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2023年公務(wù)員面試四種新題型應(yīng)對策略近年來,公務(wù)員面試中出現(xiàn)了新題型,回答此類問題時,很多考生顯得有些慌亂,考仕網(wǎng)(.com)小編整理了材料題、聯(lián)想題、漫畫題、混合題四種題型供考生學(xué)習(xí):一、混合題例:與同學(xué)交往中,你怎么看待沉默是金和知無不言?(2023年2月國家公務(wù)員考試陜西國稅面試題)解析:沉默是金與知無不言都是我們古人留下來的寶貴的思想財富,希望可以對我們平常處事有所幫助。事實上,我們在生活中也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這兩句話可以給我們提供很多借鑒之處。那么對的理解沉默是金與知無不言的意義與應(yīng)當(dāng)用在哪種場合及如何使用就至關(guān)重要了。沉默是金原指人應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)言慎行,遇事多思,多做少說,不要容易發(fā)表自己的見解。而現(xiàn)在這個詞語又衍生出此外兩個意思。一個是隨著上個世紀(jì)80年代歌曲《沉默是金》的流傳,人們開始用這個詞來表達(dá)不理別人的閑言碎語,“灑脫地做人”。另一個是與此相相應(yīng)的,不要議論別人,道人是非。在與同學(xué)相處的過程中,很多時候我都秉持著沉默是金的原則,特別是很鐘情沉默是金的第二和第三義。我個人為人隨和,與同學(xué)相處都很融洽,所以被別人閑言碎語議論的情況很少發(fā)生,很少的幾次別人善意的關(guān)心和議論,我也都是進行解釋,讓事情自然地過去。從沒有發(fā)生過由于別人的閑言碎語而影響到自己的生活、學(xué)習(xí)與工作的事情。而我自己一直都很欽佩魏晉時竹林七賢中阮籍的“口不臧否人物”,自己在生活中一直都不愿議論別人、道人長短。很多朋友選擇我作為傾訴的對象,我沒有一次將別人的情況外傳。這一點一直是我自己頗為自傲的,也是受到了我的朋友和同學(xué)認(rèn)可的。知無不言其實尚有下半句“言無不盡”。這句話重要是說,當(dāng)碰到別人求助或者別人請教的時候,我們要傾盡所學(xué),無私相助。團結(jié)互助一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也支撐我們中國民族走過了一段段艱難和坎坷。我記得有人說過:搬走別人腳下的絆腳石,等于掃開了自己前進路上的障礙。事實上,只有每個人有助人之心,整個社會才干形成良好風(fēng)氣,才干真正建成和諧社會。也只有幫助別人,異日自己需要幫助的時候,別人才會伸出援助之手,自己才會不孤單。也就是所謂的“助人者人恒助之”。在我與同學(xué)相處的過程中,碰到同學(xué)需要幫助或者需要解惑的時候,我歷來都是毫不吝惜地傾囊相授。這讓我擁有很多朋友,并且我還發(fā)現(xiàn),在我?guī)椭瑢W(xué)的時候,我對很多事情的結(jié)識都有了進一步的提高和進步。這也是意外之想,也讓我覺得古人誠不我欺。二、漫畫題例:一只站著的雞,長著很多腦袋。(2023年3月2日上午國家公務(wù)員考試內(nèi)蒙古國稅面試題)1.談?wù)勀愕囊娊??解析:①可以將題目中的“一只雞”想象為我國某一行政機關(guān),“頭上有很多腦袋”可以想象為我國目前行政管理體制中存在的“行政管理多頭”現(xiàn)象,即由于我國行政管理體制的不完善導(dǎo)致政府職能轉(zhuǎn)變并沒有完全到位,政府組織機構(gòu)及其權(quán)利、職責(zé)和配置不盡科學(xué),政府管理出現(xiàn)缺位、越位和錯位,執(zhí)法過程中出現(xiàn)交叉管理和反復(fù)監(jiān)督的現(xiàn)象。