小班語言教案《糖果雨》

上傳人：一*** IP屬地：四川上傳時間：2023-02-03 格式：DOCX 頁數(shù)：5 大小：37.52KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

小班語言教案《糖果雨》小班語言公開課教案《糖果雨》

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)知故事內(nèi)容，體會“糖果雨”的快感。

2、能夠用自己的話抒發(fā)自己想象的各種奇妙的雨。

3、能大膽想象，并樂意抒發(fā)自己的見解。

【活動準(zhǔn)備工作】PPT課件。

【活動過程】

一、通過談話，引發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友，你們討厭喝糖果嗎？都喝過哪些糖果？為什么討厭喝？

師：今天我們一起聽到一個有意思的童話故事《糖果雨》。

二、分段講訴故事，并通過回答初步認(rèn)知故事內(nèi)容。

1、講訴故事第一段。

師：存有一塊云朵劃過，那就是一塊什么云？這塊云下了一場什么雨？有些什么顏色的糖果？（屈老師）小孩子聞的什么顏色的糖果？就是什么味道？除了一個孩子聞的什么顏色的糖果？就是什么味道？他們聞了糖果后說道了什么話呀？

2、講訴故事第二段。

師：所有的人都至了馬路上，他們就是怎么想要的？糖果多不多呀？（重點認(rèn)知詞語密密麻麻）他們看見這么多糖果就是怎么做的？

3、講訴故事第三段。

師：糖果雨停在了后，地上都就是什么呀？糖果就像是地毯一樣掛滿了馬路，糖果摔在腳下收到了什么聲音呀？（學(xué)說詞語“咯咯咯咯”）小孩子的書包里也都就是什么呀？老太太看到這么多糖果就是怎么做的？

4、講訴故事第四段。

師：那個城市的人每天都盼望著下糖果雨？可是下了嗎？

三、體驗天上下“糖果雨”的快感和喝糖果的浪漫。

師：現(xiàn)在存有一個真正的天空魔法師，必須去我們班級下一場糖果雨，TNUMBERV12V4可以下什么顏色糖果雨呢？有些什么糖果呢？

師：現(xiàn)在懇請你們閉上眼睛，天空魔法師必須下糖果雨了（師撒糖果）。懇請你們把眼睛睜開，現(xiàn)在慢回去扔吧！扔不好后可以說老師“你撿到什么顏色的糖果，喝至嘴里什么味道？

四、完結(jié)活動。

師：糖果雖然美味，但是也無法多喝，喝多了我們的牙齒上就可以存有黑洞洞，可以很疼的。

附于故事：《糖果雨》

天上飄蕩了一朵糖果云，在城里下了一場糖果雨。藍(lán)的、青色的、綠的、玫瑰色的，什么顏色都存有，一個小孩扔了一顆藍(lán)的放到嘴里聞了一下，很快就曉得這就是薄荷味的；另一個孩子聞了一塊玫瑰色的，那就是草莓味的。

“慢去啊！都就是糖果，都就是糖果呢！”

所有的人都至馬路上來，都想要把自己的口袋塞得滿滿的，糖果雨密密麻麻地落下來，大家扔都顧不上扔。

雨下可以就停在了，但是，糖果已經(jīng)像是地毯一樣掛滿了馬路，在腳下“咯吱咯吱”響。大家都把自己的口袋、書外包裝的滿滿

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。