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2020記一次演講競賽作文范文2020記一次演講競賽作文范文【一】陪伴著習習秋風,我們迎來了一年一度的演講競賽。我們陸續(xù)走進了電教室,只見上空寫著四個大字:演講競賽。同學們個個喜色洋洋,歡笑聲“蓋”過了音響里放出的歌聲。演講競賽就這樣拉開了帷幕。演講競賽開始了。那迷人的聲音像磁石同樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們憂如帶到了美好的童話世界里。緊接著是李文月。就這樣一個人一個人演講完了,很快就輪到我了,我慢吞吞的走登臺,內(nèi)心就像揣著一只小兔。就像自我寬慰同樣,鼓起勇氣向臺上走去。我清了清嗓子,勇敢的演講著,我也不知道我演講的好不好。不過演講完了,就只聽見有幾聲稀疏的掌聲。我從心底里知道,我演講的確實不好,下臺的時候,我把頭弄的低低的,時時時的看郝老師一眼,只見郝老師用甜甜的淺笑向我致謝,我的內(nèi)心終于舒睜開了。很快,演講競賽進行完了,開始宣讀分數(shù)了。滿分是10分。就在宣讀分數(shù)時,我的心就像打翻了五味瓶,真不是味道!最后,我居然是第二名,太不行思意了!我?guī)缀醵疾幌嘈盼易约旱亩淞?。我還認為不過個參加獎呢!頒完獎后,我這才相信這是真的。演講競賽固然完了,但是我內(nèi)心總?cè)贾环N不滅之火,這火就是行進之火,奮斗之火,就是由于這類火,本來讓不自信的我,有了自1信和奮斗的勇氣。演講競賽結(jié)束了,但是同學們還沉醉在方才思的競賽里2020記一次演講競賽作文范文【二】這日下午,烈日當空,天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情非常激動。發(fā)生什么事了?本來,是我們五年級舉行演講競賽。競賽前夜,我內(nèi)心想:“我們(2)班一定贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳仿佛加速了,想裝成很沉靜的樣子,可內(nèi)心的愉悅已沒法掩飾了?;@球場中心掛著一條長長的橫幅,下邊就是搭好的舞臺,矗立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很惹眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺如坐針氈,樹木也屏住了呼吸。主持人在掌聲中宣告演講競賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。這時,一陣熱情的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正健步如飛地走上舞臺。她演講的每一句話,都流露著自信,每個字都那么富裕感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱情的掌聲。七名代表所有講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期望、緊張、愉悅。第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了這時,即是緊張的最熱潮,由于主持人的下一句話將決定2輸贏!第二名不是(2)班!(2)班的所有同學都喝彩起來,由于我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!我們掩飾不了心中的愉悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”我們的笑聲回蕩在整個校園里2020記一次演講競賽作文范文【三】前天老師說我們班要舉行一場演講競賽,同學們快樂極了。到了競賽拿天,同學們懷著緊張的心情到達教室?!岸6?上課了,老師走進教室手里還拿著一些簿本,說:"此次競賽第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,競賽開始?!钡谝皇俏鍌€班長登臺,班長不愧是班長啊,表演的抑揚頓挫,真出色。到了我,我就緊張極了,但我仍是把它背出來了,我講完了,博得了大家的掌聲。同學們都講完了,大家都寂靜地第待結(jié)果,可老師仿佛看破了我們的心思,成心說:“明日再說?!蓖瑢W們的內(nèi)心都局促不安。2020記一次演講競賽作文范文【四】禮拜三下午第二節(jié)語文課,我們班舉行了主題為《不忘國恥,振興中華》的演講競賽。“叮鈴鈴”激感人心的鈴聲終于響起了,王老師宣告演講競賽開始,我們班便沸騰了。每兩排為一個小組,我們組經(jīng)過熱情的議論,選出曹恩源為我們組的代表。第一個上場的是張馨月,她飽含深情的語氣讓我們感覺到了侵略者的罪惡。在他演講事后,臺下掌聲四起。3第二個上場的是郭旭。他憤慨的聲音,生氣的表情能夠表現(xiàn)出他對侵略者的怨恨。第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥同樣。第四個上場的是孫夢奇,他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣感動了我們每一個人的心,在場的所有人都沉醉了,講臺下時時迸發(fā)出熱情的掌聲。當他讀到侵略者的罪惡的時候,他緊握拳頭,皺起了眉頭,臉上出現(xiàn)了一種深深怨恨侵略者的表情,當他讀到中國的成就的時候,他的語氣緩和了好多,臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后,講臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。在他后邊上場的是我們組的曹恩源。我的心忍不住懸了起來,當曹恩源富裕感情的朗誦時,我們組的人臉上露出了愉悅的笑臉。固然我們組沒有的第一名,但是我們努力了,我相信我們組在下一次競賽中不會比其余組差的!2020記一次演講競賽作文范文【五】一個禮拜五的下午,我們班舉行了一次別出心裁的演講競賽?!岸b忊彙?,上課鈴聲響了,老師走了進來,在黑板上寫了八個大字:“勿忘國恥,復興中華”!同學們陸續(xù)登臺進行演講,但是沒有一個人能夠講得很流暢,同學們不是張冠李戴,就是馬馬虎虎,講得結(jié)結(jié)巴巴。就在老師和同學都快要絕望的時候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來他已經(jīng)背得倒背如流了。到了臺上,他流暢地敘述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候,他舉起右手,使勁向下一劃,仿佛這個動作里包括了他的義憤填膺。4他持續(xù)演講,時時還加上一些自己準備好的動作,讓同學們聽得如癡如醉。演講完成后,臺下迸發(fā)出一陣翻江倒海的掌聲。“完了,完了,下一個就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,靜靜地背著演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——心神不寧。我開始演講,一開始還算嫻熟,但是到了后邊,我愈來愈生分了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時內(nèi)心只有“怎么辦!怎么辦!我抬開端,看到了老師那鼓舞的眼神,立時又有了信心。我沉著下來,慢慢回想。終于,我想起來了,于是,我持續(xù)演講。我的手背在后邊搓來搓去,仿佛怎么放都不舒暢。我的心提到了嗓子眼,就連預先準備好的動作也忘了做。講到后邊,我又現(xiàn)場想了幾個動作加上,不至于講得太乏味。演講完成后,我長舒了一口氣,心理也恢復了沉靜,懷里的那只小兔子也不見了。該李熙演講了,只見他慢慢的走登臺,顯得很不愿意。他一開始還能夠背出來,可到了以后,就怎么也想不起來了。他滿臉通紅,低下了
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