圖文轉(zhuǎn)換-漫畫題

圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解漫畫題的命題形式掌握漫畫題的解題方法

漫畫題是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題形式，是一種綜合性的題型，考查學(xué)生的閱讀、觀察、分析、理解、概括以及語言表達能力。

2013年高考湖北卷，天津卷和重慶卷使用了這種題型?？键c闡釋了解

漫畫

是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋（可以沒有):是對畫面情景的提示與注解。漫畫的構(gòu)成：某公下蛋標(biāo)題（可以沒有）：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。漫畫題的命題形式

１.描述畫面

2.揭示寓意

3.擬寫標(biāo)題

4.編擬公益廣告

題型1、畫面描述題解題要領(lǐng)：1、仔細(xì)觀察整體畫面

要仔細(xì)觀察畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等。

2、抓住特征客觀描述畫面,注意細(xì)節(jié)

抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細(xì)描繪，描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給圖文信息進行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。3、注意說明的順序

對于漫畫的說明，在整體上要做到“總──分──”，即起筆一句點明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容。介紹人物時，可按照“穿著（從上到下）──動作──神態(tài)”這樣的順序進行說明，自然主次分明、條理清晰。

描述畫面

1.按照一定的順序描述說明

2.只需客觀地描述畫面內(nèi)容方法點撥（一）觀察漫畫《等待》，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。等待

有一個人掉進水里，只露出一只手，正急待救援；就在這千鈞一發(fā)之際，幾個新聞記者趕到現(xiàn)場，架起攝像機，拿著話筒，正在等待救援者。參考答案：●描述畫面內(nèi)容，并說明其內(nèi)涵。書本的重量反倒比不上一枚印章。漫畫批判了學(xué)歷、知識反而比不上權(quán)利分量大的不正常的社會現(xiàn)象。印章

請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山東卷）砍走進考場審讀畫面砍構(gòu)成要素：標(biāo)題：《砍》主體：人背景：樹樁注意細(xì)節(jié)：人無頭，手里握著斧頭，一只腳踩在樹樁上周圍全是樹樁讀懂漫畫是正確解題的前提注意順序：如上－下，因－果，背景－人物等

請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山東卷）砍走進考場答題關(guān)鍵：（1）注意順序上－下，因－果，背景－人物等（2）注意思維由果推因，由表及里，揭示本質(zhì)（3）注意語言說明性語言、論述性語言

畫面中一個沒有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上，他手里還握著斧頭，周圍全是樹樁。

破壞生態(tài)環(huán)境，必將殃及人類自身。

概括寓意

1.表達要簡潔明了，瑯瑯上口。

2.含義囊括所有畫面，不丟三落四。

3.從人的角度（道德、品質(zhì)、環(huán)保等）進行思考。

4.可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。方法點撥（二）砍合理想象（關(guān)系）

人砍完了所有的樹木導(dǎo)致環(huán)境惡化。類比聯(lián)想（畫面→生活）

破壞環(huán)境，將殃及人類自身。思維方法：１、由果推因，由表及里，揭示事件的本質(zhì)。２、由圖畫到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。仔細(xì)觀察下面一幅漫畫，說說它的諷刺意義。諷刺了醫(yī)院唯利是圖,亂收費，導(dǎo)致醫(yī)療費過高的現(xiàn)象。2.揭寓意

二概括寓意解題步驟：1.審讀畫面：構(gòu)成要素：2.合理想象：構(gòu)成要素間的關(guān)系3.類比聯(lián)想（畫面→生活）思維方法：１、由果推因，由表及里，揭示事件的本質(zhì)。２、由圖畫到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。

請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（05天津卷，4分）二.揭示寓意練習(xí)鞏固長著好眼睛的小狗都掉進井里了。關(guān)系：對比對象：四只小狗細(xì)節(jié)：

上圖第四只狗戴墨鏡，拄拐杖，可見它是只盲狗。第一只狗戴著望遠鏡，前三只小狗都抬頭看天，不看地。下圖雜亂的腳印到井前消失，盲狗繞過了井。

審讀畫面合理想象類比聯(lián)想不能好高騖遠，要腳踏實地。

請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（05天津卷，4分）練習(xí)鞏固一只戴著望遠鏡的小狗領(lǐng)著三條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。參考一：作者借此批評那種一味好高騖遠而不腳踏實地的人。參考二：告誡人們要踏踏實實，關(guān)注眼前，關(guān)注腳下，不能好高騖遠。揭示寓意描述畫面答案示例：作者借此諷喻有些人依權(quán)附勢且仗勢目空一切。題型三、擬寫標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用?？陈嫼x：

耕地在逐步被住房蠶食，要保護耕地。

(意思對即可)

