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文檔簡介

中班健康教案《好玩的輪胎》中班上學期身心健康教案《有趣的輪胎》

活動目標：

1、嘗試用多種方法和輪胎搞游戲，在游戲中練跑、走、沖等基本技能。

2、能夠積極參與體育活動，掌控滑輪胎的方法，體驗游戲活動的開心。

活動重點：

嘗試用多種方法和輪胎搞游戲，在游戲中練跑、走、沖等基本技能。

活動難點：

能夠積極參與體育活動，掌控滑輪胎的方法，體驗游戲活動的開心。

活動準備工作：

1、回收汽車輪胎若干。

2、錄音機一架、磁帶。

活動過程：

一、已經(jīng)開始部分師："今天天氣真不好，我們至外面玩玩吧"（聽音樂，活動身體）

二、基本部分

1、幼兒民主自由玩玩輪胎師：咦，大家看看那就是什么呀？（輪胎）我們在哪里也看到ML550這些輪胎寶寶？（鼓舞幼兒講出各種車上存有）師：輪胎寶寶可以真可愛，我們和輪胎寶寶搞好朋友，一起玩玩吧，老師看看哪個小朋友最可以動腦筋，編出的玩法又多又有意思。

（1）幼兒集中民主自由玩玩輪胎，教師特別注意觀測，適度指導。

（2）分散交流玩法。

師：剛才看見寶寶很可以動腦筋，編出了許多有意思的玩法，誰愿去當小老師，把自己的不好辦法教給小朋友。

懇請個別幼兒上來玩玩給大家看看，對存有新意的玩法予以表彰，并懇請其他孩子跟著學。

幾種玩法：

（1）滑輪胎，幾個幼兒面對面滑輪胎。

（2）將輪胎排列成直線，練在輪胎上跑。

（3）輪胎跨跳、雙腳向前沖。

（4）腳沖上輪胎腳沖下輪胎。

（5）扣輪胎。

2、游戲：滑輪胎大賽師：輪胎BUICK，我們?nèi)グ演喬プ優(yōu)樾∑嚕归_駕車比賽吧。

（1）將幼兒分為4組與展開迎面接力賽，每組準備工作輪胎一個。

（2）交代游戲規(guī)則：一位幼兒將輪胎往前滑，滑至對面，交予對面組的一位幼兒；這位幼兒再滾回來給這面的一位幼兒。依此類推，最快輪完的那一組就獲得勝利。

游戲２-３次

三、完結(jié)部分

師：今天寶寶真堅強、真精明。天色不早了，我們開著車子回家吧，明天再來玩玩。

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