小班主題教案《小蝸?！?/h1>

上傳人：一***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：趙**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：四川

IP屬地：四川 上傳時(shí)間：2023-02-03 格式：DOCX 頁數(shù)：6 大小：37.95KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

小班主題教案《小蝸牛》幼兒小班主題教案《大蝸?！?/p>

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

初春到來，萬物蘇醒，各種小動(dòng)物已經(jīng)開始出活動(dòng)。為了使幼兒更深的體會(huì)小自然的奇妙，提及了大朋友們比較常用的小動(dòng)物蝸牛，分解成了本次教學(xué)活動(dòng)主題《大蝸牛》。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、重新認(rèn)識(shí)蝸牛，介紹蝸牛的一些習(xí)性特點(diǎn)。

2、鼓勵(lì)幼兒在畫，看說的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地運(yùn)用橡皮泥制作蝸牛，提升動(dòng)腦動(dòng)手能力，進(jìn)一步喚起高度關(guān)注的情趣。

3、引導(dǎo)幼兒大膽地整體表現(xiàn)自我，體會(huì)罷了玩玩的歡樂。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

重點(diǎn)：輔導(dǎo)提升幼兒動(dòng)腦動(dòng)手能力，進(jìn)一步喚起高度關(guān)注的情趣。

難點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒大膽地整體表現(xiàn)自我，感覺罷了玩玩的快感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、實(shí)物大蝸牛若干。

2、制作不好的一只橡皮泥大蝸牛。

3、材料：彩色橡皮泥，牙簽，人手一份。

【活動(dòng)過程】

一、引入。

聽音樂《蝸牛與黃鸝鳥》安穩(wěn)幼兒情緒，并引發(fā)幼兒對(duì)小蝸牛的好奇心，從而我出具實(shí)物大蝸牛。

二、觀賞蝸牛。

1、使幼兒集體觀測(cè)蝸牛的外形特征，鼓勵(lì)幼兒講出蝸牛身體大，身背著殼像是小房子，而且殼就是一圈圈的。

2、懇請(qǐng)個(gè)別幼兒用手輕拍蝸牛頭上的兩根觸角，然后觀測(cè)至受提振的觸角可以順?biāo)偻鶜だ镒冃∵M(jìn)來，這時(shí)大家可以真的非常有意思。

三、重新認(rèn)識(shí)蝸牛。

1、這時(shí)候我會(huì)說幼兒這就是蝸牛的觸角，蝸牛的眼睛就是短在觸角的頂端。

2、舉例說明：螞蟻也存有觸角，當(dāng)兩只螞蟻的觸角遇到一起就是它們?cè)趯?duì)話，再用蝸牛與田螺。烏龜展開對(duì)照，找到相同點(diǎn)。它們的身體都會(huì)對(duì)齊殼里，而且殼都就是有點(diǎn)軟的，因?yàn)樗鼈兌季褪擒涹w動(dòng)物，所以身上都存有殼，這樣它們就可以維護(hù)自己不受危害。

3、隨機(jī)教育：就像是大朋友們必須穿衣服，鞋子一樣，才不能弄臟身體還能夠維護(hù)自己。

四、介紹蝸牛。

1、率領(lǐng)幼兒觀測(cè)蝸牛，介紹蝸牛生活習(xí)性，仔細(xì)觀察蝸牛跳躍，出具菜蟲與蝸牛展開比賽，注重蝸牛行動(dòng)緩慢，就是依靠身體血液循環(huán)去跳躍的。

2、大蝸牛的食物就是什么呢？

經(jīng)過搜尋資料，我會(huì)出具部分實(shí)物并說幼兒蝸牛喝的東西可多了，存有各種菜葉，蛋殼，菌類{例如木耳。蘑菇等}除了一些玉露了的樹枝。紅薯這些都就是蝸牛的食物。蝸牛只討厭睡在濕潤(rùn)的地方，蝸牛睡的時(shí)候就是變小在殼里的，它不但必須休眠還要夏眠，就像是大朋友們一樣，不但必須睡午覺，至了晚上也必須睡，這樣就可以身體棒棒，慢短慢低。

五、小結(jié)

通過自學(xué)介紹大蝸牛身上背著殼都存有自我維護(hù)能力，那么小朋友呢？必須怎么做？鼓勵(lì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)并必須愛惜大蝸牛，不危害小動(dòng)物，愛好小自然的情感。

【活動(dòng)延展】

師：大朋友們，我們?nèi)ジ阋恢徊噬鹌つ啻笪伵０伞?/p>

1、鼓勵(lì)幼兒多制作大小顏色相同的蝸牛，并迎上花掉。草，多樣幼兒的想象空間。

2、幼兒動(dòng)手制作。

3、展現(xiàn)幼兒作品觀賞，引導(dǎo)大膽創(chuàng)作的幼兒，并給與表彰。

【教學(xué)思考】