2023年幼兒園中班第二學期班級工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園中班?第二學期班?級工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼之間?結(jié)束了一個?學期的工作?，我們中二?班的全體教?師，在園領(lǐng)?導的關(guān)心指?導下，在大?家共同努力?下，圓滿完?成了一學期?的工作任務(wù)?，現(xiàn)將本班?工作總結(jié)如?下:本班?教師情況分?析:本學?期，我們?nèi)?位老師是一?個新的組合?___，陳?老師由于工?作需要，學?期初有園內(nèi)?調(diào)入本班擔?任教養(yǎng)員兼?班長工作;?毛毛老師是?本班原有教?師，對本班?幼兒及家長?較熟悉;保?育人員不穩(wěn)?定，流動性?較大。面?對保育員人?手緊缺的情?況，陳老師?和毛老師能?克服困難，?常常加班連?班，在做好?教學工作的?同時，承擔?了許多保育?工作，在兩?位老師的努?力下，我班?保教工作做?到了兩不誤?，尤其是家?長并沒有因?為保育員的?不穩(wěn)定而產(chǎn)?生異議，并?且還積極配?合班內(nèi)的工?作，是我班?工作順利完?成。本學?期重點工作?及取得的成?績:環(huán)境?創(chuàng)設(shè):本?學期，我班?能在按院內(nèi)?要求，在環(huán)?境布置中，?突出了班級?特色，使室?內(nèi)環(huán)境更加?美觀，主題?網(wǎng)絡(luò)墻面能?突出教育目?標和內(nèi)容的?聯(lián)系和層次?性?；顒訁^(qū)?能科學合理?地設(shè)計和擺?放，為幼兒?活動提供了?方便。在全?園環(huán)境檢查?中，我班環(huán)?境創(chuàng)設(shè)得到?了大家的鼓?勵和肯定。?班級特色?:在班級?特色教學(?盤紙活動)?中，我們能?結(jié)合不同能?力的幼兒，?開展分組教?學，注重幼?兒的個體差?異，為幼兒?創(chuàng)設(shè)合作的?環(huán)境，注重?以強帶弱，?使一些年齡?小的插班生?和調(diào)班生對?盤紙產(chǎn)生了?一定興趣，?使他們的盤?紙技能有了?提高。另外?，我們非常?注重特色活?動足跡，及?時向家長宣?傳和展示，?使家長對我?班的盤紙有?了___的?了解。平時?，有的家長?能主動將孩?子在家做的?盤紙作品帶?到班上，從?而調(diào)動了大?家學習的積?極性。教?育教學工作?的完成:?平時，我們?能有計劃地?開展教學活?動，認真書?寫教案，制?作玩教具，?在實施教學?的過程中，?我們能以《?規(guī)程》精神?為指導，在?多種教學中?體現(xiàn)《規(guī)程?》精神，注?重幼兒的全?面發(fā)展。在?__月份全?園性教育活?動觀摩中，?陳老師和毛?老師的教學?活動，逗得?到了園領(lǐng)導?的好評。?教科研工作?的完成:?本學期，我?們能結(jié)合園?本教研專題?，注重培養(yǎng)?幼兒良好的?飲水習慣，?注重增強幼?兒主動飲水?的意識，能?調(diào)動家長來?重視孩子飲?水習慣的培?養(yǎng)，使家園?雙方互動起?來。本學期?，幼兒很少?出現(xiàn)因飲水?不足而引起?的上火、生?病現(xiàn)象。另?外，毛老師?還創(chuàng)編了幼?兒盥洗、飲?水兒歌和故?事。(兒歌?5首，故事?___個)?家長工作?的完成:?結(jié)合本班家?長工作情況?，我們把家?長工作作為?重點，本學?期，我班召?開全體家長?會兩次，新?生家長座談?會兩次。_?_月份是我?班開展家長?工作的關(guān)鍵?時期，我們?除家長會以?外，非常重?視平時與家?長溝通，經(jīng)?常利用離園?后的時間與?家長交談，?和家長談孩?子，談工作?，達到了很?好的工作效?果。__?_月份的家?長工作有增?無減，又迎?來了___?月份部分幼?兒升班，這?項工作又是?對我們的一?次挑戰(zhàn)，于?是，我們耐?心地與家長?做工作，通?過我們的努?力，我班的?升班任務(wù)超?額完成。?___月份?，我班和其?他班級一樣?，面臨全班?幼兒的升班?，由于我班?有許多幼兒?是插班生，?他們來園時?間短，還不?想升班，于?是，我們都?是全力地勸?說，家長們?很快同意了?孩子升班，?使學期末的?升班工作圓?滿完成。?總之，一