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文檔簡(jiǎn)介
大班美術(shù)教案《海里的動(dòng)物》大班美術(shù)公開課教案《海里的動(dòng)物》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、介紹海洋生物。
2、通過繡手印的活動(dòng)鍛煉身體孩子們手部的肌肉。
3、通過抒發(fā)各種事物培育孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動(dòng)提升孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。
【活動(dòng)過程】
一、引入
1、一邊看海洋生物的照片一邊探討。
①準(zhǔn)備工作海洋生物的照片。
-老師當(dāng)作了在海里存活的動(dòng)物的照片,我們來看一看都存有哪些動(dòng)物呢?
②看一看照片,摸一摸,研究一下。
③研究一下活動(dòng)的道具,吸鐵石和曲別針。
④把曲別針別在動(dòng)物的照片上,用吸鐵石玩玩釣魚的游戲并說說道這些動(dòng)物的特征。
-老師用吸鐵石找找小海里的動(dòng)物,都能夠找出哪些動(dòng)物呢?
⑤說道說道黏在吸鐵石上的這些動(dòng)物。
-背上可以灑水的動(dòng)物叫做鯨魚。
-小海里存有和我們手的樣子差不多的動(dòng)物,找找看就是什么?
-和我們手紫帶差不多的動(dòng)物叫作海星。我們一起來說一遍海星。
二、進(jìn)行
1、一邊看活動(dòng)紙一邊探討。
-這就是哪兒呢?
-這里存有哪些海洋生物?
2、用手在活動(dòng)紙上加印海洋生物。
①重刻手印去整體表現(xiàn)出。
-老師說孩子們繡手印的方法。(搞示范點(diǎn)。)老師加印魚的身體。
-大家想要加印什么動(dòng)物呢?
②協(xié)助孩子們繡出來自己想印的動(dòng)物。
③印完后用簽字筆或彩色鉛筆順利完成余下的部分。
④對(duì)于采用簽字筆或彩色鉛筆存有困難的孩子,老師給予幫助。
⑤并使孩子們作出自己想印的動(dòng)物圖案。
三、結(jié)尾
1
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