寒假社會實踐心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寒假社會實踐心得體會寒假社會實踐心得體會由的會員投稿用心推舉，我夢想以下9篇范文對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

第1篇：寒假社會實踐心得體會

給你一篇寒假社會實踐心得體會的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，舉行適當修改。

很榮幸，能在這個寒假加入社會實踐，在實踐過程中，我收獲頗多。在現(xiàn)今社會，雇用會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，磨練和提高自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的雇用會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作才能與在校的理論學習有確定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論學習的好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學識一點都用不上的處境?；蛟S工作中運用到的只是簡樸的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡樸，但為什么書本上的學識讓人學的那么吃力呢？

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們夢想自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。鮮明，大學生打工已成為一種勢不成擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。

對于大學生打工，一向是“仁者見仁，智者見智”，大量人的看法不盡一致。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌管好學習與打工的分寸，斷定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生體驗有益，還能夠有少量收入，就可以毫不躊躇的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責對比簡樸的片面，但能把自己在學校學到的學識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對學識也能掌管，本以為到了企業(yè)能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么輕易，平日在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工地里，數(shù)字十足不成以錯。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不成能在社會立足的，所以確定要更加提防精心，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后更正來就行了，在工地里出錯是要負責任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益存亡。

總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。

第2篇：寒假社會實踐心得體會

夢想你能熱愛這篇寒假社會實踐心得體會范文。

這是我們大學以來第三次寒假體驗社會實踐了。對于每一個大學生而言，敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣酷寒，寒風吼叫，我們毅然踏上了社會實踐的道路。在實踐中增長見識，磨練自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在，這對于我們大三的學生來說卻是至關(guān)重要的，我們在這段時間里理應為自身的未來作出很好的規(guī)劃，畢竟是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了，我們要開頭為自己做好打定，這樣才能在更好地抑制以后學習生活中可能遇到的問題。

都說大學是半個社會，大學的時間是豐饒的，怎樣利用這豐饒的時間是人生告成的關(guān)鍵，這四年的學習對以后的人生舉足輕重。慶幸的是，我的大學生活還是充實的。

時光匆促流瀉。在這個寒假我有幸找到了一家塑膠廠舉行磨練實踐東莞市創(chuàng)蕓舍塑膠制品有限公司，第一天上班，帶我的領(lǐng)班一步一步演示著工作的內(nèi)容，由于沒有接觸過，有點回響不過來。

這是一家塑膠廠，生產(chǎn)一些塑膠玩具，打定框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯輸送到我們的工作車間一樓，再把原有的標簽型號撕下，貼上自己所拉玩具的型號和標簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有玩具的框子運回自己的工作車間，生產(chǎn)車間的人會把玩具從模具上扒下放到框子里，所以去拉料時要帶空框子過去交換，他們才有框子裝玩具。上貨是每兩小時上一次的，把做好的玩具送到包裝組包裝打包裝箱。就這樣看著師傅聽著師傅的交代過了一天……

其次天的上班剛進廠，領(lǐng)班便和我說“今天的活我?guī)缀醵紩o你做，有什么不懂的可以來問我，明天你就出師了。我點了點頭，頭腦卻一片空白，懵懂的站著。“還不去打定今天拉料的框子”領(lǐng)班訓斥到，然后轉(zhuǎn)身坐下休息。我“哦”了一句，沖上二樓的包裝組找框子，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊，我還是新手呢”。

話說這是個沒有日夜的廠，工作時間分白班夜班，每一個星期輪一次班，白班上班時間是早上8點到晚上8點，夜班工作時間是晚上8點到其次天早上8點，工作人員分兩批:A班和B班，我調(diào)配在A班，這星期上白班，下星期就改夜班了。對此我郁悶了很久。

下班后，回到員工宿舍，顧不得衣服的臟，全身放松躺了下來，那是一種安逸到了極點的感受，也不知過了多久醒了，天黑了，我起床洗了個澡，這才沒有那么累。很快，又開頭了第三天的打工生活，逐漸地就厭倦了這樣一向做同一件事的生活。

第四天的我已經(jīng)開頭考慮辭職問題了，可是不懂怎么開口，為了能的多賺點錢，特意通過親戚，以正式工的身份進來的，結(jié)果才做這么幾天就計劃打退堂鼓了，可能是不好意思和親戚說辭職的事，就這樣拖著拖著，日子逐漸過去了。

