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文檔簡介
第十三章檢測卷時間:分鐘
滿分:100分班級:__________
姓名:__________
得分:一選題(每分共36.霾已經(jīng)嚴重影響了人們的生活和健康。大氣中的是直徑小于微的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,能在大氣中停留一段時間,下列關(guān)于該顆粒物的說法正確的是().它是一種分子.它在空氣中發(fā)生擴散現(xiàn)象.它在做有規(guī)則運動.它是一種物質(zhì).下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A校園里花香四溢B.湖面上柳飄揚C.路上大霧彌漫D.工地上塵土飛揚.氣體容易被壓縮是由于().氣體分子間無斥力.氣體分子間只有引力.氣體分子間距離大,作用力較?。陨险f法均不對.關(guān)于擴散現(xiàn)象,下列說法錯誤的是().溫度越高,擴散進行得越快.?dāng)U散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的.?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生.在太空中,擴散現(xiàn)象將消失.對下列現(xiàn)象的解釋,正確的是().濕衣服經(jīng)晾曬后會變干,說明分子在永不停息地運動.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有引力.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙.破碎的鏡子靠在一起不能“重圓”,說明分子間有斥力.當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓強很大,相當(dāng)于大氣壓的到倍時,雖然瓶壁無裂痕,瓶1內(nèi)的油依然能從里面滲出,這是因為().金屬原子間有空隙.油分子被壓小了.油分子之間有引力.金屬原子不停地做無規(guī)則運動.下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是().冬天曬太陽人會感到暖和.飲料放入冰箱冷藏室會變涼.鋸木頭時鋸條會變熱.燒紅的鐵塊放入水中會變涼如圖所示瓶打氣瓶塞跳起時會看到瓶內(nèi)出白敘述合理的
).打氣時,瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減?。驓鈺r,瓶內(nèi)空氣溫度降低.瓶內(nèi)“白氣是水蒸氣.瓶塞跳起時,瓶塞機械能增大.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是().0℃的冰也具有內(nèi)能.物體放出熱量,溫度不一定降低.物體對外做功,內(nèi)能可能減?。疁囟雀叩奈矬w,內(nèi)能一定大10冰在熔化的過程中,下列判斷正確的是().比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度不變.比熱容改變,內(nèi)能和溫度不變.比熱容、內(nèi)能和溫度都增加.比熱容、內(nèi)能和溫度都不變.小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是()幾種物質(zhì)的比熱容℃2水
×
冰
酒精×水銀×103
鋁×3銅×3質(zhì)相同的水和冰,降低相同的溫度,水放出的熱量較多.液體的比熱容一定大于固體的比熱容.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量(未沸),水的溫度變化較大.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,吸收相等的熱量后,鋁塊升高的溫度一定較高12兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱度與加熱時間關(guān)系如圖所示,則().若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,則甲的比熱容大于乙的比熱容.若甲、乙為同種液體,則乙液體的質(zhì)量較大.若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量多.若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比二填題(每分共2413小麗從網(wǎng)上學(xué)會了“魚香肉絲”的做法母親節(jié)那天,當(dāng)她做好這道菜的媽媽恰好進家門,就驚訝地叫道:“她爸,今天的菜好香?。 ?,小麗高興地端著菜從廚房出來,走到媽媽的面前,對著媽媽說節(jié)日快樂物理學(xué)來說,媽媽能聞到菜香是由于分子的
現(xiàn)象說明了分子做
(選填“無”或“有)規(guī)則運動。14如圖是某同學(xué)做“氣體擴散”的實驗裝置,甲、乙兩個瓶子中,一個裝有紅棕色的二氧化氮氣體一裝有空氣已知二氧化氮的密度大于空氣的密度
瓶中裝有二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,過一段時間,兩個瓶子中的氣體顏色基本一致體分子在不停地。15汽車散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的3
較大的性質(zhì);當(dāng)汽車散熱器散熱時,通過
方式改變了水的內(nèi)能。16光同學(xué)在操場上練習(xí)爬竿他從竿的頂端滑下時到竿燙手明竿的內(nèi)能(選填“增大”“不變”或“減少,這是通過
的方法改變竿的內(nèi)能。17干泥土的比熱容是×3℃,的泥土從℃降溫至20,放出的熱量是
J,干泥土的內(nèi)能
