿著幸福和快樂。你也一定會在這里體驗成功的喜悅。當我們解對了一道應用題時，當我們寫出了一篇優(yōu)秀的文章時，當我們能用流利的英語與外賓交流時，這不都是成功的表現(xiàn)嗎？同學們，天空如此的湛藍，而我們那么是耀眼的太陽，舉家矚目的希望。假設我能為此而感到自豪和滿足，那我們的心情就會亮麗起來，我們的精神就會振奮起來，再看，我們的教學樓嶄新壯觀，我們的教室寬闊亮堂，我們的教師博學多才，兢兢業(yè)業(yè)，而我們的每一個又都是聰明安康，充滿朝氣和活力。正如偉大*曾經(jīng)勉勵青年人：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八、九點種的太陽，希望寄托在你們身上?！薄伴L風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海，”同學們，學會享受學習的樂趣吧，原我們一起在快樂中走向成功的殿堂！我的演講完了，謝謝大家！國旗下的演講稿：國旗下的講話國旗下的演講稿：國旗下的講話弘揚時代文明,爭創(chuàng)"開門紅"評比優(yōu)勝班班級:初二13班寫稿人:雷彥哲讀稿人:夏爽二月的初春,草長鶯飛,處處活力盎然.在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期."開門紅"評比是對學生各方面進展量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習慣,促使同學們可以更快地從松散的狀態(tài)中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中.從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷.不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,表達出團結向上的強大凝聚力.初三的同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作那么,成為學弟學妹們學習的好典范.他們在認真完成繁重的課業(yè)任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神相貌,充分的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神.不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些缺乏.比方,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學因為存在幸運心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛(wèi)生,看雜書等.諸如此類的行為,都是不文明的.拿出一點時間,多提醒自己,這些細節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學生所必須內化的.在此希望每位同學能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號.期末國旗下的講話尊敬的各位教師、親愛的各位同學：大家早上好！在這辭舊迎新之際，我們會聚在國旗下，我們全體師生要向我們的學校，舟山小學表示新年的祝福，同時也要向全體親愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福！盡管這個祝福來的有點晚，但我仍然要祝愿你們，伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航?；厥?023，我們激情澎湃；展望2023，我們豪情滿懷！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?023，是一個新的開始，是一個新的將來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！祝愿我校舟山小學、全校師生在新的一年，呈現(xiàn)新氣象，獲得新成就，得到新開展。同學們：時間總過得很快,開學到如今已經(jīng)近一個學期了，今天已經(jīng)是第20周的星期一了，期末考試就要降臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與教師親密配合，認真做好期末考試復習工作，各門功課復習的時間不會很多，每位同學要根據(jù)自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間進展自主復習，要按時、獨立完成課內和課外作業(yè)，復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進展系統(tǒng)梳理，全面復習，要實在做好查漏補缺工作，要調整心態(tài)，精心準備，樹立必勝信念。同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱辛的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。同學們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行，最后祝同學們在期末考試中友好競爭，獲得優(yōu)異成績。謝謝大家！國旗下的講話材料夢想的力量同學們:在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比方某一次考試失敗了,某一門學科學習受阻,再比方受到別人的誤解和責難等.遇到了這些問題,你該怎么辦呢聽了下面的故事,你就會得到答案.在美國西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了.因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店.