南寧科技館游記 南寧科技館參觀感受

本文格式為Word版，下載可任意編輯——南寧科技館游記南寧科技館參觀感受篇一：中國科技館游記

中國科技館游記

暑假里的一天，我和媽媽早早地來到了中國科技館。一進(jìn)門，抬頭往上看，你會望見數(shù)不清的氣球在魚線和電動機(jī)的作用下擺出各種水波圖案，讓你的心就像魚兒一樣穿梭其間。大廳里人身鼎沸，喧嚷非凡。我和媽媽也參與到了這個熙熙攘攘的參觀隊(duì)伍中。

我們首先參觀了短期展覽廳，這里正在展覽一些學(xué)生自己的小研發(fā)、小創(chuàng)造。給我印象最深的是手工制作的通明娃娃：用通明膠帶把一個玩具娃娃繞幾圈，然后用一把小刀在娃娃背后將通明膠帶剪開，把玩具娃娃取出來，結(jié)果再把通明膠帶粘住。假設(shè)把制作的通明娃娃一個個用繩串起來，分外美麗。

接下來，我們又來到了兒童科學(xué)樂園。這個展廳是專為3——10歲的兒童的。我最熱愛的是制作大泡泡。每人手里拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡好大呀，猶如能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它，而是逐漸地移動鐵圈，不一會兒就展現(xiàn)了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；

有的像氣球；

還有的像花環(huán)……科技館里有大量奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去體驗(yàn)、去察覺，這次科技館一游使我大開眼界、受益匪淺。

“少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年智那么國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”，我們擔(dān)負(fù)著科技進(jìn)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)，我們確定要好好學(xué)習(xí)，為中國的進(jìn)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

篇二：溫州科技館游記

走在通往科技館的路上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到科技館宏偉的建筑了?，F(xiàn)代，別致，一看就讓人聯(lián)想到了“科技”。

進(jìn)門，里面的布局給人的印象和方才的感覺差不多，在這個地方，你時刻能聞到科學(xué)的氣息。此外，科技館墻上每隔幾米就有“科技是第一生產(chǎn)力”的字樣，那么醒目，那么讓人昂揚(yáng)。話是虛的，展品是真的，一件件代表著各個領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)的展品，切實(shí)令我大開眼界。好多我不知道的技術(shù)，科技館以直觀的，可以通過親自實(shí)踐的方式給我們舉行了表示。一圈下來，切實(shí)讓我受益匪淺??！

偌大的展廳，擺放著各個時期的研發(fā)，從前只在書本上見過的科技陣陣正正呈現(xiàn)在眼前時，真的只有喊“詫異”的份了。一樓到三樓，每個樓層擺放的都是不同的設(shè)備。就像體驗(yàn)了一場時空旅行，從最原始的小科技到最尖端的數(shù)碼設(shè)備，一切都是要人覺得詫異，慨嘆世界的進(jìn)展。親身感受過這些科技，感受它們的魅力。

印象最深刻的就是二樓的體感嬉戲樂園這個區(qū)域。

體感嬉戲樂園引進(jìn)目前先進(jìn)的KINECT體感嬉戲系統(tǒng)，主要由嬉戲主機(jī)和3D體感攝像機(jī)構(gòu)成。這種攝像機(jī)最大的特點(diǎn)可以通過精確掌管體驗(yàn)者身形輪廓和肢體位置來判斷體驗(yàn)者的模樣動作，并將這些動作對應(yīng)到嬉戲中的角色或操作，所以它和傳統(tǒng)嬉戲系統(tǒng)最大的不同在于摒棄了傳統(tǒng)的嬉戲操控器。如：鼠標(biāo)、鍵盤、嬉戲手柄等，使體驗(yàn)者的身體成為嬉戲操縱器。在那里，我和同學(xué)一起體驗(yàn)了激流狂飆和宇宙泡泡球這兩個嬉戲。一開頭我們就成了屏幕中嬉戲的主角，我們在感應(yīng)器上跑跳、俯身、躲閃和運(yùn)動手腳、甚至招招手都會一模一樣的反映在屏幕上。我們看著隨著系統(tǒng)中設(shè)置的嬉戲障礙，開頭一場或驚險刺激、或慌張強(qiáng)烈的冒險之旅。這不僅把競技與科技完備地結(jié)合起來，使我們在嬉戲中體驗(yàn)運(yùn)動的暢快淋漓，還能增進(jìn)對科技探索的興趣，讓我們流連忘返。

聽工作人員的介紹，再一次置身科技海洋，徜徉其中，體驗(yàn)科技的進(jìn)展。第一次覺得溫州這個彌漫商業(yè)氣息的城市也與科技有著精細(xì)的聯(lián)系。兩者之間是相互促進(jìn)的，科技的進(jìn)步推動著商業(yè)的進(jìn)步。溫州的崛起與這些科技息息相關(guān)。

回來之后，我們更結(jié)合實(shí)際，向全班同學(xué)宣傳了我們的所見所聞。組織了一次集體學(xué)習(xí)的活動。從大家的議論中，我們了此次成果，交流了各自的。

時代在進(jìn)展，世界在進(jìn)步，科技在更新。生活中我們或許感受不到，但假設(shè)你到科技館走一遭，你將會深切體會到科技的進(jìn)展。

篇三：哈爾濱科技館游記

哈爾濱科技館游記

三年六班申琳菲

2022年8月7日，這是我分外欣喜的一天，由于媽媽帶我去哈爾濱科技館游

玩。媽媽說那里有大量希奇怪僻的東西，能在玩耍中

學(xué)到新的學(xué)識。

清早，我們早早的就步上了旅程。科技館里有三

層展區(qū)。當(dāng)我進(jìn)入到科技館內(nèi)，連忙就被這希奇的東

西給深深的吸引了。一層，表示的機(jī)械方面的學(xué)識。

首先看到的是機(jī)器人表演，一個大的機(jī)器人和兩個小

的機(jī)器人伴著音樂翩翩起舞，他們時而滑行，時而翻

轉(zhuǎn)，特別惹人愛好?？赐瓯硌荩彝婺M汽車駕駛，

這里有大的投影屏幕，我坐在一輛小汽車?yán)?，學(xué)著媽媽開車的樣子。但是，我不太會開，總撞到路邊的大樹上。好嚇人呀！下了汽車，我心想，愛戴的叔叔阿姨們，你們開車的時候，確定要提防，慢行，多留神周邊的處境呀，可不能像我一樣橫沖直撞的，那樣會很擔(dān)心全的！接著，我看到一大面的展板，上面有大量的交通警示圖標(biāo)。我每個圖標(biāo)都專心的看了，記在了心里。這一層里還有飛機(jī)駕駛，機(jī)械原理，力學(xué)學(xué)識……其次層，表示的是人體方面的學(xué)識。這里講了人體的布局，八大系統(tǒng)，主要器官的作用，還表示了我們在媽媽身體里是怎樣形成的，還有一些身體測試的工程……。我和媽媽一起比賽劃船，我可是比媽媽劃得快哦！第三層，主要講科普學(xué)識。蜜蜂是如何采蜜的，螞蟻