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在三緣堂二樓的大書案上,部分來自東郡小學、仰天湖小學的本報校園小記者,在著名書法家陳羲明先生的指導下?lián)]毫潑墨。都說孩子們好動、愛玩,其實練2021/4/171精品PPT毛筆字也是很好玩的。主持人語日前,教育部的一紙通知引發(fā)網(wǎng)友熱議——要求在義務教育階段按課程標準開展書法教育,小學三至六年級每周安排一課時的2021/4/172精品PPT書法課,先學硬筆書法,以后過渡到軟筆、毛筆,還要臨摹名家書法。信息時代,人們已經(jīng)習慣在電腦上敲敲打打,以至于很多人提筆忘了字怎么寫,因此,有2021/4/173精品PPT人覺得這樣的規(guī)定很好,不能讓咱們的下一代忘了寫中國字;但也有人認為,強行規(guī)定每個孩子去學習書法,實際是在給孩子增添負擔。中小學生有必要修書法2021/4/174精品PPT課嗎?如何讓下一代更好地傳承中華傳統(tǒng)文化,你有何意見和建議?9月16日晚,在設于三緣堂的第249期《你說話吧》討論現(xiàn)場,來自長沙市部分中小學2021/4/175精品PPT的老師、學生,部分市民、網(wǎng)友,與書法家、漢語語言文字學專家一道,凡40余人,圍繞上述話題展開了熱烈討論。本期話題討論形成主要觀點如下。話友感2021/4/176精品PPT受學習書法,累并享受著吳鋼砼(東郡小學五(6)班學生):我們一般是星期一下午有兩節(jié)書法課,現(xiàn)在我已經(jīng)學習了楷書、行書。雖然有時候練字沉不住氣2021/4/177精品PPT,靜不下來,但我還是很愛學習書法。朱愛宸(東郡小學五(4)班學生):進入小學以來,我就在老師的指導下認真學習毛筆字,剛開始確實覺得很麻煩,要2021/4/178精品PPT帶筆墨紙硯一大堆東西,還得按要求很慢地寫。但是,四年多的時光過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上寫字了,而且我覺得用毛筆寫出來的字真是好看,雖然有時候覺2021/4/179精品PPT得練書法很累,但這是累并享受著。沈周(網(wǎng)友):我的小孩剛剛完成九年義務教育。雖然學校那時沒開書法課,但我們重視他的書法。他寫的作文,因為字寫2021/4/1710精品PPT9、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20235:07:20PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303February202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/3得好,一些老師還以為是家長代替他寫的,這讓我感覺很驕傲。馬可可(退休人員):文字要會讀,會認,還要會寫。我是1950年代上的小學,1960年2021/4/1712精品PPT代上的初中,當時我們是整套蘇聯(lián)的教育模式,因此很遺憾我沒有學過書法,但是我堅持在業(yè)余時間練字。在我的同齡人里,我的字是寫得很好的。我覺得中國2021/4/1713精品PPT人必須要學好中國字,才不至于給國人丟臉。張獻忠(湖南高建大岳公司黨委書記):我從小愛好書法,書法給了我無限的快樂,學習書法還能養(yǎng)成我們做人誠2021/4/1714精品PPT信正直、做事堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。通過學習書法,能夠積淀傳統(tǒng)文化知識,不斷修正人生觀,懂得如何處理好事業(yè)、家庭的關系,不斷使我們的人生境界、文2021/4/1715精品PPT化內(nèi)涵、管理水平、溝通能力得到提升??傊瑢W習書法使得人們能在花繁柳密處撥得開,風狂雨驟時立得定,對成就完美的人生有著非常積極的作用。