接著闡述“行政管理多頭”現(xiàn)象的不利影響,涉及一是加重了公司承擔(dān);二是多頭管理減少了管理力度,削弱了專業(yè)部門的執(zhí)法作用;三是行政管理中的多頭執(zhí)法、反復(fù)執(zhí)法,有損執(zhí)法的威嚴(yán),不利于和諧的黨群關(guān)系的建立。最后提出對策和建議,即完善行政管理體制改革,明確各行政管理部門的主體職責(zé),嚴(yán)格依法行政;要提高立法質(zhì)量,完善各項法律法規(guī);要加強對各行政管理主體執(zhí)法的監(jiān)督和檢查,最終從主線上解決“多頭”現(xiàn)象。②可以將題目中畫的“一只雞長了很多腦袋”與當(dāng)前“食品安全”問題進行結(jié)合。即我國目前正加大力度整治的食品安全問題,一些商家為了最大限度地追求經(jīng)濟效益,在食品的生產(chǎn)、加工中,添加一些化學(xué)物品,對食品安全產(chǎn)生極大的威脅,甚至導(dǎo)致一些產(chǎn)品的變異。接著圍繞“食品安全”這一常見話題進行展開回答,相信很多考生就有話可說啦??梢詫κ称钒踩珕栴}產(chǎn)生的因素,涉及群眾、商家思想觀念上、食品安全標(biāo)準(zhǔn)的制度規(guī)范上、平常監(jiān)管和法律法規(guī)的制定等方面進行展開闡述,并一一給出解決對策。③可以將題目中的漫畫內(nèi)容與一些公職人員的工作態(tài)度相聯(lián)系,即一部分人在平常工作中由于缺少對自身的準(zhǔn)擬定位和對未來目的的合理規(guī)劃,導(dǎo)致工作時不能立足于本職工作,態(tài)度浮躁、做事不認(rèn)真。什么都想做,但卻不能踏踏實實專注于一件事情、一項工作,最終只能是一事無成。在總結(jié)時,考生應(yīng)結(jié)合自身報考崗位,向考官明確自身的性格特點,表白自己的工作態(tài)度和原則,注意要滿足崗位需求;同時結(jié)合崗位前景和單位組織文化來明確自身的工作規(guī)劃,注意要和崗位行業(yè)的目的相匹配。④可以將題目中的漫畫內(nèi)容想象為我們平常工作中應(yīng)堅持的原則,即我們要時刻保持警惕,發(fā)揮自身的潛力,全身心地投入到工作中,特別要進一步基層、進一步到一線,耳聽四路、眼觀八方,時刻注意收集人民群眾的問題,傳達(dá)上級的精神,維護社會的和諧和安定。2.給漫畫起一個名字。解析:①一雞多“頭”——指行政管理體制中存在的多頭管理的現(xiàn)象;②這還是雞嗎?——指食品安全問題的嚴(yán)重性;③千“頭”萬緒思不斷,此生只會路難行——指無規(guī)劃無目的、做事浮躁,最終一事無成;④眼觀四路、耳聽八方——指要進一步基層,保持聽民意、觀民生的工作原則。三、聯(lián)想題例:現(xiàn)在稅務(wù)局規(guī)定以下兩句為忌語:“這件事不歸我管,你問其別人”、“這個問題,紙張上寫的清清楚楚,你自己去查”。設(shè)想一個場景,用上這兩句忌語。追問:將以上兩句話換成服務(wù)性的標(biāo)語(2023年2月28日國家公務(wù)員考試福建國稅面試題)解析:為簡化辦事流程、提高辦事效率,進一步優(yōu)化納稅服務(wù)、某地在市區(qū)范圍內(nèi)推行部份涉稅業(yè)務(wù)“同城通辦”。納稅人可以不受主管國稅機關(guān)管轄區(qū)域的限制,根據(jù)自己的需要自由選擇、就近到國稅機關(guān)辦稅服務(wù)廳辦理涉稅事項。個別群眾小李對于此告知有所了解,但是具體“同城通辦”涉及哪些內(nèi)容卻不是很明白,特別他作為一個個體戶對于發(fā)票領(lǐng)購和納稅證明是否也可以在就近國稅機關(guān)進行辦理不明確,于是他決定來到本地稅務(wù)局了解情況以便以后辦理。