身體逐漸的適應，思想也看開了：又一次深刻地體會到金錢的來之不易，所以我們不理應肆意濫用每一分錢。于是更努力地工作，更積極的工作。

第3篇：寒假社會實踐心得體會

這篇寒假社會實踐心得體會范文是我們用心挑揀的，但愿對你有參考作用。

這里是xxxx市xxxx鎮(zhèn)驛頭的一個村落，它還留存著好多古鎮(zhèn)的氣息，古舊的院落，石板小路，樹下xxx的老人，這里也是我們今年的實習基地。

我們的工作任務呢，就是作為老師教小學的小摯友，從一年級到六年級的小摯友。說實話，我從來沒有想過有一天我會以老師的身份站在講臺上教學生。對于老師這個職業(yè)，我覺得那是很高尚的一個職業(yè)。我教的是中文，不僅教她們讀書寫字，還有聲母韻母，字的拼音，筆順，部首，組詞，偏旁，近義詞反義詞，仿寫詞語等等。這個時候我很感謝我曾經(jīng)的小學語文老師，他不僅僅是教會我們學子，并且教我們正確的拼音，筆順再到漢字，給我們打好了一個漢語的根基，所以現(xiàn)在的我也把開初他教我時的那種專心，細致拿出來教我的學生，剛學習寫字的小孩子教他們寫正確的筆順分外重要，這對他們的以后大有裨益。

我看好多小摯友從很小的時候就開頭寫字帖，從一個字的下面臨摹到上面，跟畫畫似的，到了本子上或者是不會寫，或者是跟畫一樣，這樣讓我感覺很心寒，而且根本沒有一點兒用處，所以在我教他們的時候，我會讓他們先在黑板上教他們筆順，再讓他們在本子上寫上筆順，一筆一劃的，一個字一個字的寫，由于寫漢語沒有捷徑，想寫得好就只能多練多寫。對每一個學生一樣的要求，專心更改她們的作業(yè)。

有一些勞績相對差一點兒的學生，講過之后別的學生都會了她還不會，我會單獨再給她講一遍，學生本來就沒有不好的，學生不好也都是老師教的問題，我會多激勵她們，讓她們有信仰，沒有一個差學生，只有不會教的老師。

作為一個老師，我會從自身做起，為了學生，為了下一代的花朵，更專心細致，讓每一個學生都能進步。

第4篇：寒假社會實踐心得體會

下面由的為你供給寒假社會實踐心得體會的寫法。

這是我上大學以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為?；氐郊液?，我與父母磋商，打定找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否容許去。反正閑著也是閑著，我就一口允許了。

在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛!這種活兒，只要熟悉錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟諳一下工作內(nèi)容，了解處境，簡樸的協(xié)助找余錢我本不想提前去，可還是點頭允許了。

由于是春節(jié)，大家忙著走親訪友，所以車上乘客更加多?；艁y之中，我差點找錯了錢，幸好我回響實時。中午休息時，我把這事報告了李姐。她沒誹謗我，只是很專心地說：“做我們這行的，最重要的就是細心，專心，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很輕易出過錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持平靜。不過，你是第一次，已經(jīng)不錯了?！?/p>

我開頭覺得我開初的想法，熟悉是那么短淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今天上午記住了幾個?這條路你平日坐車也經(jīng)常過，理應全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了，由于我根本就沒留神這一點，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的難堪，于是就拿出路線圖，細心地將每一個站點一一指認給我。我專心地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開頭反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開頭逐漸理解李姐的話了。

新的一天又開頭了，此時已沒有李姐的協(xié)助了，我要親自招呼乘客了。我開頭在腦海里回想昨天晚上李姐報告我的幾個留神事項：首先要合理安置座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，由于中間對比平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客，由于這樣收費時就會少出錯;結(jié)果就是在每個站點到達之前指點乘客下車，讓乘客提前做出打定。還好，這一切舉行的還算順遂。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會實時的指點我。將近中午，有一位頭發(fā)乳白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否容許讓出一個座位，沒想到儼然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時，真挺為他們感到驕傲的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。

短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如平時一樣的上車下車;但對我來說，這是一次不尋常的體驗。當車內(nèi)對比擁擠時，我會指點乘客看好自己的物品，以防拿錯或損失;當碰上心急的乘客時，我會指點他等車停穩(wěn)了再下車，安好最重要。看到乘客們安好下車時，我這個“假”售票員心里就會涌出一股得志感。這幾天的體驗我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有對比實在的，深刻的熟悉;還有一點就是，世上無易事，均須精心去做。

第5篇：寒假社會實踐心得體會

猜你正在找寒假社會實踐心得體會的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐才能，尤其在提防素質(zhì)教導的今天，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教導向課堂外的一種延遲，也是推進素質(zhì)教導進程的重要手段,它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。