話友熱2021/4/1716精品PPT議中小學開書法課有必要嗎?支持派非常有必要,中國國粹不能丟文迪(網(wǎng)友):恢復開設毛筆書法課,不僅能夠使毛筆書法這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到傳承與振興2021/4/1717精品PPT,更能夠讓學生們在一筆一畫的勾勒中鍛煉耐心,學會包容,讓他們從小感受這種心靈的“瑜珈”。王德潤(婁底市工商局退休干部):書法是我們中華民族的2021/4/1718精品PPT文化精華,現(xiàn)在世界上到處辦孔子學院,很多人都學中國文化,學漢字,這說明我們中國的文化得到了國際上的認可。如果我們自己反而不會寫,寫不好,這不2021/4/1719精品PPT光是個人的問題,也是民族的問題了。所以說,對于教育部這個文件,我們應該支持。厄齊爾(網(wǎng)友)西方時尚潮流的東西,以壓倒性的勝利,令咱自己的傳統(tǒng)2021/4/1720精品PPT文化趨之淡保開設書法課一來可以傳承國粹;二來對于學生的平心靜氣、毅力耐性能有所鍛煉。一舉多得,何樂而不為?傅博(懷化市退休干部):我已經(jīng)702021/4/1721精品PPT歲了,我小學時沒有用過鋼筆,一直是毛筆。從學前就開始描紅,每天都有書法課。現(xiàn)在我們反而把書法課丟了,使得一些高學歷的學生,盡管文憑高但是字卻2021/4/1722精品PPT寫得歪歪扭扭,像是小學沒畢業(yè)的水平,令人汗顏。如果能寫得一手好字,除了會讓周圍的人羨慕敬佩之外,還會讓人感覺到這個人很有毅力,人們在生活和工2021/4/1723精品PPT作中也會信賴他。對于老人來說,練書法可以讓人排除一些雜念,延年益壽。現(xiàn)在日本人都重視學習中國書法,為什么我們自己反而不學呢?書法不但不能丟,2021/4/1724精品PPT而且要把它發(fā)揚光大。何處歸(網(wǎng)友):毛筆書法,神州精華。點橫撇捺堪圖畫,圓桃玉潤蒼松花,密不透風疏跑馬,千年積淀今如蠟。誰人該罰?從頭抓青少2021/4/1725精品PPT年娃!張博文(湖南師范大學學生):電腦的發(fā)明使人從繁重的體力勞動中解放了出來,人的一些身體器官也解放了,但這到底是不是真的進步了呢?我認為,2021/4/1726精品PPT人的進步不是解放器官,而是發(fā)掘潛能。書法就是一種發(fā)掘?qū)懽帜芰Φ耐緩健鴮憹h字的能力不僅是必需的,而且要把它發(fā)展到一個更高的水平。陳丫歡(東郡2021/4/1727精品PPT小學書法教師):就一線教學的角度來說,首先我是非常支持的,也覺得非常有必要在中小學開設書法課。在日本,書法課從小學到高中都是必修的科目,有些2021/4/1728精品PPT女孩子到了大學還讀這個專業(yè),為的是提高自己的氣質(zhì)修養(yǎng)。在韓國,書法、文言文、中國畫也成為進入上流社會的必需技能。書法是從中國起源的,因此我們2021/4/1729精品PPT不僅要寫好字,還要深刻理解自己的文化,在這個過程中加強文化修養(yǎng)。杜有志(市人大代表、有志記憶學校校長):去年元月份,在長沙市人大會議上,我就2021/4/1730精品PPT專門提了一個《關于在我市中小學開設寫字課的建議》。這個建議是基于我所做的調(diào)查提出的,我在和一些企業(yè)負責人交流的時候,發(fā)現(xiàn)一個人的字直接影響著2021/4/1731精品PPT個人的形象,調(diào)查人群中,有71.6%的人寫字不規(guī)范,其中還包括一些大學生。這個建議提出來以后,市里領導和媒體都很關注。長沙市教育局專門批復了2021/4/1732精品PPT包括將寫字課列入教學常規(guī)檢查、加強培養(yǎng)書法能力、試點書法特色學校、舉辦書法競賽、進行課題項目研究在內(nèi)的五項措施。