高中歷史岳麓版政治史第一單元中國古代的中央集權(quán)制度 第2課

第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立隨堂作業(yè)——練雙基一、選擇題知識點(diǎn)一從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一1．周朝時，禮樂征伐出自天子，但春秋時期諸侯紛紛打出“尊王攘夷”的旗號爭霸稱雄，戰(zhàn)國時期主要諸侯國國君相繼稱王。這一過程本質(zhì)上反映的是()A．周王權(quán)式微B．宗法制不符合實(shí)際C．思想的解放D．諸侯突破周禮約束答案：A解析：從“禮樂征伐出自天子”到“尊王攘夷”、戰(zhàn)國七雄紛紛稱王體現(xiàn)的是諸侯對自己政治地位的突破，周天子“天下共主”的地位遭削弱。綜合以上分析可知，A項符合題意。B項說法錯誤；思想的解放并非材料中現(xiàn)象的本質(zhì)；C項錯誤；D項為現(xiàn)象，非本質(zhì)。2．春秋時期，由“禮樂征伐自天子出”變?yōu)椤岸Y樂征伐自諸侯出”。這種現(xiàn)象主要反映了()A．周天子失去了軍事力量B．周天子將權(quán)力下放到諸侯國C．周天子失去了天下共主的地位D．諸侯國幫助周天子鞏固地位答案：C解析：本題考查學(xué)生的分析理解能力?！岸Y樂征伐自諸侯出”反映了分封制的崩潰，周王的權(quán)威逐漸動搖。3．據(jù)清人顧棟高考證：“魯在春秋實(shí)兼有九國之地，齊在春秋兼并十國之地，晉所滅十八國……楚在春秋吞并諸國凡四十有二，宋在春秋兼并六國之地?！边@種現(xiàn)象對中國發(fā)展進(jìn)程的推動作用是()A．使中國實(shí)際上處于分裂的狀態(tài)B．加速了中國的封建化進(jìn)程C．加速了國家向統(tǒng)一的方向發(fā)展D．促進(jìn)了奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案：C解析：依據(jù)材料分析，春秋時期的諸侯兼并戰(zhàn)爭使諸侯國的數(shù)量減少，統(tǒng)一的趨向日益明顯，由此可知C項正確；春秋時期是中國奴隸制度逐步瓦解的時期，而戰(zhàn)國時期是我國封建制度逐漸形成的時期，各國通過變法加速封建化進(jìn)程，由以上分析可知B、D兩項錯誤；中國處于分裂狀態(tài)僅是對當(dāng)時社會狀態(tài)的描述，不屬于對中國發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生的推動作用。4．秦始皇對我國歷史作出的最大貢獻(xiàn)是()A．確立了封建制度B．建立了皇帝制度C．建立了專制主義中央集權(quán)制度D．建立了第一個統(tǒng)一的多民族封建國家答案：D解析：A、B、C三項所指的是秦始皇貢獻(xiàn)的一個側(cè)面，而D項是對于秦始皇的貢獻(xiàn)最全面的概括。知識點(diǎn)二“始皇帝”與三公九卿5．下列關(guān)于嬴政改“王”而稱“皇帝”的說法，不正確的是()A．具有神化皇權(quán)的意圖B．表明嬴政要效法古代有道明君C．是中央集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果D．體現(xiàn)了專制主義的傾向答案：B解析：嬴政化“王”而稱“皇帝”是因為自認(rèn)為功德超過了三皇五帝，目的是神化皇權(quán)和加強(qiáng)專制。至于B項顯然不是改稱號的本意。6．隨著秦朝大一統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，以□□□□為核心的官僚體制成為當(dāng)時社會的主宰?！啊酢酢酢酢碧帒?yīng)是()A．察訪推薦B．血緣關(guān)系C．皇權(quán)獨(dú)尊D．相權(quán)調(diào)整答案：C解析：封建君主專制中央集權(quán)制度的核心是君主專制，君主建立國家，家國同構(gòu)，建立起以皇權(quán)獨(dú)尊為核心的官僚體制。基于以上分析可知，本題選C。7．嬴政登上王位時只有13歲，大權(quán)操縱在相國呂不韋手里，他在22歲那年除掉呂不韋后，才真正掌握了秦國的政權(quán)。這段痛苦的經(jīng)歷在他心中難以抹去，為此他設(shè)置了()A．