Unit5 Topic3 Section D課件【知識建構+備課精研】仁愛版英語七年級下冊

正在為你加載……Myschoollifeisveryinteresting.SectionDUnit5Topic3課文講解0102知識點梳理03語法復習04當堂小測講課解文Workon1Listentotheconversationsandcompletethetable.NameDayActivityPlaceKangkangWednesdayMariareadbookslibraryLiYangSundayEllenhaveabiologyclasshaveaP.E.class/playsoccerplaygroundgotothezoo/watchanimalsMondayFriday

zoolabWorkon2Readandunderstand.DearSir,I’mastudentinGradeSeven.Ilikeourschoolnewspaper,SchoolTimes,verymuch.Ilikereadingitwithmyfriends.IthinkMyFavoriteMusicandScienceTodayareinteresting.ScienceTodayismyfavorite.Icanlearnalotfromit.Ithinkourschoolnewspaperiswonderful.

Thankyouforyourhardwork!

Yours,LiMeiFebruary28th[?febru?ri]二月《學校時報》learn...from...

向......學習hardadj.努力的，辛苦的Workon2Read2andcheckyouranswers.1.WhatdoesLiMeido?2.What’sintheschoolnewspaper?3.WhydoesshelikeScienceTodaybest?4.HowdoesLiMeiliketheschoolnewspaper?Sheisastudent.MyFavoriteMusic,ScienceTodayandsoon.Becauseshecanlearnalotfromit.Shethinksit’swonderful.梳理點知識匯詞點重一、快速說出下列單詞或短語。1.星期三

n.

____________2.美術，藝術n.

_______3.學習，學會v.________4.

歷史

n.

_________5.科學

n._________

6.會議；會面

n.__________

7.有趣的

adj.

____________8.學習，研究v.

__________Wednesdayartlearnhistory

sciencemeetinginterestingstudylearnfromsb.向某人學習反義詞：boring無聊的，無趣的匯詞點重9.學科；主題n.___________10.活動n.

________11.注意n.

_____________12.郵票n.__________夜晚n.__________在……之間prep.

___________從……到……_____________subjectactivityattentionstampnightbetweenfrom…to…atnight在晚上between…and…上英語課結束談論某事每個工作日多少節(jié)課語短點重1.上英語課____________________2.結束_____________3.談論某事_____________4.多少節(jié)課_____________5.每個工作日_____________

haveanEnglishclassbeovertalkaboutsth.howmanyclasseseveryweekdaySectionA一點兒互相數(shù)學題_考慮哪一門學科用電腦工作語短點重6.考慮____________________7.一點兒_____________8.互相_____________9.數(shù)學題_____________10.哪一門學科_____________thinkaboutalittleeachothermathproblemswhichsubject11.用電腦工作________________workoncomputerSectionB從...到..互相在游泳池在(兩者)之間其他一些學科7.1班的學生語短點重12.七年級一班的一名學生____________________13.其他一些學科_____________14.在游泳池_____________15.在(兩者)之間_____________16.不同種類的_____________someothersubjectsintheswimmingpoolbetween...and...differentkindsof17.從...到...________________from...to...astudentofClass1,Grade7SectionC感謝你做了某事從...中學到了許多困難的工作從...中學習..語短點重18.從...中學習...____________________19.從...中學到了許多____________20.困難的工作_____________21.感謝你做了某事____________________learnalotfrom...hardworkthankyoufor(doing)sth.learn...from...SectionD語短點重Wecanl______alotfromEnglishnewspapersandbooks.Hethinkshistoryisveryi_________.Sohelikesitverymuch.3.—WhereisLinTao?—Hesitsb_______KangkangandZhouWeilun.4.Wehaveaclass________（會議）inourclassroomonceaweek.5.Herfavourite_________(科目）isEnglish.Shethinksit’seasyanduseful.二、根據(jù)所給漢語意思或首字母提示填空。earnnterestingetweenmeetingsubject型句點重1.Whatdayisittoday?今天星期幾？Whatday...?常用來詢問星期幾或節(jié)日。2.Whatclassaretheyhaving?他們在上什么課？此處whatclass是用來詢問“什么課程”,class與lesson同義。class還有其他用法：①class班級。如：Whatclassareyouin?你在哪個班？②class—個班級的全體學生。此時是集體名詞。如：Goodmorning,class!同學們，早上好！型句點重3.—Whatdoyouthinkofit?你認為它（英語）怎么樣？—Idon’tlikeit.It’salittledifficult.我不喜歡。它有點兒難。1）Whatdoyouthinkof...?意為“你認為……怎么樣？”，表示主語對某人或某事的看法，也可以表達為Howdoyoulike...?此句還有詢問對某物喜歡的程度之意。2）此句中alittle意為“有點，稍稍”后加形容詞或副詞。alittle還可接不可數(shù)名詞，表示“一點兒……”（表示肯定)。如：alittlewater一點兒水型句點重4.Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡哪個學科？1)which意為“哪一個，哪一些”，用作限定詞或不定代詞，可以是單數(shù)，也可以是復數(shù)。2)best用作副詞，like...best意為“最喜歡……”。5.Atschool,myteachersandclassmatesareverykindtome.在學校，我的老師和同學對我很友好。bekindtosb.對某人友好。kind形容詞，意為“友好的；善良的，可親的”，意思與friendly接近。型句點重6.Attention,please!ThereisasoccergamebetweenClassOneandClassTwoontheplaygroundat5:00thisafternoon.請注意！今天下午五點，一班和二班將在操場上舉行一場足球賽。1）Attention,please!用于引起人們的注意，經常用在發(fā)布通知或廣播新聞時。2）between...and…是介詞短語，意為“在……和……之間”。型句點重8.Icanlearnalotfromit.我能從中學到很多。learnalotfrom...意為“從……學到很多，”其中alot是副詞短語，修飾learn，表示程度。7.From9:00a.m.to5:00p.m.everySaturday.每周六從上午九點至下午五點。from...to…介詞短語，意為“從……到……”，其中介詞from和to之后可以加時間、地點、人物或事件。型句點重一、根據(jù)提示完成句子。1.—你覺得你們的英語老師怎么樣？______________________________yourEnglishteacher?—她對我們很友好，我們非常喜歡她。She_____________us,andwelikeherverymuch.2.請注意！這有條新聞。______________!Hereisthenews.

