七年級第三課

祭祀黃帝03000201004F7C1918E07703E41E951D51E9BB-4B30-D2A2-F934-F04746D197EA.flv臺灣同胞祭拜黃帝陵炎帝與黃帝的傳說大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個強大的部落，分別由炎帝、黃帝領(lǐng)導(dǎo)。在東方，蚩（chī）尤領(lǐng)導(dǎo)的部落力量很大。歷史傳說時期地域示意圖傳說炎帝姓姜，他制作耒耜，傳授耕種的方法，被尊稱為炎帝神農(nóng)氏。炎帝還發(fā)明了陶器。最廣為傳頌的事跡是炎帝為了治病救人，遍嘗百草，發(fā)現(xiàn)了許多治病的藥物，最終因誤服毒草而逝。黃帝黃帝，姓姬，號軒轅氏。著名的部落首領(lǐng)，被后人尊為華夏族的祖先，是中華文明的創(chuàng)始者。炎帝與黃帝的傳說黃帝播種、收割蒸煮食物工具歷法谷物加工工具一是天皇、地皇、人皇二是燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏。三皇五帝

zhuānxūDìkù

黃帝.顓頊.帝嚳.堯帝.舜帝稱為五帝

這些偉大的發(fā)明真的都是黃帝和炎帝兩個人的功勞嗎？遠古傳說與歷史事實有什么區(qū)別和聯(lián)系呢？議一議為什么中國人稱自己是“炎黃子孫”？想一想炎帝與黃帝的傳說漢族的由來黃炎聯(lián)盟在黃河流域繁衍發(fā)展，不斷融合臨近的部落，構(gòu)成華夏族的骨干，而華夏族就是漢族的前身。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。黃帝黃炎聯(lián)盟華夏族漢族炎帝蚩尤其他部落華夏族形成和發(fā)展阪泉之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)中華民族的人文始祖——炎帝、黃帝龍族我的血液是炎黃脈

你的根扎在軒轅臺

龍子龍孫龍燈舞成海

我的愛系著紅腰帶

你的情恰似飛天來

要讓全世界流行中華派

神州書香飄墨香飄香飄五千載

情系中國結(jié)中國印天下一家是中國胸懷

愛唐裝的風(fēng)采也愛牛仔的搖擺

你撫摸秦磚漢瓦

我彈著吉他合著龍的節(jié)拍

愛唐裝的風(fēng)采也愛牛仔的搖擺

你穿過青石小巷

我飛躍海洋龍族無處不在

禪讓的傳說堯舜

禹禪讓的傳說禪讓的傳說什么是“禪讓制”？禪讓制是原始社會時期的一種民主推選部落首領(lǐng)的制度。二程序：推選考察上任合格治水的傳說禹吸取父親鯀（Gǔn）用堵塞治水失敗的教訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)人們挖溝開渠，把洪水慢慢地疏導(dǎo)到江河中去，然后流向大海。經(jīng)過13年努力，終于制服洪水，人們又能正常地生產(chǎn)和生活。禹由此在人們心目中樹立起了崇高的威望。大禹治水圖比較鯀和禹治水方法的比較？鯀堵塞失敗大禹疏通成功“勞身焦思，居外十三年過家門不敢入”

-----《史記.夏本紀》注釋：1.勞身：使身體疲勞。

2.焦思：費神的思考。想一想：大禹為什么過家門而不敢入呢？大禹還有哪些高貴的品質(zhì)呢？舍己為公；樂于奉獻；勤勞勇敢；不怕艱難困苦；勇于創(chuàng)新，不拘一格；善于思考；克己奉公。大禹陵浙江省紹興市東南會稽（kuàijī）山麓（lù）1.炎帝、黃帝及蚩尤部落2.傳說炎帝、黃帝對人類生活的貢獻3.華夏族的祖先炎帝和黃帝的傳說1.堯、舜、禹的“禪讓”2.“禪讓”的實質(zhì)禪讓的傳說1.大禹治水方法2.三過家門而不入治水的傳說課堂小結(jié)學(xué)習(xí)與探究1、在我國古老傳說的人物中，被后人尊稱為“人文始祖”的是（）A．黃帝B．堯C．舜D．禹2、“吾祖峻德，萬古流芳；平定荒漠，舉世稱殤。……造車指南，辨兆萬民不易之方向。”這是2005年5月，臺灣親民黨主席宋楚瑜拜謁何處時的祭文？（）A．炎帝陵B．黃帝陵C．始皇陵D．中山陵3、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂；世界文明，唯有我先；”每年清明節(jié)，為紀念中華民族的這位人文始租，數(shù)萬華夏子孫會聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的傳統(tǒng)禮制及浩大樂舞舉行祭祖活動。你知道這位“人文始祖”是（）A．堯B．舜C．禹D．黃帝ABD學(xué)習(xí)測評學(xué)習(xí)測評4.根據(jù)禪讓傳說，下面各項中正確的一項是（）。A.舜——堯——禹B.堯——禹——舜C.堯——舜——禹D.禹——舜——堯5.我國的遠古傳說為我們了解原始農(nóng)耕時代的歷史提供了哪些重要信息？A.我國農(nóng)業(yè)起源很早，炎帝、黃帝時代人們就種植莊稼。B.按傳說，黃河流域原始農(nóng)業(yè)水平相當(dāng)高。C.很多人為農(nóng)業(yè)發(fā)展做了貢獻。D.水利對農(nóng)業(yè)的興衰影響很大，從遠古時代起，我們的祖先就與自然作斗爭，興水利，除水害。E.我國很早就有用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷法。F.農(nóng)業(yè)的發(fā)展改善了人們的生活。C6、閱讀材料：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先”

-----孫中山給合所學(xué)的知識，請回答：⑴、“軒轅”指的是誰？⑵、他和誰被尊稱為華夏族的祖先？⑶、從材料中看，他對中華民族的貢獻是什么？7、閱讀材料：“公天下者莫如堯舜，選賢能以禪讓?！?/p>

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