(選填“增加”“不變”或“減小。18甲、乙兩物體質(zhì)量之比是∶1,用兩個相同的酒精分別給它們加熱,假設(shè)酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時間變化的圖像如圖所示,則經(jīng),甲、乙升高的溫度之比是;若甲的比熱容是0.4×℃)則乙的比熱容是
℃)三實探題(共24分19(6分)學(xué)分子的有關(guān)知識之后,小王等同學(xué)提出這樣一個問題:分子的運動快慢和溫度之間有沒有關(guān)系。在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了這樣幾種猜想:猜想一:分子運動快慢與溫度沒有關(guān)系;猜想二:分子運動快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運動越快。為了研究猜想一是否正確,小王等同學(xué)進行了如下實驗:如圖所示取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些他們通過分析歸納結(jié)出分子的運動快慢和溫度之間的關(guān)系?!締栴}】通過實驗得出的結(jié)論是。實驗過程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。所運用的一種研究方法是。4(3)實驗過程中
(選填“能”或“不能)用玻璃棒攪動杯中的水。20(8分)某學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)
次數(shù)
質(zhì)量m0.1
升高的溫度/
加熱時間水
0.20.1
煤油0.2實驗中,記錄加熱時間的目的是。分析第、2次第、實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的
有關(guān);分析第、3次第、4次實驗據(jù),可以得出的初步結(jié)論是升高相同的溫度時,(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相的水和煤油,
的熱量不同。溫度升高得多。21分)為比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小在個相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個相同的酒精燈對其加熱。(1)在實驗前要控制水和沙子的
和
相同。(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的法有兩種:方法一:加熱時間相同比較它們各自升高的溫度。方法二:。(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱目的是。(4)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相的水和沙子,
(選填“沙子”或“水)升高的溫度更高。(5)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始熱時,情況(4)論不符,你認為可能的原因是水的導(dǎo)熱性能好。四簡與算(共分522(4分)用手分別握住一段鐵絲的兩端,然后快速地彎折十余次,再用手觸摸一下彎折處,你會有什么感覺?請用物理知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。23)質(zhì)量為溫為20的袋裝牛(袋的質(zhì)量不計)放入熱水中使奶的溫度升到40,則牛奶在此過程中吸收的熱量為多少[=×3℃24)在冬天為了使房間里保持一的溫度,每小時需要供給.2×10J的量若入散熱器的水的溫度是80℃,從散熱器流出的水的溫度是℃,問每小時要供給散熱器多少80的水[c=×10J/(kg·℃)]6第十三章測卷參考答與點撥..A點:校園里花香四溢,是氣體分子運動的結(jié)果;柳絮、大霧、塵土都是肉眼可見的,它們的運動是物體的運動,不是分子的運動。故選A。..點撥:溫度越高,分子運動得越快,則擴散進行得越快,故A敘正確;擴散現(xiàn)象是由物質(zhì)分子無規(guī)則運動產(chǎn)生的,故B敘正確;一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,所以在氣體、液體和固體中都能發(fā)生擴散運動,故敘正確;在太空中,物質(zhì)的分子仍做無規(guī)則運動,所以擴散現(xiàn)象不會消失,故敘錯誤。故選D。.A6.A7.C8.D.點撥:一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,即一切物都有內(nèi)能,則0℃的冰也具有內(nèi)能,故A正;物體放出熱量,溫度不一定降低,如晶體凝固過程中,放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,故正;做功熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,物體對外做功,內(nèi)能可能減小,故正確;因為影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài),因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故D錯。故選D。.A11.A.?dāng)U散無14.乙運比容熱遞.增大做×104
減小.∶2×103
點撥:由題意可知:∶m=∶,Q=Q,c=×10
℃)可知=60℃-℃=20℃=60℃=40。cΔ∴t∶t=℃∶40=∶2=cmt得mt=cmt=mΔt0.4×3J/(℃)××℃==×10×40
℃)。.(1)度越高,分子運動速度越(2分(2)控制變量法(分(3)不(分(1)比較吸熱量的多(2)質(zhì)量分質(zhì)相的不同物(2分(3)煤油分(1)初溫(1分質(zhì)量)(2)升高相的溫度比較
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