小李一早來到了稅務(wù)局的A部門,通過敘述后,A部門回答:“這件事不歸我管,你問其別人”,他道謝后轉(zhuǎn)而進入了B部門,也得到了相同的回答。通過詢問,小李最后走進了C部門,一位工作人員簡樸詢問了小李的意圖后便給了他一份材料對他說:“這個問題,紙張上寫的清清楚楚,你自己去查?!毙±盥燥@驚訝,但此時此外一位同事親切地走到小李身邊,將材料的內(nèi)容條理清楚地對小李進行了解釋,并耐心地一一解答他的疑問。已獲知具體情況的他心里感覺非常舒適,對于稅務(wù)局的這位耐心的工作人員他也給予了高度的評價和贊賞,他同時還認(rèn)為這樣一個“同城通辦”真的可以非常有效地幫助他解決很多業(yè)務(wù)問題。作為稅務(wù)人員應(yīng)當(dāng)時刻將“聚財為國,執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨理念貫徹到平常工作中,我們必須時刻將群眾的利益作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。四、選擇題例:你處長派你去基層調(diào)研,一個基層干部向你反映你處里的同志老張與人相處有問題,做事也有問題,對以后完畢工作會有影響,你也知道那些情況是事實,然后給了5個選項:A.把所調(diào)研的情況所有如實向處長報告;B.把情況所有告訴老張;C.有選擇性地向處長報告;D.什么都不向處長報告;E.旁敲側(cè)擊地提醒老張,委婉地向處長報告情況。讓你選一個談怎么解決。(2023年2月24日下午國家公務(wù)員考試中國出入境檢查檢疫面試題)解析:A選項所有如實向處長報告,會影響單位整體關(guān)系的和諧;B選項把情況所有告訴老張會打消其工作積極性,也也許會使老張陷入尷尬局面;C選項有選擇性地向處長報告不利于問題的最終解決;D選項什么都不向處長報告,會不利于單位工作的順利開展;E選項旁敲側(cè)擊地提醒老張,委婉地向處長報告情況,既可以使老張意識到問題所在,又可以引起處長對這個問題的重視,可以在保證工作順利完畢的同時保持和諧人際關(guān)系,所以我會選擇最后一種方式解決這個問題。①領(lǐng)導(dǎo)派我到基層調(diào)研,一方面我要實事求是將調(diào)研的結(jié)果報告領(lǐng)導(dǎo),不能隱瞞出現(xiàn)的問題;另一方面,作為老張的同事,我也應(yīng)當(dāng)積極提供幫助,與其溝通,共同營造良好的人際關(guān)系氛圍,保證工作的順利開展。碰到這種情況,我應(yīng)當(dāng)委婉有分寸地老張溝通、并向領(lǐng)導(dǎo)報告。②我會分析一下老張出現(xiàn)問題的因素,并旁敲側(cè)擊的提醒老張。假如是老張最近生活家庭中有困難,使其影響工作進程,缺少與同事溝通,我會盡自己所能幫助他;假如是他自身工作態(tài)度或性格內(nèi)向,不愿和同事溝通,讓別人覺得他不會與人相處,我會積極和他交流,并帶他多參與同事間的集體活動;假如是他工作能力有問題,導(dǎo)致工作不能保質(zhì)保量完畢,我會在做好本職工作的同時,積極幫助他提高進步,并告訴他多向其他同事學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請教,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平;假如是他工作態(tài)度有問題,那我告訴他團隊合作對于自己和單位的重要性,希望他能從大局出發(fā),端正態(tài)度,努力工作。③對處長,我會委婉有分寸的向其報告,說我們單位最近個別同志由于一些因素和同事的相處不夠融洽,一定限度上影響了工作進程,并給領(lǐng)導(dǎo)提供
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