《木蘭詩(shī)》七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1花木蘭簡(jiǎn)介花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。

木蘭祠花木蘭塑像

《木蘭詩(shī)》又叫《木蘭辭》，選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。

“樂府詩(shī)”——繼《詩(shī)經(jīng)》《楚詞》之后，在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)的一種能夠配樂歌唱的新詩(shī)體。南北朝時(shí)代，也像漢代一樣，設(shè)有專門的樂府機(jī)關(guān)，采集詩(shī)歌，配合音樂演唱。這些樂府詩(shī)中有民間歌謠，也有貴族文人的作品，其中民歌部分更為新鮮活潑，具有藝術(shù)的魅力?！赌咎m詩(shī)》《孔雀東南飛》樂府雙璧：

梳理文章意思，并將生疏、不理解的字句畫出來(lái)；共同將疑難一一解答。一、初步感知課文23朗讀課文，注意讀準(zhǔn)下列字詞可汗（kèhán）

機(jī)杼（zhù）

燕（yān）山

鞍韉（ānjiān）

濺濺（jiān）

金柝（tuò）轡（pèi）頭

啾啾（jiū）朔（shuò）氣

戎（róng）機(jī)策勛（xūn）阿姊（zǐ）撲朔（shuò）傍（bàng）地云鬢（bìn）胡騎著我舊時(shí)裳（jì）(zhuó)2.對(duì)鏡帖花黃帖—貼，tiē,粘貼。3.出門看火伴火—伙，huǒ,伙伴。1.著我舊時(shí)裳著—著，zhuó,穿。本詩(shī)中的通假字再、又第一節(jié)：戶：門

唧唧又唧唧的聲音傳來(lái)，木蘭正對(duì)著門織布。聽不到織布機(jī)發(fā)出的聲音，只聽到木蘭在不住地嘆息。復(fù)：當(dāng)：聞：惟：聽到只對(duì)著疏通字詞翻譯：

第二節(jié)：何所思：愿：市：大：憶：十二：

問木蘭想起了什么，問木蘭思念著什么。木蘭沒有想什么，木蘭沒有思念什么。昨夜看到征兵的文書，可汗在大規(guī)模地征兵，征兵的名冊(cè)有很多卷，卷卷都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭沒有哥哥，木蘭愿意為此去買鞍馬，從此代替父親去從軍打仗。

“所思何”的倒裝。意思是想什么。翻譯：愿意買大規(guī)模思念表示多數(shù)，不是確指。

第三節(jié)：旦：辭： 去：但：胡：

去東邊的集市買來(lái)駿馬，到西邊的集市買來(lái)馬鞍和馬鞍下的墊子，去南邊的集市買來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。早晨告別爹娘離開，夜晚宿營(yíng)在黃河邊上，聽不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽到黃河流水的聲音。早晨告別黃河離開，晚上就到了黑山頭，聽不到爹娘呼喚女兒的聲音，只聽到燕山胡人的戰(zhàn)馬鳴叫的聲音。

翻譯：告別。離開。只。早晨古代對(duì)北方少數(shù)民族的稱呼。

第四節(jié)：若：寒光：戎機(jī)：度：朔：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：

不遠(yuǎn)萬(wàn)里，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。像飛一樣跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照在將士的鎧甲上。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，出生入死，多年后才勝利歸來(lái)。像互文。主語(yǔ)是將軍和壯士。翻譯：寒冷的月光。戰(zhàn)爭(zhēng)過北方

第五節(jié)：策勛：強(qiáng)：不用：愿：

回來(lái)去見天子，天子坐在朝堂上。記了很多次功，賞賜很多很多的財(cái)物?？珊箚枺咎m）想要什么，木蘭不愿做尚書省的官；（木蘭回答）只希望有匹千里馬，送我回到故鄉(xiāng)去。

翻譯：記功希望有余不愿做

爹娘聽說(shuō)女兒回來(lái)了，互相扶持著到外城來(lái)迎接；姐姐聽說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門梳裝打扮；小弟弟聽說(shuō)姐姐回來(lái)，霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。推開我東閣的門，坐在我西閣的床上，脫下我戰(zhàn)時(shí)的鎧甲，穿上我以前的衣裳，對(duì)著窗戶梳理像云那樣的鬢發(fā)，對(duì)著鏡子貼上黃色的面花。走出門看望伙伴，伙伴們都吃驚忙亂得不得了：和木蘭在一起戰(zhàn)斗了多年，竟然不知道木蘭是姑娘。翻譯：第六節(jié)：郭：扶將：著：帖：火：通貼，粘貼同“伙”伙伴外城扶持穿第七節(jié)：走：安：撲朔：迷離：

提著兔子的耳朵懸在半空時(shí)，雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈，雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著（所以容易辨別），雄雌兩只兔子一起并排著跑，怎么能辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？

跑怎么，哪里動(dòng)彈瞇著眼翻譯：A.按照故事情節(jié)來(lái)劃分故事的層次，并用兩個(gè)四字短語(yǔ)來(lái)簡(jiǎn)單概括每個(gè)部分的內(nèi)容。

二、整體感知課文代父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋受封辭官回鄉(xiāng)是如何安排詳略的？為什么要如此安排?代父出征征戰(zhàn)沙場(chǎng)凱旋受封辭官回鄉(xiāng)——詳寫——略寫——詳寫——詳寫詳寫女兒情態(tài)，略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩(shī)所要突出的是對(duì)木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對(duì)美好生活的向往和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡。（在內(nèi)容上）突出木蘭的女兒情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性

