中班科學(xué)教案《毛毛蟲變蝴蝶》_第1頁
中班科學(xué)教案《毛毛蟲變蝴蝶》_第2頁
中班科學(xué)教案《毛毛蟲變蝴蝶》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班科學(xué)教案《毛毛蟲變蝴蝶》幼兒園中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《毛毛蟲變小蝴蝶》

活動目標(biāo)：

介紹毛毛蟲變小蝴蝶的過程。

運用肢體動作整體表現(xiàn)毛毛蟲變小蝴蝶的過程。

活動準(zhǔn)備工作：

"體力游戲"：《毛毛蟲變小蝴蝶》。

故事：《不好饞不好饞的毛毛蟲》。

蝴蝶有關(guān)信息參照。

鈴鼓。

活動過程：

給幼兒講故事《不好饞不好饞的毛毛蟲》，了解毛毛蟲變小蝴蝶的過程--毛毛蟲從哪里受精出的？

--大毛毛蟲喝呀喝，顯得怎樣？

--小毛毛蟲砌了一間房子，從房子里爬出來的就是什么？

與幼兒互動蝴蝶的有意思信息，懇請幼兒想一想，說一說：

--蝴蝶存有幾只腳？蝴蝶的腳就是用以走路的嗎？

--蝴蝶的觸角存有什么促進(jìn)作用？

--蝴蝶是不是家？

--蝴蝶是不是毒？毛毛蟲是不是毒？

--蝴蝶存有牙齒嗎？它就是肉食性動物嗎？

--蝴蝶可以不能變老？蝴蝶可以不能生?。?/p>

--蝴蝶可以不能發(fā)出聲音？耳朵在哪里？

--蝴蝶的幼蟲到底存有幾只腳？

毛毛蟲變小蝴蝶的游戲：

--當(dāng)教師搖鈴鑼時，懇請幼兒將身體縮起來變?yōu)樾⌒〉拿x（只有一小步分后身體和地面碰觸），毛毛蟲爬到呀爬到，喝了一大片葉子，身體長大了一點（懇請幼兒將身體與地面碰觸的更多些）；又喝了一大堆葉子，身體變小的好長、不好小??！毛毛蟲爬到呀爬到，爬到至樹上結(jié)為繭；繭里的毛毛蟲變?yōu)橛紨[在樹上或葉子上；成蟲咬傷破繭，變?yōu)楹w飛飛。

--鼓勵幼兒仔細(xì)觀察幼兒用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論