就在許多人認為他該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百屢次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的回絕,沒有一個人愿意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的考慮不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者.直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地撫慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人回絕的時候,他的配方終于被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞.很快,他的炸雞就風行了正個美國,接著炸雞連鎖店又風行了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷.同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經(jīng)挫折,在60歲是開始創(chuàng)造奇跡的老人,就是肯德基的創(chuàng)始人."只要你心中有夢想,就永遠不晚",暮年的老人這樣說.同學們,你能理解嗎挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目的和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗.只要有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想就會成為美妙的現(xiàn)實!國旗下的講話：師德教師們、同學們：早上好！燦爛的五月，迎來了深南中學歷史上具有里程碑意義的事情，那就是我校經(jīng)過上級督導組的嚴格要求，最終以優(yōu)良有成績通過了市一級學校的評估！這是深南中學的驕傲，更是我們全體師生共同奮斗的結果，在此，我要說說教師們?yōu)榇俗鞒龅臒o私奉獻！從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育形式到“自主學習、自我開展”的施行方案，再到“十二德育創(chuàng)立活動”的開展，無凝結著學校各位領導的心血和智慧。在此，學校有了更加鮮明的辦學特色。當學生的行為出現(xiàn)偏向時，是我們的班主任，不厭其煩地與學生談心，一遍不行兩遍，兩遍不行再來，直到學生服口服為止，于是，我們有了各具特色的文明班級。一邊是香噴噴的飯菜，一邊是學生渴求知識的目光，畢業(yè)班的教師們，決然先選擇了求知的眼睛，伴著對教學的不斷鉆研，我們有了一年比一年好的中考成績。有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛，頑強地堅守崗位，不到萬不得已，決不請假，為年輕的教師樹立了典范。中青年教師們在電腦前，一坐就是幾個小時，那是在查找資料制作課件，他們?yōu)閷W校帶回了一張張教學比賽的獎狀。在烈日下，在節(jié)假日里，會看到音體美教師繁忙的身影，那氣勢磅礴的大型團體操，那合唱隊的一等獎，那頭腦奧林匹克的第一名，就在這些特殊的日子里誕生了。還有后勤組的教師們，為了學校各種教學設備的正常運行，在幕后默默地演繹自己的人生。說不定，道不盡教師默默無聞的奉獻，我只想借陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”來表達我對教師們深深地敬意。我想，深南中學的明天肯定會因為教師們的奉獻再上一個新的臺階！同學們，期末考試即將降臨，有這么多優(yōu)秀的教師作后盾，你們就需要英勇地去沖刺吧！同學們，好好愛你們的教師吧，因為他們正在用自己平凡的一生，來幫助你們塑造偉大的靈魂。謝謝!演講時間：XX年6月28日國旗下的講話,學習篇一：國旗下講話：學會學習成長路上學會學習同學們：早上好！學習是人類的本能，從小時候牙牙學語、蹣跚學步，到長大后學知識、學做人、學習生存……“學習如逆水行舟，不進那么退?！比绾务{馭學習之舟，使其乘風破浪不斷前進呢？要想學習好，首先得學會學習?！皩W而不思那么罔”，學會學習應該學會考慮，鍛煉思維。對于書本上的知識，要勤于考慮才可以理解；對于難題，要冥思苦想才可以解答；對于生活中的種種事物，更要勤于觀察和考慮，要格物致知。在學習過程中，考慮是一個必然的過程，通過考慮可以加深理解。假設進一步鉆研，甚至可以發(fā)現(xiàn)真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思，最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋，進一步考慮探究，最后發(fā)現(xiàn)了蒸汽機原理，創(chuàng)造了蒸汽機。他們的共同優(yōu)點是，都能以小見大，擅長考慮。這才有了偉大的成就?？梢?，學會考慮是多么重要?？紤]是學習的最重要的途徑，只有勤于考慮才能學會學習。學會學習還要謙虛，不恥下問，取長補短?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹趯W習中，人們互相學習，互相進步。在社會競爭中，對手互相學習，可以實現(xiàn)共同開展，共同進步。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。____說得好：“虛心使人進步，驕傲使人落后”謙虛慎重確實是學習的良好作風。學會學習還要舉一反三，觸類旁通。“學而時習之”，“溫故而知新”。把以前學的知識復習穩(wěn)固，聯(lián)絡學到的新知識，問題往往可以迎刃而解。觸類旁通也要擅長牢記根本知識，只有理解了最根本的知識才可以“旁通”。學習知識如同鉆探石油，鉆探得愈深，愈可以找到知識的精華。而越理解知識的精華就越可以觸類旁通。最后，我衷心的祝愿同學們能獲得優(yōu)異的成績旗手講話親愛的同學們大家好：活到老，就要學到老。人的一生都在學習，都需要學習，可見學習的重要性了。一個人假設不勤于學習，必然會被社會所淘汰。學無止境，學會學習是生存開展的必要條件?！皩W而不厭，誨人不倦”是最好的人生追求與學習態(tài)度。只有學會學習，人的生命才有意義。學會了學習，就如同翻開了知識寶庫的大門，才能享受精彩的人生。