人教版二年級(jí)上冊(cè)語文第二單元主題設(shè)計(jì)

豐富多彩校園生活——人教版二年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析學(xué)校生活是多姿多彩、充滿情趣的。在教室里讀書、畫畫、做作業(yè)，在操場(chǎng)上奔跑吶喊做游戲在音樂室唱歌跳舞練樂器在植物園賞花澆水、追蝴蝶??這一切都充滿著勃勃地生機(jī)，令人感到快樂，令人向往。本單元教材內(nèi)容貼近兒童生活體現(xiàn)時(shí)代精神通過學(xué)習(xí)孩子們能感受到學(xué)校生活的快樂從而產(chǎn)生愛學(xué)校愛老師和愛同學(xué)的感情并愿意做一名合格的小學(xué)生，為以后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、單元教學(xué)目標(biāo)．會(huì)認(rèn)57字，會(huì)寫個(gè)字。．正確、流利、有感情地朗讀本組課文，并能背誦《識(shí)字》《一株紫丁香》等課文。．詞句的運(yùn)用點(diǎn)：會(huì)說“動(dòng)賓”結(jié)構(gòu)的詞組。會(huì)用“熱愛”、“關(guān)心”、“親切”、“仔細(xì)地”等詞造句。（3）學(xué)會(huì)“是”字句的轉(zhuǎn)換。（即變換主語與賓語的位置，意思不變。）4．學(xué)習(xí)用首查字法查字典。．通過“講故事”、“競(jìng)選班干部”等方式，培養(yǎng)學(xué)生敢于上臺(tái)，善于表現(xiàn)自己，愿意將自己的特長(zhǎng)、才藝在大眾面前展示的能力。初步引導(dǎo)學(xué)生了解校園生活的豐富多彩發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)熱愛校園、熱愛老師的情感。三、教學(xué)注意點(diǎn)本組教材內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，教學(xué)時(shí)要注意結(jié)合學(xué)生的課內(nèi)、課外活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)并注意利用校內(nèi)外教育資源指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，陶冶美好的情操。模塊一識(shí)字活動(dòng)：運(yùn)用已掌握的方法，自主識(shí)字，讀通課文。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，掌握識(shí)字規(guī)律。合作學(xué)習(xí)本單元生字。模塊二朗讀指導(dǎo)：在識(shí)字基礎(chǔ)上帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)悟文本內(nèi)容，感受校園生活的多彩與樂趣，使學(xué)生受到愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛集體、珍惜時(shí)間的思想教育。分類寫字：從字的結(jié)構(gòu)入手，指導(dǎo)寫字，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)共性的東西，初步掌握寫字規(guī)律。模塊三拓展整合延伸：讀叢書運(yùn)用多種形式讀主題叢書上有關(guān)校園生活的文章和珍惜時(shí)間的名言。小練筆：《識(shí)字2》模仿本課，結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際，編寫“校園活動(dòng)三字歌”?！兑恢曜隙∠恪纺７略姼璧谌⑺男」?jié)的內(nèi)容寫一寫對(duì)老師的愛。《我