同時社會實踐也是大學生學習學識，磨練才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。因此在摯友扶助下，我找到了一份服務員的工作作為我的寒假社會實踐內(nèi)容，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對于我來說都是值得珍惜和學習的。

一、待人要有細心。在這一個月的工作中，我接觸了各式各樣的客人，自然也逐漸學會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點單的時候，會有一些客人看著菜單卻遲遲不點菜，這就是考驗我們的細心的時候了，客人遲遲不點單，我們內(nèi)心難免會有一些煩躁，但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣，作為服務員最重要的就是堅持顧客至上，崇敬客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個人都會有不同的喜好，在點菜的時候有人會說要這個，也有人說不要這個，我們會被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲怨恨，而是要恭敬地對他們說:“你們要還是不要，誰說了算?”只有敬愛客人，得志客人的各種要求，餐廳才會經(jīng)營得更好，老板也會合意。

二、要有良好的團隊合作精神。無論是什么工作，團隊合作精神

都是少不了的。而在這次實踐中，我學會了如何跟其他服務員舉行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候，望見其他服務員不夠人手協(xié)助時，我會主動走上前協(xié)助上菜。而在平日的餐廳清潔工作中，我會與其他服務員分工合作，讓清潔工作舉行得整齊有序。工作完后，我們會一起閑聊，議論一下今天的工作那個地方合作得不夠，明天改善等等的話題。當然，與上司的溝通也是需要我們學習的。

所以在工作期間我們確定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突，由于社會與學校有很大的識別，在學校里教師有時出錯我們會馬上當場指出，可是在社會中，上司雖然也會犯錯，不過我們不能像在學校那樣當面指出，而是要在適合的時候與他講，否那么不但會遭到上司的不解，而且也會傷了和氣。

三、上班確定要守時。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學不遲到好多時候是由于懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任讓我學會刻服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，讓我時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學生。

四、賺錢不易，要學會儉樸。當服務員的工作，每天要面對著搞衛(wèi)生，開單，打水，打飯，點菜，洗餐具等繁雜的工作，回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾每日氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱苦。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不輕易，每天不僅要早起工作，還要照管我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也提議其他同學可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。

五、這次的打工體驗也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的，但是堅持就是告成。打工終究和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不干不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受寂寞的味道。因此，社會實踐真的是特別必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的’閱歷，在這個社會中，閱歷是必不成少的。

雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了好多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而疏忽了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的繁雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的學識，而這些學識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。

在學校，理論的學習好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學識一點都用不上的處境?；蛟S工作中運用到的只是很簡樸的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡樸，但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢?

這是社會與學校脫軌了嗎?可能老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個片面，這是不成否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導，有些問題有了有課堂上地專心消化，有平日作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學識層面去應付各種工作上的問題。

另外，我了解到當代大學生與以往的大學生相對比，求學體驗、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教導。因此，意志往往對比脆弱，抑制困難的才能也較差，往往是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教導,加強和提升青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐才能和動手操作才能的重要途徑。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)學識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用學識的技能。從大學生活的開頭到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生務必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于磨練品質(zhì)，提高才能。

可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不成抵觸的重要性。不能否認有過打工體驗的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)布局的搭建，即學識布局、專業(yè)布局的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學識的學習，結(jié)果是得不償失的。大學生理應積極參與實踐，使實踐與熟悉相結(jié)合。

大學生可以通過調(diào)查研究了解實際處境，結(jié)合所學為政府部門供給決策參考是一件特別有意義的事情，這樣既提高才能又服務社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)學識與社會需求精細結(jié)合起來，利用自己的專長服務社會，回報社會。同時加入各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以輕微之處見長，也是舉行社會實踐活動的一種長效機制。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論理應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又參與了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機遇的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的學識，還要不斷從生活中，實踐中學習其他學識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。

第6篇：寒假社會實踐心得體會

寒假社會實踐心得體會怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

寒假中，我和同學們在中國絲綢博物館加入了社會實踐活動。絲綢文化，在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為奪目的明星，但是，我們對絲綢的了解卻是微乎其微，夢想能夠借此機遇對我國傳統(tǒng)的絲綢文化舉行了簡樸的了解。