謝謝大家！篇二：珍惜時間_勤奮學習_國旗下講話珍惜時間，勤奮學習同學們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被無視而又最令人懊悔的是什么？那就是時間。在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢？學習是一種艱辛的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非?？少F的。同學們，你們知道嗎？在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位教師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢？同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學在課堂上勤于考慮，積極發(fā)言；有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，大方的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，獲得優(yōu)異的成績。同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接將來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美妙的將來。讓我們從如今開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。我的講話完了，謝謝大家！國旗下演講稿——珍惜時間勤奮學習尊敬的各位教師、親愛的同學們：非?？鞓?，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。首先，我想跟大家講一個故事，有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。那一天，青年如約而至，可是班杰明翻開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我拾掇一下你再進來吧。說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次翻開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到確實是一切已變得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：好吧，你可以走了。青年人一下子愣住了，既為難又非常遺憾地說：可是，我，我還沒向您請教呢。這些，難道還不夠嗎？班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，你進來已經(jīng)有一分鐘了。一分鐘？一分鐘青年人假設有所思地說，噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深化道理。向班杰明道謝后，青年人開心地走了。一個關于一分鐘時間的故事。這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成，假設把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從如今做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的此岸。早歲哪知世事艱，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷夢想，彷徨不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易無視又最易令人懊悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，但凡為人類做出出色奉獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而彷徨不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假設真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。假設我們一點一滴去努力，何愁不能獲得好的學習成績呢？第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是根本的要求，但如今我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，教師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個考慮的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成考慮的習慣。同學們，請珍惜時間，珍愛明天，發(fā)奮學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、教師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！同學們，讓我們攜起手來，為著這一目的而一起努力吧！最后預祝同學們在期末考試中獲得好成績!尊敬的各位教師、親愛的同學們：非常快樂，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美妙的，但美妙的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假設真像諺語中描繪的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。假設我們一點一滴去努力，何愁不能獲得好的學習成績呢？第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是根本的要求，但如今我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，教師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業(yè)，就是一個考慮的過程，久而久之，你就會養(yǎng)成考慮的習慣。