一年級上冊美術(shù)課外C班教案-青銅器 全國通用_第1頁
一年級上冊美術(shù)課外C班教案-青銅器 全國通用_第2頁
一年級上冊美術(shù)課外C班教案-青銅器 全國通用_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

教案課題:青銅器課次1課次課程分類多元文化授課對象8歲班級創(chuàng)造C關鍵詞色彩歷史文化重點：了解青銅器的歷史和各種用途，說出幾個代表性青銅器的特征難點：用色表現(xiàn)青銅器的陰影立體關系，畫青銅器的外形教學目標1.知識點目標：=1\*GB3①觀察圖片了解中國的青銅器文化，了解青銅器的發(fā)展歷史和重要意義=2\*GB3②按功能劃分了解青銅器的種類，以及它們的造型特點2.技能目標：=1\*GB3①把握不同功能的青銅器的造型特點，學會畫器物的紋飾=2\*GB3②裝飾花紋的組合和練習，以及器身的色彩運用3.智慧目標：=1\*GB3①讓孩子領略美術(shù)在不同領域的創(chuàng)作樂趣，使孩子對美術(shù)的興趣更加濃厚=2\*GB3②感受中國青銅器文化在世界文化遺產(chǎn)中占有的獨特位置課前準備1.教具：素描紙，彩鉛，彩卡，黑卡。2．額外準備：編鐘音樂上課流程第一階段：開場引導導入：老師：在上課之前呢，我們閉上眼睛，來靜靜地聽一段音樂（聽編鐘音樂）誰告訴我，這是什么樂器的聲音。（學生討論）老師：這是我們古代的樂器的一種叫編鐘。大家知道編鐘是什么材質(zhì)做的嗎？（了解編鐘的材質(zhì)——引入青銅）。老師：好的，各位同學。我們今天學習的就是青銅器，大家之前有沒有去博物館看過呢？你印象上的青銅器，都長什么樣？第二階段：探索發(fā)現(xiàn)（頭腦風暴）導入：老師：青銅，其銅銹呈青綠色，因而得名。青銅是人類歷史上的一項偉大發(fā)明，是世界冶金鑄造史上最早的合金。它是古代燦爛文明的載體之一。那青銅器在古代不僅僅可以作為像編鐘這類的樂器，還可以有很多的用途。有的作為食器，有的作為酒器，還有水器、兵器。隨著用途不一樣，他們的造型也有不一樣。看了這么多種類造型的青銅器，當然一定發(fā)現(xiàn)了每種青銅器的花紋也是各式各樣的。有動物紋，獸面紋、龍紋、鳳鳥紋等等。第三階段：想象力延伸導入：老師：你最喜歡青銅器做什么什么樣子，用來干什么呢？第四階段：創(chuàng)作與表現(xiàn)導入：老師：那接下來，說一下你喜歡的幾種青銅器。并把它畫出來！詳見《創(chuàng)作步驟PPT》備注：老師根據(jù)學生實際情況作品進行難易遞增。第五階段：欣賞與評述導入：老師：說一說你最喜歡誰的作品，或者評論一下你自己的作品。課程總結(jié)：各位家長好，今天這節(jié)造型訓練的課中，重點拓展關于青銅器的不同用途的知識。認識了青銅器的各種造型特征。并且綜合運用了橄欖綠、赭石、熟褐等顏色來描繪出青銅的效果。在繪畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論