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文檔簡介
大班健康教案《貼人》小班上學(xué)期身心健康教案《張貼人》
幼兒園大班身心健康教案:張貼人
活動目標:
1、通過玩貼人游戲,培育幼兒快跑、閃避的能力。
2、提升幼兒思維的靈敏性。
3、提升幼兒兩人合作展開游戲的能力。
活動準備工作:
已練左右分隊跑。
活動過程:
1、已經(jīng)開始部分。
隊列練:四隊、大圓跑、開花跑、左右分隊跑、一對一對跑、成雙圓圈跑。
2、基本部分
(1)幼兒排好一個大圓(人與人間有所間隔),老師交代游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。
師:今天老師教導(dǎo)小朋友玩玩一個游戲,名字叫做張貼人。我懇請一位小朋友,一位走,一位沖,被沖的小朋友可以跑到里圈任一一位小朋友面前腳跟,這時后面一個小朋友就趕快走,以免被沖的小朋友捉住至。特別注意,走時必須在圈外,張貼人必須至圈里。
(2)幼兒游戲,教師特別注意觀測,如果被追上的幼兒已連續(xù)張貼人三次,沖的幼兒仍未抓到,就科刺皮追捉的幼兒。被追上者不再當(dāng)追捉者,以免太累。
3、完結(jié)部分。
搞收緊整理動作。
教后美感:此活動可以培育幼兒快跑、閃避的能力,提升幼兒思維的靈敏性,通過幼兒相互合作,培育團結(jié)友愛的合作精神。
教學(xué)思考:通過玩貼人游戲,培育幼兒快跑、閃避的能力,提升幼兒
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