同學們，請珍惜時間，珍愛明天，發(fā)奮學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業(yè)，讀好每一本書，干好每一件事，在考試中就能考出優(yōu)異的成績，就不會辜負父母、教師對我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會更好！篇三：國旗下講話端正學習態(tài)度端正學習的態(tài)度尊敬的各位教師、各位同學：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《端正的態(tài)度是學習的法寶》俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人多的努力。我今天主要談談學習態(tài)度。因為態(tài)度決定一切！那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢？我覺得要做到三個超越。1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。假設不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信。假設不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如：假設你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析^p字形構造。假設你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析^p做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。假設你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才能超越別人。2、超越書本。讀書要活學活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上寫的知識要多問幾個為什么，也要經(jīng)常問這樣說對嗎這樣說好嗎其次，要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的一樣,哪些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。假設能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。3、超越教師。首先在學習進度上要超越教師，要養(yǎng)成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就會做到心中有數(shù)，而不是被教師牽著鼻子走。其次是在思維上要超越教師，在教師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講。教師講完后,想一想：是否和我想的一樣,在教師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。當然,你假設能發(fā)現(xiàn)教師的錯誤,就更值得贊賞了。同學們，半期考試已經(jīng)悄悄地臨近了，你們準備好了嗎？打算用怎樣的態(tài)度去迎接考試呢？我希望每個同學從今天開始能端正自己的學習態(tài)度，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)。最后，我祝愿每一位同學，都能在這次考試中獲得自己滿意的成績！謝謝大家！國旗下的講話范文培養(yǎng)安康心理,走向成功人生假設我問大家一個問題:"什么是安康"多數(shù)人一定會說:"安康就是沒有病唄!"確實,長期以來,人們安康的觀念局限在"生理疾病"方面.其實,安康的人既應是"生理安康"的人,又應是心理安康的人.積極的情緒,頑強的意志,明晰的認知,安康的人格共同構成我們迎接將來社會必須具備的優(yōu)良心理素質.人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反.那么什么是心理呢心理,泛指人的思想,感情等內心活動.是人,便有心理,便會產(chǎn)生心理疾病,而中國人卻往往不愿成認自己有"心理疾病",因為觀念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來,發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了"心理疾病",便會罵人家是"神經(jīng)病".錯之,錯之;繆之千里.而在美國,一個成功者身邊總有兩個人,一個是律師,一個是心理學家.可見美國人是很重視心理問題的.我國如今也非常重視心理問題了.特別是非常重視青少年的心理安康教育.2000年國家教育部就下達了中小學心理安康教育的一系列文件.我們學校的心理咨詢室早在2023年就建成開放了……本期學校把心理咨詢室又遷到了辦公樓一樓靠南,兩頭的第一間房子,這說明學校對學生的心理安康教育是高度重視的.心理疾病既然稱之為疾病,便具有生理疾病的一般特點,即普遍性,傳染性,可治愈性和復發(fā)性.1,普遍性:《中國青年報》曾搞了一份關于心理安康的調查:成認最近自己心理狀況不佳的比例相當高,如焦慮,頭痛,失眠,對人敵視,猜疑,嫉妒,自卑,煩躁,悲觀等.我們所面對的現(xiàn)代社會是高速度,快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,它充滿了競爭與挑戰(zhàn).在社會壓力日益增大,競爭日益劇烈的今天,人們的心理疾病也必然會愈益嚴重.2,傳染性:我曾在"特長班"跟學習優(yōu)秀的同學開會時問到:如今學習較忙,較累,作業(yè)量也大,考試又多,你們煩嗎他們說不煩呀,我們都在"比著干"呢!而在普通班中那么不然,叫苦的,說難的,比較多,一個一個的都"煩"著呵!比照之下說明情緒,心理是有傳染性的,良好的心理會極大的進步同學們的學習熱情,反之不良的心理會極大的降低同學們的學習熱情.