御史大夫B．太尉C．廷尉D．郎中令答案：A解析：依據(jù)“大權(quán)操縱在相國呂不韋手里”“這段痛苦的經(jīng)歷在他心中難以抹去”可知，秦始皇為避免皇權(quán)被丞相架空或操控，設(shè)置官員監(jiān)督丞相、限制相權(quán)。秦朝具有這一職能的是御史大夫。由此可知，本題選A。8．右圖中秦代磚文為“海內(nèi)皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲”。其中“海內(nèi)皆臣”反映的歷史信息主要是()A．交通發(fā)達(dá)，水陸并用B．疆土遼闊，臣民眾多C．國家一統(tǒng)，皇帝集權(quán)D．法律嚴(yán)苛，覆蓋全國答案：C解析：首先注意題干體現(xiàn)的磚文時間：秦代；其次，結(jié)合所學(xué)知識，我們知道秦朝完成國家大統(tǒng)一，建立了專制主義中央集權(quán)制度，實(shí)現(xiàn)了皇帝專制獨(dú)裁統(tǒng)治。綜合上述分析，應(yīng)選擇C項。知識點(diǎn)三廢分封，置郡縣9．《漢書·百官公卿表》：“大率十里一亭，亭有長。十亭一鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼……皆秦制也?！辈牧现械摹扒刂啤笔侵?)A．三公九卿制B．皇帝制度C．郡縣制D．“殿”“最”制答案：C解析：材料反映的是地方行政機(jī)構(gòu)和基層社會管理組織，因此材料中的“秦制”應(yīng)指秦時地方行政制度，據(jù)此分析，本題選C。10．秦始皇統(tǒng)一全國后說：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉?！被诖朔N認(rèn)識，秦朝采取的地方行政制度是()A．分封制B．郡縣制C．三公九卿制D．皇帝制度答案：B解析：材料中秦始皇認(rèn)為“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王”，為了鞏固統(tǒng)治，他反對實(shí)施分封制，主張實(shí)行郡縣制，故本題選B項。C、D兩項不屬于地方行政制度。11．秦朝在全國推行郡縣制，每個郡設(shè)郡守(文官，負(fù)責(zé)行政)、郡尉(武將，負(fù)責(zé)軍事與治安)和監(jiān)御史(顯然直接充當(dāng)皇帝在郡一級的代表)。這樣做是為了()A．使地方權(quán)力分化且相互牽制，便于中央加強(qiáng)對地方的控制B．使更多擁有軍功的將領(lǐng)可以參與國家治理C．讓更多傳統(tǒng)貴族擁有分享政治權(quán)利的機(jī)會D．將中央官僚系統(tǒng)模式推廣至全國，調(diào)動地方政府的積極性答案：A解析：依據(jù)材料分析可知，郡守為地方最高行政長官，郡尉負(fù)責(zé)軍事與治安，監(jiān)御史負(fù)責(zé)監(jiān)察地方政務(wù)、軍務(wù)，由此可知秦朝推行該制度將中央對地方的控制權(quán)細(xì)化、分化，使其相互牽制，從而加強(qiáng)中央對地方的控制。由此可知，A項正確；B項僅能體現(xiàn)一個方面，C項表述與史實(shí)不符，D項說法錯誤。12．秦始皇“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”，在咸陽為他們建造了新的住所，把他們置于中央政府的監(jiān)視之下。這樣做從根本上是為了()A．集中全國優(yōu)秀人才資源B．實(shí)現(xiàn)權(quán)力和社會財富均衡分配C．促進(jìn)咸陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．全面推行郡縣制，鞏固秦朝統(tǒng)治答案：D解析：依據(jù)“把他們置于中央政府的監(jiān)視之下”分析可知，這樣做一方面是為了加強(qiáng)對豪富的控制，另一方面可以減少在地方上全面推行郡縣制的阻力。由此可知，D項正確。遷豪實(shí)現(xiàn)不了A、B兩項中的目的；對秦朝而言其所面臨的主要問題是加強(qiáng)對全國的控制，維護(hù)和鞏固統(tǒng)治，所以“促進(jìn)咸陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”上升不到國家“根本”的高度，排除C項。