《湖灘上-有一對(duì)天鵝》課件

11湖灘上，有一對(duì)天鵝紅山嘴中心小學(xué)于凌儒這是一對(duì)（）的天鵝。美麗漂亮潔白解疑合探（一）1讀出下面這些詞語(yǔ)，并說(shuō)出一個(gè)近義詞。銜著——（）飲水——()尋覓——（）鳥窠——（）叼著

2讀出下面的詞語(yǔ)，并說(shuō)出一個(gè)反義詞。降落——（）苗條——（）美麗——（）歡樂(lè)——（）上升

喝水尋找鳥窩肥胖丑陋痛苦解疑合探（一）我認(rèn)識(shí)的多音字降

飲

樂(lè)jiàng

xiángyìnyǐnlèyuè降落投降飲水飲料音樂(lè)歡樂(lè)藍(lán)天上飛著一對(duì)雪白的天鵝；湖心里飄著兩片美麗的云朵。云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。是誰(shuí)在灘上搭起鳥窠，窠旁還吊著飲水的小盒？是誰(shuí)架起有線廣播，喇叭里傳出動(dòng)聽的音樂(lè)？天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，圓亮的眼睛一閃一閃，四處尋覓著什么？——孩子格格地笑了，天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌······解疑合探（二）我知道天鵝的樣子！

這對(duì)天鵝身穿（）的衣裳，頭戴（）的帽子，一雙（)的眼睛一閃一閃，搖動(dòng)著它那（）的長(zhǎng)脖，踏著歡樂(lè)的樂(lè)點(diǎn)（)。雪白紅色圓亮苗條美麗翩翩起舞搭起小盒吊著廣播架起音樂(lè)傳出鳥窠解疑合探（二）我知道人們?yōu)樗鼈冏隽耸裁?！運(yùn)用拓展閱讀《天鵝》填一填。

天鵝像（），像（）像（），像（）像（）像（）像（）。2課下搜集我們從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)的以“環(huán)境保護(hù)”為主題的詩(shī)歌。

天鵝

那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上.白天鵝用紅腳使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)兒滾落下來(lái)，沾不上一星半點(diǎn)。一對(duì)雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，令人仿佛置身于仙境之間，流連忘返。天鵝時(shí)而挺脖昂首，神氣如同將軍；時(shí)而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。運(yùn)用拓展閱讀“我的資料夾”填一填。

天鵝的（）像（），天鵝的（）像（），天鵝的（）像（）天鵝的（）像（