今年教育部又出臺了中小學開書2021/4/1733精品PPT法課的規(guī)定,對此我是強烈支持的。賞石齋主(網(wǎng)友):看到教育部的這個通知,非常高興甚至是激動!國家終于對傳統(tǒng)文化藝術這一塊逐漸重視起來,終于意2021/4/1734精品PPT識到電腦對中國人寫漢字的沖擊了!終于意識到書法教育要從孩子抓起了!這個消息還引起了國際關注,看來漢文化的影響對世界確實比較大了!反對派沒必要2021/4/1735精品PPT,增加學生課業(yè)負擔裴少俊(網(wǎng)友):我是堅決反對開書法課的。對沒有興趣、沒有天賦的孩子而言,每周一節(jié)的書法必修課,不僅起不到絲毫傳承文化的作用2021/4/1736精品PPT,反而增加了他們的負擔。我們小時候書法是必修的,每周兩節(jié),但我總練不好,被留校練習N次,提高嘛,一點都沒有。任波涌(省坪塘勞教所科長):學習2021/4/1737精品PPT書法我很支持,但是列入課程會不會加重孩子的負擔呢?像我兒子,除了從一年級開始學習語文、數(shù)學、英語外,還有自然、常識等這么多課程。五歲他開始學2021/4/1738精品PPT圍棋,現(xiàn)在又參加了學校的管弦樂隊,還得上樂理課,如果再加上書法課,怎么安排他的時間呢?補品雖然好,但吃太多也架不住埃京萬(網(wǎng)友):既然書法是2021/4/1739精品PPT一門藝術,就讓極少數(shù)藝術家去練吧,沒有必要讓青少年人人去練書法,只要能把字寫端正,別人看得懂就可以了。藝術對大眾而言可以欣賞,可以品味,但未2021/4/1740精品PPT必是所有人都必須接受的生活內(nèi)容。現(xiàn)在,有些人一談到國粹就恨不得全國人民都來學,好像不學就不愛國、沒文化似的。至于說那些高學歷、精通電腦的頂級2021/4/1741精品PPT人才,寫出來的字像“蟹爬”,認為這是一種沒文化的表現(xiàn),我認為過分了。電腦時代里,還是讓人們各學所好,不必強求都來練書法。清泉(網(wǎng)友):也許書2021/4/1742精品PPT法習練到深處,確實有助于練習者親近和通曉傳統(tǒng)文化,但將這種美好的期望寄于小學生每周一節(jié)的書法課,未免過早了些。承繼傳統(tǒng)文化,“形式大于內(nèi)容”2021/4/1743精品PPT的書法不是最好的途徑,更有可能是其難以承受之重。因為真正承載著傳統(tǒng)文化精華的,是那些典籍的內(nèi)容,而并不是它的字體。無名(網(wǎng)友):時代進步了,2021/4/1744精品PPT毛筆已經(jīng)逐漸被鋼筆、電腦鍵盤所代替,已經(jīng)不具備多少實用性了。毛筆書法藝術博大精深,真正感興趣又能堅持的孩子并不多,再加上師資力量跟不上,即使2021/4/1745精品PPT恢復書法課,效果也不一定好。還不如多開設些書法興趣班,讓那些有興趣的同學練一練寫一寫,會比較實在。話友建議建議1從小學一年級開寫字課,不局限2021/4/1746精品PPT于每周1課時陳天助(網(wǎng)友):現(xiàn)在很多學校都沒有書法課了,有些學校也只有書法興趣小組,所以大部分學生都沒有學習的機會。很多中學生、大學生都不懂2021/4/1747精品PPT毛筆書法,字也寫得顛三倒四,境況堪憂。建議從小學一年級開始全面恢復毛筆書法課,中學生則靈活對待,并且應經(jīng)常開展毛筆書法比賽,使中華民族優(yōu)秀文2021/4/1748精品PPT化世代相傳。王雅婷(仰天湖小學五丁班學生):我認為學習書法可以分很多階段:幼兒園主要是培養(yǎng)興趣;小學一、二年級主要是練鉛筆字,打好基礎;三年2021/4/1749精品PPT級再去練鋼筆字、毛筆字之類。燕子看花(網(wǎng)友):一周才一節(jié)課?太少了。俺小時候,經(jīng)常寫大字寫得身上到處是墨水埃小學時課外活動相當多,寫大字剪紙2021/4/1750精品PPT畫畫粘貝殼拉二胡,好玩呢。