二、非選擇題13．閱讀下列材料，回答問題。材料一初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以渺渺之身，興兵誅暴亂……六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世，其議帝號?！薄妒酚洝凡牧隙?jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》記載，秦統(tǒng)一后，統(tǒng)一了文字、貨幣和度量衡……先后征發(fā)徭役百余萬，修筑長城；數(shù)次移民戍邊，動輒數(shù)萬家……(1)據(jù)材料一分析：“寡人”指的是誰？涉及他創(chuàng)建的哪些重要政治制度？(2)材料二所顯示的這些事實(shí)在秦朝能夠?qū)崿F(xiàn)的主要原因是什么？(3)結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識分析，中央集權(quán)制度的形成對中國歷史的發(fā)展有何進(jìn)步意義？答案：(1)秦始皇。皇帝制度、三公九卿制。(2)國家統(tǒng)一；中央集權(quán)制度的建立，政令統(tǒng)一，便于國家集中力量等。(3)有利于政治上的穩(wěn)定與國家的統(tǒng)一，促進(jìn)了多民族國家的發(fā)展；促進(jìn)了中國封建經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。14．閱讀下列材料，回答問題。材料一博士齊人淳于越進(jìn)曰：“臣聞殷周之王千余歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內(nèi)……無輔拂，何以相救哉？事不師古而能長久者，非所聞也?！薄妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料二廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎……今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣……置諸侯不便?！薄妒酚洝?1)材料一提出了什么觀點(diǎn)？其論據(jù)是什么？(2)材料二的主張是什么？(3)材料一和材料二爭論的焦點(diǎn)是什么？有何意義？答案：(1)觀點(diǎn)：實(shí)行分封制有利于統(tǒng)治的穩(wěn)固。論據(jù)：商周時期都因分封而統(tǒng)治長久；分封的諸侯王可以相互援救，加強(qiáng)中央對地方的控制。(2)反對分封制，提倡郡縣制。(3)焦點(diǎn)：秦朝實(shí)行什么地方行政制度。意義：秦朝統(tǒng)一后實(shí)行的政治制度，關(guān)系到秦朝能否長治久安的問題。課后作業(yè)——提能力時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題4分，共48分)1．從“封建親戚，以藩屏周”到“布衣卿相，禮賢下士”的變化，反映的本質(zhì)問題是()A．皇帝制瓦解B．分封制崩潰C．郡縣制瓦解D．宗法制崩潰答案：B解析：試題的要點(diǎn)是兩句引用的話。前一句的關(guān)鍵詞是“親戚”和“藩”，指周朝分封同姓王、卿大夫的分封制度。后一句關(guān)鍵詞是“布衣”“下士”，是不問家族出身，重用賢人的意思。故選B項，是政治制度的變化。2．“秦以前，民皆以金玉為印。秦以來，天子獨(dú)以印稱玉璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用”。材料反映了()A．秦朝時人們以金玉為印B．皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)尊C．秦以前玉璽為皇帝獨(dú)有D．皇權(quán)為民，與民共享答案：B解析：本題考查學(xué)生閱讀理解材料的能力?！扒匾詠恚熳营?dú)以印稱玉璽，……群臣莫敢用”，說明玉璽成為皇帝專用，體現(xiàn)了皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)尊。3．