格，使得人物形象真實(shí)感人。（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當(dāng)，使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。好處B.找一找詩(shī)中出現(xiàn)的各種修辭互文

頂針復(fù)沓比喻

對(duì)偶

排比夸張

關(guān)于“互文”

互文是指一聯(lián)中的兩句詞語(yǔ)意思互相補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。）

如：1、“主人下馬客在船”這句意思是“主人、客人都下馬、上船?！?、東西植松柏，左右種梧桐。（《孔雀東南飛》）應(yīng)理解為:東西左右都種植了松柏和梧桐。

例如“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說(shuō)的是有些將軍和壯士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，另一些將軍和戰(zhàn)士勝利歸來(lái)。

此類“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？

1.“東市買駿馬……”四句

表現(xiàn)木蘭對(duì)故居的親切感，意思是，每間房子都要開了門進(jìn)去坐坐，不是開了東閣門而不進(jìn)去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“開我東閣門，坐我西閣床”兩句意思是意思是跑遍了許多市集，購(gòu)齊了出征所需之物，而不是在某一個(gè)集市上只買某一樣?xùn)|西。緊張地備辦鞍馬。意思是當(dāng)著窗子，對(duì)著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。３.“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃”兩句復(fù)沓——在句中更換少量詞語(yǔ)采用了復(fù)沓修辭手法的句子有：?jiǎn)柵嗡迹瑔柵嗡鶓?。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。頂真——又稱“聯(lián)珠”采用了頂真修辭手法的句子有：軍書十二卷，卷卷有爺名。壯士十年歸。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子。嚴(yán)式對(duì)偶：要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、平仄相反、不重復(fù)用字。寬式對(duì)偶：對(duì)嚴(yán)式對(duì)偶的五條要求只要有一部分達(dá)到就可以。找出本文的對(duì)偶句對(duì)偶句有：1、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。不太工整的對(duì)偶1、阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄2、開我東閣門，坐我西閣床，3、脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，4、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這是一個(gè)生動(dòng)的比喻。比喻在日常生活中男女性別特征明顯，而在戰(zhàn)場(chǎng)廝殺時(shí)，要分出男女就十分困難了。說(shuō)明女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)，她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。充滿對(duì)木蘭這位女英雄的贊美和歌頌。C.問題研究如何理解“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭”？

翻譯：到東邊的集市買來(lái)駿馬，到西邊的集市買來(lái)馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買來(lái)馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣?xùn)|西。

作用：運(yùn)用了互文的修辭手法，渲染了木蘭戰(zhàn)前準(zhǔn)備的緊張忙碌。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。運(yùn)用了排比的修辭有何好處？渲染了家中的歡樂氣氛。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離之中有一成語(yǔ)：撲朔迷離寫木蘭深明大義，代父從軍的句子：寫木蘭出征前緊張周密準(zhǔn)備的句子：寫戰(zhàn)地環(huán)境惡劣的句子：贊頌?zāi)咎m聰明謹(jǐn)慎勇敢能力不遜男子的議論句：用夸張手法表現(xiàn)木蘭身跨戰(zhàn)馬，矯健雄姿，萬(wàn)里迢迢奔往戰(zhàn)場(chǎng)的句子是：概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子：要求：以“我認(rèn)為木蘭是一個(gè)

的人，理由是

”的句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)木蘭這個(gè)人物形象的理解。

D.賞析人物

木蘭的形象勤勞、善良女兒性情淳樸、謹(jǐn)慎

巾幗英雄機(jī)智、勇敢英雄氣概剛毅、忠孝巾幗不讓須眉“巾幗不讓須眉”是什么意思?

巾幗一般是指婦女(是從女性的頭飾來(lái)稱的)；

須眉則是指壯年的男子(也是從頭飾的樣式而得的稱呼)；

意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。三、文言常識(shí)歸納通假字帖：“帖”通“貼”，粘貼?；穑骸盎稹蓖ā盎铩保锇?。著：“著”通“著”，穿。古今異義戶{古義：門今義：一戶人家走{古義：跑今義：行走十二{古義：表多數(shù)今義：數(shù)詞但{古義：只今義：表轉(zhuǎn)折不用{古義：不愿做今義：不必爺{古義：父親今義：爺爺憶{古義：思念今義：回憶迷離{古義：瞇著眼今義：模糊而難以分辨清楚一詞多義帖{tiē帖通貼，貼上tiě軍中的文告市{愿為市鞍馬：買東市買駿馬：集市將{將軍百戰(zhàn)死：將軍出郭相扶將：扶持特殊句式1.省略句：愿為市鞍馬應(yīng)為“愿為（此）市鞍馬”2.倒裝句：?jiǎn)柵嗡假e語(yǔ)前置，應(yīng)為“所思何”閱讀《木蘭詩(shī)》，完成練習(xí)1.選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。①策勛十二轉(zhuǎn)（）A．勛級(jí)每升一級(jí)B．回C．轉(zhuǎn)動(dòng)②賞賜百千強(qiáng)（）A．多B．大C．有余③愿為市鞍馬（）A．市場(chǎng)B．買C．集市④愿馳千里足（）A．希望B．愿意C．能夠①A；②C；③B；④A2..選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是