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看圖作文

根據圖示,寫一篇80詞左右的短文。要求故事完整,句子通順,內容與圖片相符。

參考詞匯:newspaper(報紙),bird(鳥),nature(自然)

Onedaymyunclewasreadinganewspaperan()dlearnedthatbirdswereourfriends.Weshouldgetalonewellwiththem.Helookedathisnicebirdinthecage,anddecidedtoletitflybackhome-nature.Hetookthecagewiththebirdinitandwenttoalittlehillnearhishousebybike.Hewenthomewiththeemptycage.Whenhegotback,hesatinachairandhadarest.Amomentlater,tohissurprise,hefoundthebirdbackinthecage.

分析:該例四幅圖畫描述的是一位先生養(yǎng)護動物的故事,內容貼近考生的生活實際,有利于對考生舉行養(yǎng)護生態(tài)平衡、養(yǎng)護地球環(huán)境的教導。內容要點是:

(1)看報(LetBirdsFly);

(2)上山去放飛籠中鳥;

(3)提著空籠返家;

(4)詫異地察覺鳥兒重飛回籠。

通過觀圖、分析、判斷,列出了要點,可寫草稿,再舉行潤色,留神運用簡樸的、熟諳的句型布局,檢查要點有無遺漏,留神拼寫、詞匯、語法及搭配上是否有誤。

說明:看圖作文是從直觀入手,通過查看、分析、理解,運用聯想,將圖畫語言轉換成書面文字的寫作過程。答題的思路和方法如下:首先,查看圖畫,弄清故事梗概。留心查看每幅圖畫的內容,抓住圖中的主要情節(jié),把握關鍵的信息與聯系,諸如人物、時間、地點、動作等。其次,明確信息,編擬提綱。經過專心的查看和分析,我們掌管了每幅圖的主要信息。為了在表達中不漏要點,可為每幅圖配上一個提綱性的句子,即用一句話表達這幅畫的大意,這幾句話實際上就是短文的寫作提綱。有了提綱,我們在寫作過程中就能做到重點突出,有條理,不會離題。再次,依據圖示、提綱,連句擴寫成篇。連句成文時,要按照確定的依次和圖畫間的關系,中間加上一些符合規(guī)律關系的過渡詞、句,從而使所寫短文層次清晰,內容連貫,渾然一體。同時留神盡可能運用簡樸易懂、自己熟諳的有把握的句型布局。結果,結合要求與圖示,復查所寫短文。寫完短文后要檢查格式、

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