史學(xué)家錢穆曾說：“從前封建時代，政府和家庭，有分不開的關(guān)系，現(xiàn)在則不然了。組織政府的是一個一個人，不再是一個一個家?！边@一變化()A．促進(jìn)了“民本”思想的產(chǎn)生B．形成了“家國一體”的觀念C．推動了土地私有制的確立D．有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)答案：D解析：依據(jù)所學(xué)知識可知，“封建時代”(分封制下)政府和家庭相結(jié)合，這種“家國一體”的觀念在地方上容易形成地方勢力割據(jù)一方、對抗中央的局面，不利于維護(hù)國家統(tǒng)一。組織政府的是“一個一個人”，則不會形成這種家族地方勢力，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)。故本題選D。4．王夫之認(rèn)為，郡縣制建立了近兩千年，不能改變。古往今來上上下下的人都安于這種制度，這是勢所必然，若不是由于合理，哪能夠如此呢？對此理解正確的是()A．分封制導(dǎo)致秦被農(nóng)民起義推翻B．秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后分封諸侯C．分封制加強(qiáng)了君主專制制度D．郡縣制適應(yīng)了社會發(fā)展需要答案：D解析：秦滅六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后，為鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行郡縣制；郡縣制下，郡縣長官由皇帝直接任命，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，故選D項。5．“中國式建筑是凝固的思想意識形態(tài)……太和殿是紫禁城規(guī)模最大、等級最高的建筑，其內(nèi)皇帝所用的‘御座’，安置在一個高約2米的基座上，使御座從平地升起，猶如須彌座托著太和殿的縮影?！逼渲畜w現(xiàn)的政治思想是()A．君權(quán)神授B．天人合一C．大一統(tǒng)D．皇權(quán)至上答案：D解析：材料中“太和殿是紫禁城規(guī)模最大、等級最高的建筑”“皇帝所用的‘御座’……縮影”體現(xiàn)了帝王的權(quán)勢和威嚴(yán)，皇權(quán)至上。基于以上分析可知，本題選D。6．秦朝中央官制中，“掌丞天子，助理萬機(jī)”的是()A．太尉B．御史大夫C．丞相D．治粟內(nèi)史答案：C解析：本題考查三公九卿制，考查學(xué)生記憶能力，難度較小。根據(jù)所學(xué)知識即可得知答案為C。7．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗廟、禮儀和教化，郎中令掌宮廷警衛(wèi)，少府管皇家財政及官府手工業(yè)，宗正管皇室宗族事務(wù)等。這反映了古代中國政體的本質(zhì)是()A．職分細(xì)化，各負(fù)其責(zé)B．化國為家，君權(quán)至上C．選賢舉能，唯才是用D．官員眾多，政務(wù)繁雜答案：B解析：本題主要考查三公九卿制度。依據(jù)所學(xué)知識可知，“九卿”原先是為王室服務(wù)的，秦始皇統(tǒng)一全國后，這種機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)，這顯然是化國為家的體現(xiàn)，實(shí)質(zhì)是皇權(quán)至上，因此B項符合題意。而A、D兩項是現(xiàn)象，不是“本質(zhì)”；C項與題干無關(guān)。8．認(rèn)真了解了秦朝的政治制度后你發(fā)現(xiàn)，其基本特征是()A．權(quán)力的高度集中B．三權(quán)分立，互相制約C．以神權(quán)強(qiáng)化皇權(quán)D．“家天下的皇位繼承制”答案：A解析：本題考查秦朝中央集權(quán)制度，考查學(xué)生綜合判讀能力，難度較小。秦朝政治制度的突出特征就是權(quán)力的高度集中。9．據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》記載，在實(shí)行分封制還是郡縣制以及有關(guān)封禪和“焚書”等重大問題上，秦始皇都交給群臣討論，最后由皇帝裁決。