五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-1.3《面積的估測(cè)》|滬教版(2021秋) (共10張PPT)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握求不規(guī)則圖形面積的一般方法。2.會(huì)用數(shù)格子方法和近似圖形求積法估測(cè)不規(guī)則圖形的面積。3.培養(yǎng)大家的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作探究精神,發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例1.計(jì)算下面圖形的面積。方法一:(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+15=37cm2方法二:

因?yàn)檫@個(gè)圖形很像一個(gè)三角形所以可以看作三角形,利用公式求三角形面積,通過(guò)計(jì)算三角形的面積近似地得出這個(gè)不規(guī)則圖形的面積。

方法二(1)把這個(gè)圖形近似地看作三角形來(lái)估測(cè)它的面積。(2)計(jì)算這個(gè)三角形的面積是:10×7÷2=35cm(3)估測(cè)結(jié)果:這個(gè)圖形的面積大約是:35cm。221.練一練P5

解:S圖形≈S三角形=7×6÷2S圖形≈S梯形=(3×4+3×6)÷2S圖形≈21dmS圖形≈15m222.估測(cè)下面的圖形的面積。

課后總結(jié):

在估測(cè)不規(guī)則圖形的面積時(shí),我們可以根據(jù)圖形的特點(diǎn)近似看作一個(gè)或幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形,運(yùn)用面積公式,估測(cè)出它的面積。謝謝!9、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:42PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個(gè)

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