劉軒銘(東郡小學六(1)班學生):書法是我國四大瑰寶之一,學習書法可以讓人寧靜下來。我們東郡小學每周星期二的下午都2021/4/1751精品PPT有兩節(jié)書法課,這讓我更能體會到揮毫潑墨的樂趣。如果每周只有一節(jié)書法課的話,我們就不能完全盡興,所以開兩節(jié)課要好些。建議2書法教育應寓教于樂,2021/4/1752精品PPT多開展書法比賽向穎(省電力公司高級經(jīng)濟師):書法教育應該是寓教于樂。剛開始的時候是寫字,但是中間可以穿插一些故事、游戲;等孩子的理解和接受能2021/4/1753精品PPT力較強之后,再往學習技法、追求意韻等更高層次引導,這樣不管從幾年級開始學習,應該都是能收到效果的。鄒博文(仰天湖小學五甲班學生):小學開設書2021/4/1754精品PPT法課,我覺得應該從四年級開始,一個課時就夠了。幼兒園到三年級,應該是我們玩的時期,這時候要我們?nèi)W書法,只怕八成會產(chǎn)生厭惡的心情。晚亭歸人(2021/4/1755精品PPT網(wǎng)友):學好書法,這是中國文化的基本功,文字美是美學的一部分,也是一種涵養(yǎng)。開書法課是件好事,只是不必考試,可以比賽。建議3讓書法回歸到生活2021/4/1756精品PPT應用層面kitty(網(wǎng)友):中小學應該開設書法課,同時必須打破單一課堂的界限,將毛筆書法貫穿到整個語文課的教學中。現(xiàn)在小學生需要抄生字,中學2021/4/1757精品PPT生需要學古漢語,都可以結合書法教學來完成,學以致用才不會成為課業(yè)負擔。唐曉東(長鐵辦事處綜合辦科員):從應用角度來說,寫字是一種工具,書法則2021/4/1758精品PPT走向了藝術化。我認為,學好書法,就不要讓書法離我們太遠,而是要運用到日常生活中。在無紙化辦公時代,讓書法回歸到生活應用層面,結合我們平常的工2021/4/1759精品PPT作和學習,才能得到普及。短信快評1380××××335:作為語文老師,看到學生作業(yè)本上歪歪扭扭的字,不由得一陣陣心痛。態(tài)度認真的小學生寫得2021/4/1760精品PPT還算工整,但不見有書寫的基本功,中學生開始“龍飛鳳舞”,大學生書法漂亮的也沒幾個。中國書法確實面臨后繼無人的危機!1385××××207:2021/4/1761精品PPT中小學開設毛筆書法課是十分必要的。道理三天三夜也講不完。1360××××165:用毛筆寫字是我國傳統(tǒng)文化特色,應振興傳承,否則作為龍的傳2021/4/1762精品PPT人,不懂得用毛筆寫字,那就成了笑話。在新科技發(fā)展的今天,用電腦打字的同時,可別忽視毛筆書法。專家觀點字如衣冠,學好書法大有裨益陳羲明(著名書2021/4/1763精品PPT法家、中國書協(xié)草書評審委員會委員、省書協(xié)副主席):一個沒有文化傳承的民族,很難說是一個強盛的民族;一個遺忘列祖列宗、漠視民族文化的孩子,很難2021/4/1764精品PPT說是一個孝順的孩子。一手好字就像我們的衣冠。如果我們到了外國,人家要你寫幾個中國字給他看看,你說你不會,那就丟了中國人的臉了,所以,我們必須2021/4/1765精品PPT從小學好中國字,長大做好中國人?,F(xiàn)在提倡無紙化辦公,我們很擔心中國的國畫藝術、書法藝術能不能傳承下去,甚至擔心中國古老的漢字能不能延續(xù)。所以2021/4/1766精品PPT說,中小學開設書法課是一件非常好的事情,我個人認為,小朋友學習書法,從九歲、十歲左右開始比較合適,年紀太小的學生還拿不穩(wěn)筆,進步比較慢,從小2021/4/1767精品PPT學三四年級開書法課是最合適的。彭澤潤(省政協(xié)委員、湖南師大文學院教授):開設書法課不能完全仿古,把這個課開好,書法老師應該有時代意識。書法藝2021/4/17

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