特別引人注目的,而一生和孩子們在一起的教師,由于長期受孩子們活潑向上的心理影響,許多人雖已到中年,老年,但仍童心未泯,充滿朝氣.3,可治愈性:心理疾病按程度可分三個層次:最輕的是心理障礙,心理脆弱;嚴重的便開展為精神神經(jīng)癥,如強迫癥,恐懼癥,憂郁癥,神經(jīng)衰弱等;再嚴重就是精神失常.既然心理疾病也是一種病,當然就是可以治愈的.心理安康是一種才能,當然同其他才能一樣是可以在理論的指導下培養(yǎng)的.這種病的高發(fā)病率年齡段有一特點,即棱形分布,孩子(幼童階段),由于沒有什么大的挫折,壓力,可以說沒有多少心理疾病.青少年學生中,據(jù)資料有40%-50%的人有心理問題.記得有一部外國電視劇《英俊少年》中有一首歌是這樣的:"小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了."這是由于這個階段的孩子年齡小,社會閱歷淺,常不能很好地進展心理調整,以致于背上沉重的心理包袱.這階段,同學們的周記中,言談里反映學習壓力過大,與父母的矛盾,同學相處的煩惱等的話題是特別多的.到了大學,雖有了文化知識,但仍然缺少社會閱歷,心理問題變的更加嚴峻,有一句說得好:"精神世界越豐富,在現(xiàn)實生活中就越悲哀;精神世界越高尚,在現(xiàn)實生活中反而變得愈加不幸!"到了老齡,由于閱歷豐富,見多識廣,一般的人生挫折是很難擊倒他們的,他們可以很好的進展心理調整.所以人們常說:兒童美在天真,青年美在朝氣,老年美在灑脫.盡管多數(shù)有心理疾病的人可以隨年齡的增長和外界環(huán)境的變化而不治自愈,但為了青少年的安康成長,心理安康教育仍是勢在必行的.4,復發(fā)性:潮起潮落,冬去春來,花開花謝,日月穿行,生生萬物都在循環(huán)往復的變化中.人的情緒也不例外,波瀾起伏,時好時壞.只要人與外界接觸,便總會有種種不順,心理上一個問題解決了,又會產(chǎn)生新的問題.某一個心理疾病治愈了,一但有了適宜的條件,便又會復發(fā).那么當代中學生中存在哪些主要問題呢①,閉鎖和不信任心理.由于如今一些中小學生家長總認為他們的孩子比較幼稚,較少肯定他們的見解,還有些不大和諧的家庭,使孩子得不到家庭必要的溫暖和關心,也有的是家庭對于子女漠不關心,從小對孩子缺少耐心和愛撫,生活上飄忽不定,使孩子對家庭失去依戀,產(chǎn)生不信任感;加之學生負擔較重,缺少交流時機,使同學間互相理解不夠多,不夠深,而實行自我封閉,甚至以有色眼鏡對待人和社會以及周圍事物.②,壓抑和畏懼心理由于有些家長教育要求嚴而不當,動輒批評,打罵,懲罰;有些因學校教育方法的問題,(教師不講究方式方法,個別的甚至挖苦,挖苦,嚴重挫傷了學生的自尊心)這樣使部分較差的學消費生了自卑感,產(chǎn)生了心理壓抑和心理畏懼.他們性情抑郁,喜歡獨處,上課干坐,下課一聲不吭,甚至連上學也是因害怕教師和家長不得已而為之.③,情緒時漲時落中學生較重感情,充滿熱情和激情,容易感情沖動,而感情又極易波動,沖動時興高采烈,氣餒時垂頭喪氣.這種"急風怒濤"式的兩極狀態(tài),是一種失調的缺乏自控力的情緒表現(xiàn).④,放縱心理由于家長有較高的地位,較多的錢財,較大的社交才能,認為學歷,職業(yè)都無所謂,對孩子的今后總有方法安排,這就容易使他們滋長"放縱心理".⑤,依賴心理和意志脆弱由于社會生活的日益進步,獨生子女的增多,絕大部分家長對孩子關心備至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立才能以及戰(zhàn)勝困難的心理準備和承受才能.⑥,自我中心傾向由于獨生子女增多,出現(xiàn)了一部分只知"受愛"而不知"授愛"的學生,他們只求別人關心自己,而當別人有困難時,卻表現(xiàn)出冷漠.一切事情為自己考慮,以"我"為中心,心地自私.這些心理問題是我們安康成長道路上的嚴重阻礙.我們怎樣搬掉這些"絆腳石"呢請去心理咨詢吧,那里可以為們解憂排難,王恬教師與你共同創(chuàng)造快樂.同學們也可以上我郵箱發(fā)信給我或寫信給我,我會替你保密并及時給你回信.同時希望同學們都把"心理咨詢室"也就是"快樂創(chuàng)造室"當我們的快樂之家,多提建議.例:講座,小報…同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永久不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號.同學們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強的意志,明晰的認知,安康的人格,這些都是一個人迎接將來社會必備的優(yōu)良心理素質.具備了這些積極安康的心態(tài),才能更好的迎接將來社會的挑戰(zhàn).最后,祝愿同學們能保持安康的心理,走向成功的人生.國旗下的講話-勇氣各位尊敬的領導，教師，親愛的同學們：大家早上好！金風送爽，丹桂飄香，在嶄新的校園，我們迎來了新的學期。新的學期，新的相貌，新的理想，新的希望。在上個星期的開學典禮上，呂副校長跟我們提出了“亮劍精神”。亮劍精神，所謂的“狹路相逢勇者勝”。勇者，有勇氣的人，而沒有亮劍的勇氣更沒有必勝的信念。于是，我就在想，這勇氣到底該從何而來？一．來自信心。自信，是成功的秘訣，只有擁有“我能行”的信念，才有更大的膽量，更大的勇氣來面對一切。在挫折面前英勇地笑著面對并抑制。二．來自實力。只有一個有真正實力的人才可能有真正的勇氣。而實力的來便是勤奮和方法?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”。勤奮可以彌補缺陷，勤奮可以彌補缺乏，勤奮可以考驗一個人的毅力。而方法，來自探究，協(xié)作，讓我們學會“巧中學，樂中學”。三．談到協(xié)作，那自然下一點要說的是心，真誠之心?！爸就缘篮希蠓揭灾?，厚德以載物”。志同以道合，即朋友之間志向一樣，便能取長補短，在一條大道上相與向前。我們都是一中人，因為緣分，因為理想，來到同一片土地，一起生活在這學習的殿堂。大方地助人，即無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人，并且溫和友善的與別人相處，拉別人一把。