中班科學(xué)教案《會(huì)走的盒子》_第1頁(yè)
中班科學(xué)教案《會(huì)走的盒子》_第2頁(yè)
中班科學(xué)教案《會(huì)走的盒子》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班科學(xué)教案《會(huì)走的盒子》中班杰出科學(xué)教案《可以跑的盒子》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒通過(guò)制作可以“跑”的盒子,懂回收物品可以加工成有價(jià)值的物品。

2、幼兒通過(guò)操作方式認(rèn)知橡皮筋的彈性,學(xué)會(huì)直觀制作玩具的技能。

3、幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄,增進(jìn)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的認(rèn)知,培養(yǎng)關(guān)心科學(xué)、疑惑、不好問(wèn),樂(lè)意嘗試的好習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

橡筋、小棒、橡皮泥、液體、紙盒、繩子、曲別針、錄音機(jī)、酸奶盒。

【活動(dòng)過(guò)程】

導(dǎo)入:幼兒惡搞各種小動(dòng)物隨意地步入教室。教師回答小動(dòng)物就是怎樣走路的。幼兒探討各種各樣動(dòng)物奔跑的樣子。

教師出具一個(gè)可以“跑”的紙盒,回答:這個(gè)紙盒怎么會(huì)自己“跑”呢?看看,紙盒里存有什么秘密?

(1)紙盒里存有橡筋。

(2)紙盒里除了橡皮泥和曲別針。

搞可以“跑”的紙盒。

采用橡筋一根,用橡皮泥包住橡筋的中間,卷成一個(gè)大圓球,圓球表面必須扁平。將具有橡皮泥的橡筋兩端,分別射出紙杯口兩邊的小孔里,分別用曲別針緊固橡筋。用手旋轉(zhuǎn)橡皮泥將橡筋松開(kāi),放到地上,紙盒就可以“跑”出來(lái)了。

想一想,說(shuō)一說(shuō)。

(1)橡筋松開(kāi)了,顧澄紙盒就跑了。

(2)橡筋存有彈性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論