2023年中職院校面試答辯常見(jiàn)題目整理版

中職院校面試答辯常見(jiàn)題目沒(méi)有不合格的學(xué)生只有不合格的老師,如何結(jié)識(shí)?這是我國(guó)教育家陳鶴琴說(shuō)的一句名言。"沒(méi)有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師"這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是教育者對(duì)學(xué)生的一種責(zé)任與信念以及教師對(duì)自身的嚴(yán)格規(guī)定。這句話(huà)的真理性在于:不容易對(duì)任何學(xué)生喪失信心。教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)，要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,這句話(huà)只是教育者嚴(yán)于律己的座右銘,而非一種教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。但是學(xué)生教育是家庭、社會(huì)、學(xué)校共同作用的結(jié)果。學(xué)生在入校之前就已經(jīng)受到家庭和社會(huì)的影響,有些不良習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,很難短時(shí)間內(nèi)改變,要想在這張紙上重新畫(huà)出美麗的畫(huà)，不是不也許，但是無(wú)法保證百分之百成功。我們不能做超過(guò)我們能力和責(zé)任的事，我們只能在我們力所能及的范圍內(nèi),盡也許地把我們的工作做好。你覺(jué)得如何才干上好第一節(jié)課？好的開(kāi)始是成功的一半"，第一節(jié)課是為人師者都要重視的問(wèn)題。教師若能給學(xué)生留下一個(gè)好的第一印象，就能在學(xué)生中樹(shù)立好的形象和較高的威信,從而建立良好的師生情感，為以后上好這門(mén)課打下良好的基礎(chǔ)。1.注重儀表美。教師在走進(jìn)教室之前,對(duì)自己的服裝和發(fā)型應(yīng)適當(dāng)講究一點(diǎn)，打扮得體、樸素、自然、大方。留給學(xué)生一個(gè)美的第一印象。２.注重感情交流。在第一節(jié)課中,教師應(yīng)注重自己情感的發(fā)揮，通過(guò)自己充沛的精力、飽滿(mǎn)的情緒、昂揚(yáng)的激情感染學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。在第一堂課中,教師一定要及時(shí)把自己關(guān)心愛(ài)惜學(xué)生、樂(lè)于幫助學(xué)生的思想表露出來(lái),取得學(xué)生的認(rèn)可。３.注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮。第一節(jié)課沒(méi)有固定內(nèi)容，教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,把淵博的知識(shí)和相關(guān)的素材有機(jī)地結(jié)合起來(lái),合理地安排教學(xué)過(guò)程。４.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的愛(ài)好。第一堂課讓學(xué)生從宏觀(guān)上了解本課程的內(nèi)容,知道將來(lái)能學(xué)到哪些知識(shí)和技能，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。做個(gè)合格的中職學(xué)生班主任應(yīng)當(dāng)具有哪些條件?班主任是一個(gè)班級(jí)的核心和靈魂。好的班主任能輕松管理班集體,促進(jìn)學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。第一、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要了解、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的朋友,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給他們真誠(chéng)的幫助和支持。關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,把學(xué)生的利益當(dāng)成是自己的利益,和學(xué)生共同進(jìn)步。第二、要有愛(ài)心和耐心。這是做一個(gè)合格班主任的必備條件。要相信學(xué)生,要心平氣和地對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)和失敗，和學(xué)生一起尋找錯(cuò)誤的緣由，恢復(fù)學(xué)生的自信心，要保護(hù)學(xué)生的自尊心,理解學(xué)生,尊重他們的意見(jiàn)，教師的愛(ài)是一種特殊工具，它可以激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。第三、要有好的教育方法和組織協(xié)調(diào)能力。這是能否做一個(gè)合格班主任的決定性因素。由于惟有好的方法才干體現(xiàn)出工作的成效,好的方法還能事半功倍?？傊?假如我以后成為一名班主任,我會(huì)從以上幾方面實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名合格的教師。如何管理中職學(xué)生?1．充足了解和結(jié)識(shí)學(xué)生中職學(xué)生一般學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣不抱負(fù)，做事缺少毅力,但是他們思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng)。優(yōu)缺陷明顯。2.要尊重和關(guān)心學(xué)生要尊重學(xué)生的心靈和人格,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，給他們真誠(chéng)的幫助和支持,公平平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,保護(hù)他們的自尊心,理解學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。3.要多與學(xué)生進(jìn)行情感交流。要真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生,精誠(chéng)所至，金石為開(kāi),教師只有真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,才干引起學(xué)生心靈上的震撼,才干在思想上達(dá)成共鳴。4．要挖掘他們的閃光點(diǎn)。了解他們的愛(ài)好愛(ài)好，因地制宜地進(jìn)行教育。在各項(xiàng)活動(dòng)中,特別注意鼓勵(lì)他們積極參與，發(fā)揮他們的愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，為他們創(chuàng)導(dǎo)致功的條件和機(jī)遇。比如有的學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡計(jì)算機(jī),那就可以鼓勵(lì)他參與全國(guó)職業(yè)技能大賽，引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。假如我能成為一名電子商務(wù)教師，我將會(huì)從以上幾點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,加強(qiáng)與學(xué)生們的溝通和交流,形促進(jìn)學(xué)生們健康成長(zhǎng)。作為一位新的班主任，如何樹(shù)立自己的權(quán)威？班主任在一開(kāi)始樹(shù)立自己的權(quán)威，有助于以后班集體的管理,有助于學(xué)生的健康發(fā)展。我認(rèn)為可以從以下幾方面著手：一打鐵還需自身硬。作為班主任,要提高自身的綜合素質(zhì),要具有良好的職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),具有較高的知識(shí)和理論水平，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能，還要具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。二要積極跟學(xué)生溝通，取得學(xué)生的信任和好感。權(quán)威是建立在信任和喜歡的基礎(chǔ)上的,老師要取得學(xué)生的信任和好感,必須要在溝通上面做好功夫。通過(guò)溝通,老師可以了解學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)而采用合適的教育方式；而學(xué)生可以知道老師為人處事方式和老師對(duì)學(xué)生有什么樣的規(guī)定。在溝通的過(guò)程中,要尊重學(xué)生的心靈和人格,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，給他們真誠(chéng)的幫助和支持,公平平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三要與學(xué)生保持距離，亦師亦友，亦友亦師。在主張親近學(xué)生的同時(shí),老師更應(yīng)當(dāng)保持與學(xué)生的距離。過(guò)于親近了，學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師也但是是這么一個(gè)人，就沒(méi)有威信可言。老師的權(quán)威既需要溝通來(lái)完畢,也需要保持一定的距離。假如有學(xué)生在課堂上故意刁難，你該如何應(yīng)對(duì)？中職學(xué)生現(xiàn)階段正處在青春期,非常叛逆,不會(huì)容易佩服和聽(tīng)從教師,上課過(guò)程中出現(xiàn)任何突發(fā)情況都是也許的事，所以作為老師的我,從心理上保持鎮(zhèn)定，冷靜思考，靈活解決，繼續(xù)上完這節(jié)課。一方面，面對(duì)學(xué)生在課堂上故意刁難，可以將他提的問(wèn)題轉(zhuǎn)移給其他學(xué)生或者在全班進(jìn)行集體討論;或者告訴他這個(gè)問(wèn)題短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完美的答案,課下可以找老師一起共同交流；實(shí)在無(wú)法解決,可以坦率的認(rèn)可自己與這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有研究，并且讓他說(shuō)說(shuō)自己的思緒,供大家一起來(lái)討論。另一方面，課下與這位同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的坦誠(chéng)交流。了解