好多人都認為博物館的工作是很閑靜的，一份報紙，一個搪瓷茶杯就是一天的工作，但事實并非如此。這次，我們安置的實踐工作是舉行文字錄入和古籍掃描，這兩項工作看似極為簡樸，卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套，提防翼翼的將比自己大了好幾十歲的古籍捧出塑料袋，輕輕翻動著書頁，留心閱覽那焦黑發(fā)黃的書頁上記載的、前人多數(shù)的心血，有的字跡工整，有的筆走龍蛇，有的字體娟秀。但是，這都無不記錄了那些研究人員的學習與工作的點點滴滴。我時常被他們的筆記所恐懼，并不是由于筆記上極難的題目，而是對那份專心的精神所恐懼。古籍上的測驗紀錄事無巨細，溫度、濕度，這些看似和養(yǎng)蠶風馬牛不相及的條件也一一記錄在冊，后來通過老師的講解，才知道這兩個條件都會對蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響?；蛟S，這就是冶學的精神，并不需要多么的聰明、才華橫溢，而是耐得住落莫，腳踏實地，景仰星空。

我也要感謝老師們，他們不僅抽出了名貴的時間來扶助我們學習，還給我們安置一些專業(yè)性不強卻可以對絲綢業(yè)舉行全面了解的工作，將我們領(lǐng)進了了解絲綢的大門，雖然我們以后可能不會涉及到這方面的學識與學習，但是，這無疑是將我們的興趣面和學識面舉行了擴展。在此，感謝各位老師的悉心培養(yǎng)!

社會是個大課堂，在這里你能學到的不僅僅是專業(yè)的學識，更了解到通過獨立斟酌、團隊合作等方式去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的熟悉更加明顯。在實踐過程中，無論你是遇到挫折還是獲得了賞賜，對我們而言都是一種收獲，它會讓我們對這個社會更加的了解。夢想下次還能加入這樣的社會實踐活動，由于這樣的實踐活動不僅可以輔助實踐基地的工作人員開展工作，自己也會有滿滿的收獲。

第7篇：寒假社會實踐心得體會

關(guān)于寒假社會實踐心得體會的寫法，可以參考本頁面的全體內(nèi)容。

“心得理想，新的氣力”，無意中望見支教隊的招募，只記得大大的海報紙上寫著這幾個字。從前就很羨慕那些可以加入支教活動的人，但由于年齡、才能等因素，始終沒有這個機遇。所以當一看到有報名的海報，便毫不躊躇報了名。抱著確定要進支教隊的心，開頭面試，到進入支教隊，過程太快，但卻一向抱著很堅強的態(tài)度。

這次一個月的團隊活動，由于工作被斷定大聲樂過，由于委屈不理解在擁擠的公交靜靜哭過，由于做錯事和隊友們被隊長教導過。太多的心緒交織在這段回憶里，不管怎樣，在心靈上、才能上我覺得對自己都是成長。永遠也記得十幾個人擠在一個圓桌上吃飯的情景，永遠也忘不了小摯友們的天真，心愛，在他們的世界里愛是“我有兩顆最愛的糖，由于我熱愛你，所以我容許給你一顆糖”的共享?；蛟S由于長大，我們離孩童世界越來越遠，但是我們也理應在心里留存這樣一片凈地。

一向都覺得每一段體驗，不管苦樂都有它所存在的意義。真的很開心我的青春里有過這段回憶，雖然終止了，但是這段回憶帶給我青春的記號卻永遠存在。感謝20xx年的夏天，感謝我做了這樣的抉擇！

第8篇：寒假社會實踐心得體會

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今天是結(jié)果一次雙休日了，寒期實踐的時間僅僅剩下四天了，說實話，從一開頭的目生，到后來的被動適應，再到現(xiàn)在的自主采納?？梢哉f每一次的蛻變都給了我很大的感受，無論是對于感情，或是其它的。

真的，在這短短的二十天里，每天一起吃飯，一起擠公交，一起一起辦活動，一起開會，……每天都這樣子朝夕相處，真的可以說很開心，誰都會有煩心的事情，無論是什么，但是只要想到有你們，其實我感覺這算不了什么?；蛟S有的時候，有些人由于某些事而會讓你難堪，那么，我想說，用微笑去代替，由于我相信微笑是世界上最美觀而又最簡樸的解釋。微笑能讓你自己開心，也能讓別人喜悅。

結(jié)果，我只想跟自己說，其實有些事情沒什么大不了，不要去在乎一些什么，只要相信你自己，大膽去做，去堅持。結(jié)果還是有可能告成的，況且那是自己選擇的路，即使再苦，再累，也要含著淚把它走完，由于這是你自己的抉擇。假設(shè)不大膽，何必堅持，假設(shè)你明知道不成能，那就不要去說，不要去做。

第9篇：寒假社會實踐心得體會

供給的寒假社會實踐心得體會范文，都是經(jīng)過我們會員用心挑揀整理的。

體驗了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的處境還在我腦海里旋繞，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機遇。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的體驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大扶助。向他人虛心