3.你最喜歡哪一門學科？______________doyoulike______?WhatdoyouthinkofiskindtoPayattentionWhichsubjectbest復語習法習復法語現(xiàn)在進行時態(tài)與一般現(xiàn)在時態(tài)的區(qū)別一、概念不同：

一般現(xiàn)在時表示主語經常性和習慣性的動作或存在的狀態(tài)，也表示說話者的能力及自然現(xiàn)象。而現(xiàn)在進行時表示說話時（瞬間）正在進行的動作，也表示目前或現(xiàn)階段一直進行的動作。如：

Sheoftendoesherhomeworkintheevening.她經常在晚上做作業(yè)。

Sheisdoingherhomeworknow.現(xiàn)在她正在做作業(yè)。

習復法語一般現(xiàn)在時中謂語動詞的構成有以下三種情況：

①be動詞的一般現(xiàn)在時形式：am，is，are.②動詞have的一般現(xiàn)在時形式：have，has.③其他行為動詞的一般現(xiàn)在時形式有動詞原形或第

三人稱單數(shù)形式。

而現(xiàn)在進行時中謂語動詞的構成是：am/is/are+動詞的-ing形式（現(xiàn)在分詞）。

習復法語三、時間狀語不同：

一般現(xiàn)在時的時間狀語主要有：always,usually,often,sometimes，never，everyday/week/month/year，onSundays，inthemorning/afternoon/evening等；

現(xiàn)在進行時的時間狀語主要有：now，thesedays，thisweek，atthemoment等，“Look！”、“Listen！”或“It’s+時刻”等提示詞。如：

Weplayfootballintheafternoon.我們在下午踢足球。Mymotherisreadinganewspapernow.我媽媽正在看報紙。

習復法語1.Sheoften_____(go)tothezooonSundays.2.Sometimeshe_____(go)toschoolbybus.3.It’snineo’clock,we___________(have)ourEnglishclass.4.Listen!TwoEnglishmen___________(talk)aboutthisfilminthenextroom.5.Thesun_____(rise)inthemorningand_____(set)intheevening.6.Look!Theboy___________(swim)acrosstheriver.goesgoesarehavingaretalkingrisessetsisswimming習復法語【典例1】用詞語的正確行使填空(1)We_____(go)toschoolat7:30inthemorning.(2)Listen!Lucy____________(sing)now.goissinging解析:考查現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時的結構。根據(jù)題意：(1)表示“習慣性動作”適用一般現(xiàn)在時；(2)表示此時此刻正在發(fā)生的動作，適用現(xiàn)在進行時。習復法語【典例2】用詞語的正確行使填空(3)WhereisLily?She_________(read)underthetree.(4)Canyou_____(swim)?Yes,Ican.(5)BillspeaksJapanese.He___________(notspeak)Chinese.解析:考查現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時的結構。根據(jù)題意：(3)詢問此時此刻Lily在做什么適用現(xiàn)在進行時；(4)表示某人的“能力”適用一般現(xiàn)在時；(5)表示某人的“能力”適用一般現(xiàn)在時。isreadingswimdoesn’tspeak小當測堂習練合綜請從方框中選出恰當?shù)膯卧~，并用其恰當形式完成句子。1.Theearlybird_________________theworm.2.Thereisaballgame_________________ClassOneandClassNine.3.Ioften_________________TVwithmyparentsaftersupper.4.ThemovieKingKongisvery_________________.5.WouldyouliketogotoBeijingbyplaneorby_________________?6.MayI_________________yourbook?7.Heis_________________hispen,buthecan’tfindit.

train

watch

catch

between

wonderful

lookfor

borrow

catches

between

watch

interesting

train

borrow

lookingfor習練合綜1.It’sTuesdaytoday.(就劃線部分提問)

________________________isittoday?2.IlikeEnglishbecauseit’sveryuseful.(就劃線部分提問）________________________youlikeEnglish?3.They’rehavingamusicclassnow.(就劃線部分提問)

____________class____________theyhavingnow?4.Theclassbeginsat8:00inthemorning.(就劃線部分提問）____________________________________theclass____________inthemorning?WhatdayWhydoWhatareWhattimedoesbegin習練合綜5.Ihavebiologyclassestwiceaweek.

(就劃線部分提問)________________________doyouhavebiolog