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文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)教案《海里的動(dòng)物》大班美術(shù)公開課教案《海里的動(dòng)物》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、介紹海洋生物。

2、通過繡手印的活動(dòng)鍛煉身體孩子們手部的肌肉。

3、通過抒發(fā)各種事物培育孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

4、通過各種劃割的活動(dòng)提升孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。

【活動(dòng)過程】

一、引入

1、一邊看海洋生物的照片一邊探討。

①準(zhǔn)備工作海洋生物的照片。

-老師當(dāng)作了在海里存活的動(dòng)物的照片,我們來看一看都存有哪些動(dòng)物呢?

②看一看照片,摸一摸,研究一下。

③研究一下活動(dòng)的道具,吸鐵石和曲別針。

④把曲別針別在動(dòng)物的照片上,用吸鐵石玩玩釣魚的游戲并說說道這些動(dòng)物的特征。

-老師用吸鐵石找找小海里的動(dòng)物,都能夠找出哪些動(dòng)物呢?

⑤說道說道黏在吸鐵石上的這些動(dòng)物。

-背上可以灑水的動(dòng)物叫做鯨魚。

-小海里存有和我們手的樣子差不多的動(dòng)物,找找看就是什么?

-和我們手紫帶差不多的動(dòng)物叫作海星。我們一起來說一遍海星。

二、進(jìn)行

1、一邊看活動(dòng)紙一邊探討。

-這就是哪兒呢?

-這里存有哪些海洋生物?

2、用手在活動(dòng)紙上加印海洋生物。

①重刻手印去整體表現(xiàn)出。

-老師說孩子們繡手印的方法。(搞示范點(diǎn)。)老師加印魚的身體。

-大家想要加印什么動(dòng)物呢?

②協(xié)助孩子們繡出來自己想印的動(dòng)物。

③印完后用簽字筆或彩色鉛筆順利完成余下的部分。

④對(duì)于采用簽字筆或彩色鉛筆存有困難的孩子,老師給予幫助。

⑤并使孩子們作出自己想印的動(dòng)物圖案。

三、結(jié)尾

1

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