參考答案：商品經(jīng)濟造就了一批“畸形兒”(人、社會)——物質(zhì)欲望與生活水平極高，而文化修養(yǎng)水平極低。

擬寫標(biāo)題要求

1.契合畫面內(nèi)容2.發(fā)人深?。ò凳净蚋嬷⒁?３.要有文采

06重慶）例題1.指出下面這幅漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。四個人一起參加劃龍舟比賽。最后一個人手里拿的不是漿而是網(wǎng)兜；船頭插著一面“團結(jié)奮進”的旗幟。關(guān)系：對象：細(xì)節(jié)：合理想象類比聯(lián)想

審讀畫面社會上假公濟私的現(xiàn)象四人齊心協(xié)力參加比賽寓意：諷刺了社會上一些打著“團結(jié)合作”的幌子，謀取私利的人。

標(biāo)題：如此“劃船”如此“團結(jié)”合舟“共”濟擬標(biāo)題的常用方法（一）：（１）描述事件法如：如此“劃船”（２）引用注釋法如：如此“團結(jié)”（３）化用熟語法如：合舟“共”濟←和衷共濟例題2.為漫畫擬定一個標(biāo)題。(不超過10個字,不能以“無題”為題。)擬標(biāo)題的常用方法（二）：1、以寓意內(nèi)容命名：“溺愛之下難成材”

“大樹之下難以成材”“成長需要足夠空間”2、以正反兩面對比命名：“愛與礙”

“愛與害”“庇護與妨礙”擬標(biāo)題的常用方法（二）：3、以呼吁角度命名：“請給我陽光”…….例題3．①用簡要的語言說說這幅漫畫揭示了什么現(xiàn)象

②給這幅漫畫擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。

答案：①長輩溺愛子孫，愛護不講究方法；晚輩依賴性強，缺乏自立能力，且不懂得長輩的愛。②如此祖孫

/

愛的“回報

”/

祖國的“未來”

/

我們的下一代例4、給下面的漫畫寫個題目(不要以“無題”為題)，并寫出寓意(5分)題目：月餅的作用寓意：指出青年一代受外來文化影響嚴(yán)重，對傳統(tǒng)文化的漠視。例題5.參考答案：標(biāo)題：可憐天下父母心解析：漫畫由三部分組成，人物可分為二類：身體由矮到高、年齡由小到大背著書包的孩子，數(shù)量由少到多、距離孩子越來越近的父輩母輩。(根據(jù)漫畫內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，來理解漫畫的寓意。)注意：談感想時要圍繞漫畫寓意，內(nèi)容要具體，思想健康。(父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立)題型四、編擬公益廣告公益廣告：不是以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益，而是“免費推銷”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高社會文明程度，獲取良好的社會效益的廣告，就是公益廣告，其文字宣傳部分就是公益廣告詞。所以公益廣告詞要具備:思想性、審美性、情感性的特點。答題點撥：1.緊扣主題，思想健康；2.通俗簡明，生動有文采。（05浙江）請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）吸一次試試看

審讀畫面對象：毒道想“吸一次看看”的人細(xì)節(jié)：人正欲走進“毒道”，“毒道”出口處有一顆骷髏合理想象人走上毒道，就是走上死亡之路類比聯(lián)想警示人們要遠離毒品，不能試毒吸毒。關(guān)系答案示例巧妙用修辭1.吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進了死亡陷阱——吸毒----比喻2.莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路-----頂真3.一吸足成千古恨勸君莫染吸毒癮，獨留白骨向黃昏莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。--化用名句4.不吸不知道，一吸就完了——請勿試毒遠離毒品不嘗試，你好我好大家好-----移用廣告2、小心別踏進了死亡陷阱——吸毒答題點撥：1.緊扣主題，思想健康；2.通俗簡明，生動有文采。3、莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路。4、遠離毒品不嘗試，你好我好大家好。比喻頂真移用廣告１、珍愛生命，遠離毒品。對偶

請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）走進考場圖文轉(zhuǎn)換走進高考

閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。1、簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。2、為漫畫擬定一個標(biāo)題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。（05湖北卷）走進考場

畫面生活一棵大樹，兩棵小樹。大樹枝繁葉茂，變形為“心”；小樹一棵細(xì)小瘦弱，一棵歪斜傾倒。大樹蔭庇小樹過度呵護，沒有自我生長空間。關(guān)系：對象：細(xì)節(jié)：合理想象類比聯(lián)想

審讀畫面

閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。1、簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。走進考場漫畫內(nèi)涵=表象含義+深刻內(nèi)涵大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者告訴我們：不要溺愛孩子，不要過度呵護孩子，要還孩子自我成長的空間，讓他們自立自強。

閱讀下邊這幅漫畫，按要求作答。2、為漫畫擬定一個標(biāo)題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。走進考場參考：溺愛“庇”與“弊”不要把“愛”變“害”

總結(jié)：標(biāo)題應(yīng)起到揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用練習(xí)鞏固

簡要說明漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。（5分）（06年重慶卷）練習(xí)鞏固

簡要說明漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。（5分）（06年重慶卷）

諷刺了現(xiàn)實中有些人打著集體利益的旗號，卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮小?/p>

暗飽私囊假公濟私寓意參考：標(biāo)題示例：

請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告