這種議事制度被稱為朝議制度。下列關(guān)于這種制度的說法，錯誤的是()A．朝議有助于提高決策水平B．朝議有助于減少君主決策的失誤C．朝議是一種民主決策形式D．朝議對君主專制有一定的制約作用答案：C解析：對軍政大事的決策，先付諸朝議，可以集思廣益，提高決策水平，減少決策失誤，并且對君主專制下的盲目決策有一定的限制和約束作用，因此A、B、D三項說法正確。這里的“朝議”僅僅是“議”而不是“決”，決策權(quán)仍在君主手中，所以朝議并非一種民主決策形式。因此，本題選C項。10．《劍橋中國秦漢史》中寫道：“這個制度延續(xù)到了漢代……作了一定程度的妥協(xié)——因為有一批其權(quán)力嚴(yán)格受到限制的王國當(dāng)時容許與數(shù)目遠(yuǎn)為眾多的郡一起存在。此后，這個制度成了后世王朝的典范(但又稍有修改)，最后演變成現(xiàn)在仍在實(shí)行的省縣制。”據(jù)此分析可知，現(xiàn)在“省縣制”的淵源是()A．分封制B．世官制C．郡縣制D．朝議制度答案：C解析：依據(jù)“這個制度延續(xù)到了漢代”、“一批其權(quán)力嚴(yán)格受到限制的王國當(dāng)時容許與數(shù)目遠(yuǎn)為眾多的郡一起存在”(即郡國并行制)、“最后演變成現(xiàn)在仍在實(shí)行的省縣制”分析可知，本題選C項。分封制與郡縣無關(guān)，世官制是選官、用官制度，朝議制度與“省縣制”無關(guān)，排除A、B、D三項。11．有學(xué)者把先秦到秦朝的歷史總結(jié)為“方國—王國—帝國”(“方國”就是活動在一定區(qū)域內(nèi)，以血緣關(guān)系為紐帶的牢固的部落集團(tuán))。這一變化實(shí)質(zhì)上反映出()A．最高統(tǒng)治者開始建立皇帝制度B．周邊王朝完全臣服于秦王朝C．統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家形成D．中央政府統(tǒng)治范圍極大擴(kuò)張答案：C解析：從“以血緣關(guān)系為紐帶的牢固的部落集團(tuán)”到分封的“王國”再到統(tǒng)一的大“帝國”，反映了統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家形成的過程。最高統(tǒng)治者開始建立皇帝制度是在秦朝；周邊王朝完全臣服于秦王朝不符合史實(shí)；中央政府統(tǒng)治范圍極大擴(kuò)張是表面現(xiàn)象，不是材料反映的主要內(nèi)容。因此，本題選C。12．秦朝在歷史上存在的時間雖然僅僅有15個年頭，但它卻是一個十分重要的朝代。這是因為秦朝()①是中國歷史上第一個實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的中央集權(quán)王朝②建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家③確立了專制主義中央集權(quán)制度④徹底廢除了依據(jù)血緣關(guān)系世襲國家權(quán)力的承繼制度A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案：A解析：結(jié)合所學(xué)知識分析可知，①②③與史實(shí)相符，④中“徹底”的表述錯誤，帝位仍然是世襲的。因此，本題選A。二、非選擇題(每小題26分，共52分)13．閱讀下列圖文材料，回答問題。材料趙高(時為丞相)勢傾人主，老臣皆被黜(降職或罷免)。嘗遇朝會，乃使人獻(xiàn)鹿于帝，高指曰：“此馬也?！倍佬υ唬骸柏┫嗾`矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢揚(yáng)聲。蓋高有篡奪之意，故指鹿為馬，以驗群情之順逆。后高使其婿閻樂殺二世于望夷宮，迎立扶蘇之子嬰。——《史記·秦始皇本紀(jì)》趙高為什么能夠“勢傾人主”，群臣又為什么“皆微笑而不敢揚(yáng)聲”？請結(jié)合秦朝中央集權(quán)制的內(nèi)容和特點(diǎn)，兼從其他角度，談?wù)勀愕目捶?。答案：秦朝確立的中央集權(quán)制以皇權(quán)為核心，基本特征是權(quán)力高度集中。在中央官制中，丞相居“一人之下，萬人之上”，為“百官之首”，