“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾必窮矣！”懷著真心，伸出援助之手，多一個朋友，多一份依靠，多一點勇氣，何樂而不為？厚德以載物。以大海般的闊達心胸對待世間萬物。是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種泊以致遠的氣質，是宰相肚里能撐船的風采，是在心中給別人的過錯騰出一片空地，是成全自己無窮的人格魅力，真心地省一滴水，真心地節(jié)一度電，真心地保護學校的花草樹木，課桌設備，真心地生活，精彩的人生。四．天寒地凍人心暖，雪災無情人有情，五十年不遇的雪災，中國*和************帶著人民群眾眾志成城，團結一致地抗御，成功了。今天，在莊嚴的升旗典禮上，讓我們用最熱烈的掌聲向與雪災奮戰(zhàn)的英雄人們表示誠摯問候和感謝。這也說明，團結的力量，偉大無比。而一中，是一個集體，我們在這里互相學習，互相促進，彼此給彼此的勇氣。教師，同學們，在新的學期里，讓我們展現(xiàn)自我，打破自我，實現(xiàn)自我，激情舞動精彩人生！謝謝！小學國旗下的講話教師、同學們：早上好！今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來非常注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。在生活當中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對教師來說，你們是學生；對父母來說，你們是兒女；對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著父母、教師、祖國的希望。作為一位榮耀的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來標準我們的行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。”確實，良好的習慣能架起我們成功的通天之路！為了爭做一個文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進校門，對值日的同學點頭致意，平時見到教師和客人主動問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對別人的尊重和關愛；老實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的表達……讓我們行動起來，去做文明有禮的一代新人！同學們：學校高度重視校園平安工作，采取了種種加強校園平安的措施。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預防為主。我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行。必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。對于我們小學生而言，進步平安意識應做到以下幾方面：1．校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進展各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。2．注意體育課及課間的運動平安。體育課聽從教師管理，按照教師要求，認真做好準備活動。3．注意飲食平安。不吃三無食品〔無消費廠家、無消費日期、無保質期〕，不買無照商販食品，預防食物中毒。4．注意交通平安。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生。珍愛生命，相信你們一定會珍惜人生中最為珍貴的年華，用智慧、勤奮與美妙的心靈，在這塊沃土上汲取豐富的營養(yǎng)，安康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。國旗下的講話期末教師們，同學們：期末考試是一個學期以來教育教學活動的總結，是對同學們學習的一次檢閱。通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，進步學習效率，以到達我們師生共同進步的目的。假設你希望在期末考試中獲得成功，請如今就保持起跑的姿勢，因為成功永遠屬于有準備的人!根據(jù)市教科院安排，本期期末考試時間高一為元月27號至29三天，高二為元月27號至28號兩天，高三為2月2號、3號兩天，三個年級均為全市統(tǒng)考，高一、高二還將實行網(wǎng)上評卷。因此，如今間隔期末考試只剩下二十幾天的時間了。時間對于我們來說，相當緊迫，教師們要盡快完畢新課，安排充裕的時間進展期末復習;同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試獲得好成績?yōu)槟康?。要安排一切可行的復習方案，抓緊時間，認真復習，努力進步復習質量。一、要合理安排復習時間，妥善安排復習方案復習是穩(wěn)固和強化新學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平時學習好一點的同學要利用復習之機夯實根底，重在知識的遷移，訓練才能上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三;原來根底較差的同學，要狠抓根底，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中不但要聽懂，更要會做。二、要保持自信，樂觀和沉穩(wěn)的心態(tài)復習過程中，由于時間緊、科目多、任務重，同學們定然會感覺壓力重重，我們一定要堅決信念，勇往直前，防止出現(xiàn)心情急躁，無所適從的狀況。要理清思路，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。當然，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學還應一如既往地遵守好校紀校規(guī)。因為良好的紀律是搞好學習的前提保證。三、要勞逸結合，注重進步復習效率注重進步復習效率是期