學生演示文稿

我看西藏作者：齊彩霞我了解到的西藏（一）地理位置：地處世界上最大最高的青藏高原，平均海拔4千米以上。

人口：全區(qū)總?cè)丝跒?81萬人（2006年末數(shù)字）。西藏人口分布也很不均衡，多數(shù)人口集中在南部和東部。

面積：120多萬平方公里。

行政區(qū)劃：西藏全區(qū)共劃1地級市、6地區(qū)、1縣級市、76縣。

氣候：年平均氣溫為8度左右

民族：西藏是以藏族為主體的民族自治區(qū)，其他還有漢族、回族、門巴族、珞巴族等。旅游特色：獨特的地理環(huán)境造就了獨一無二的雪域風光。我了解到的西藏（二）青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。已于2006年7月1日9:00全線通車。青藏公路是世界上海拔最高、線路最長的柏油公路，全年暢通，也是目前通往西藏路程最短、路況最好且最安全的公路。

社會生活(交通)藏族人民在長期的生產(chǎn)實踐中，利用當?shù)貜?fù)雜多樣的氣候條件培育了種類繁多的作物品種。高原畜牧業(yè)，是藏族傳統(tǒng)生產(chǎn)中的主要部門，至今在生產(chǎn)中所占比重仍略大于農(nóng)業(yè)。社會生活（農(nóng)業(yè)）

各地先后建立起電力、燃化工、冶煉、機械、采礦、建筑、森工、毛紡、制革、造紙、印刷、食品等輕重工業(yè)企業(yè)上千個；手工業(yè)也得到了發(fā)展，工藝技術(shù)得到了發(fā)揚光大。工業(yè)生產(chǎn)在經(jīng)濟總產(chǎn)值中的比重日趨上升。

社會生活(工業(yè))社會生活(教育)先后分批選派藏族各階層青少年到內(nèi)地各民族學院和大專院校學習深造，到各地干部、教師進修學校學習。

過去不但沒有任何大專學校，就連中、小學也屈指可數(shù)；現(xiàn)在民族學院、師范學院、畜牧獸醫(yī)學院和師范?？?、文化?？频却髮Ｔ盒?，中小學遍及省區(qū)州縣。美麗的西藏（一）美麗的西藏（二）美麗的西藏（三）西藏的孩子是怎樣學習的呢？你知道嗎，西藏美麗的風景與當?shù)睾⒆拥膶W習環(huán)境成為了強烈的反差。那么西藏的孩子是怎樣學習的呢？我的體會西藏的孩子生活非常苦；我們的生活真幸福。西藏有優(yōu)美的風景和豐富的資源，只要加快建設(shè)，西藏的孩子的生活一定會好起來，西部一定會變得象祖國的沿海發(fā)達地區(qū)一樣。給西藏小伙伴寫一封慰問信。合理使用零用錢，不亂花錢。節(jié)約用電用水，節(jié)約紙張。舊衣服在沒有壞的情況下，洗干凈折疊好，有機會送給西藏需要幫助的孩子。我能做些什么？向志愿者學習，同