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文檔簡介

大班科學(xué)教案《莊稼的好朋友》幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案《莊稼的好朋友》

【活動目標(biāo)】

1、重新認(rèn)識蝌蚪和青蛙的外形特征和生活習(xí)性,介紹青蛙的生長過程。

2、曉得青蛙就是益蟲,必須維護(hù)青蛙。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、ppt課件:蝌蚪變青蛙。

2、課件:聲音-青蛙的鳴叫。

【活動過程】

一、播出聲音,引發(fā)幼兒的興趣。

師:(教師用什么的口吻)小朋友你們聽到,就是誰在叫做?

奧!小朋友聽到出了,就是青蛙在叫做。

我們一起來學(xué)一學(xué)青蛙就是怎么叫做的?

二、介紹蝌蚪變青蛙的過程。

1、出具圖片:蝌蚪

師:你們看看,圖片上就是誰?(蝌蚪)

使幼兒互相說一說,小蝌蚪短的什么樣子。

2、集體學(xué)一學(xué)小蝌蚪就是怎樣在水里游來游去的。

3、回答:小朋友曉得蝌蚪和青蛙存有什么關(guān)系嗎?

鼓舞幼兒根據(jù)尚無經(jīng)驗(yàn)講訴自己對蝌蚪和青蛙的重新認(rèn)識。

4、ppt課件:蝌蚪變青蛙。

觀賞蝌蚪變青蛙就是過程:

卵→受精→尾巴的根部已經(jīng)開始收縮,外鰓消失,短出來后肢,末端分化出來5趾→短出來了前肢,和后肢相近,但后肢較為強(qiáng)健,尾巴還未開裂→尾巴消失,和青蛙相近→孵出青蛙。

三、青蛙的生活習(xí)性。

1、青蛙討厭生活在什么地方?

小時候就可以生活在水中,長大后還可以至陸地上生活。

青蛙平時潮間帶在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中,有時也躲藏在水里。

2、青蛙怎樣體溫。

青蛙用肺去體溫,但也可以通過濕潤的皮膚從空氣中汲取氧氣。

它皮膚里的各種色素細(xì)胞還可以隨濕度溫度的多寡蔓延或膨脹,從而出現(xiàn)膚色厚薄變化。

3、青蛙討厭喝什么?

青蛙喝蒼蠅等害蟲,青蛙喝昆蟲,(昆蟲吃草或莊稼),通常就是夜晚獵食。

4、為什么說道青蛙就是我們的好朋友?

因?yàn)榍嗤軒兔r(nóng)作物捉住害蟲,可以不踢農(nóng)藥。

5、菜市場,有人捉住了青蛙去金子,他們這樣對嗎?

我們小朋友必須怎樣搞呢?

四、幼兒操作方式活動:池塘里的青蛙。

鼓舞幼兒想一想

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