畢業(yè)贈言老師

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)贈言老師篇一：老師給學生的畢業(yè)贈言大全(二)

老師給學生的畢業(yè)贈言大全（二）

1、愿你像顆種子，大膽地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脫去童稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

3、愛戴的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

4、愿你是風，鼓起白色的帆；

愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，大膽的走上前去，將彩色的人生擁抱。

5、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高明的才干、頑強的意志、博大的胸懷；

像賽馬一般，越過一道又一道高欄；

讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海??

6、黎明即起，孜孜為善。”愿你喜歡生命的春天，珍惜時間的清早，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇！

8、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；

愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

9、在學識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神秘的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

10、讓時間在學識的枝條上、聰慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

12、昨天，已經是歷史；

明天，還是個未知數(shù)；

把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

13、世間最可名貴的就是今天，最易流失的也是今天；

愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

14、假設明天是一幢摩天大廈，今天就是抉擇那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

15、假使你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；

明天的路途終究長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請精心地珍惜和支配自己的時間。你珍愛你的生命，從不濫用時間，由于你知道：時間就是塑造生命的材料。

17、五彩繽紛的大自然彌漫著美，多姿多態(tài)的事物中浮現(xiàn)著美，時間和空間里騰躍著美，等待著美觀的雙眼去抓獲，去尋覓！

18、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”全體天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

19、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；

把告成當作起步，勞績就會不斷涌現(xiàn)。

20、這是結果的沖刺了。努力吧，告成將由最有耐力的人獲得！

21、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。摯友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

22、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

23、正由于集聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；

正由于積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去搜集，去積累吧，愿你擁有學識的大海。

24、喜歡書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

25、學識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

26、學識是升天的羽翼，是懼怕的解毒藥，人的自主權深藏于學識之中。讓我們爭分

奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

27、學問是苦根上長出的甜果。

28、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，那么讀書作文之道得矣。

29、假設你想得到幸福，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；

假設你想變得機靈，就將自己變成一尾魚，翱游于書的海洋。

30、學識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

31、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信仰是事業(yè)的起點。

32、決心要告成的人，已經告成了一半。

33、崇高的夢想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

34、不要由于舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色調，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

35、抱負，是高尚行為成長的萌芽；

用毅力去澆灑，它就開花！

2022屆班主任老師給學生的畢業(yè)贈言

高三（1）班徐靜芳老師：

慌張的高考終止了，大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點，是終止也是開頭，由于你們即將踏上新的征途。很幸運，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，夢想我們每個同學，不管今后碰見多大的坎，都要充分相信自己的才能，記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不成無；

不到結果不能輕言放棄！堅持畢竟才能告成，由于人是要有點精神的！”以后芳姐會分外掛念你們的！別忘卻：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，芳姐永遠衷心地祈福你們，等著你們的頻頻捷報！！Getintouch!常聯(lián)系喲！

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時光就這樣匆促而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是學識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會逐漸淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們，我祈福并期望你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我結果的叮囑，那就是：帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與良善做人，帶著和暖和愛心生活！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年，我們彼此陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有摯友之誼。回憶三年中的點點滴滴，察覺有那么多貴重的鏡頭，有價值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的體驗吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的理想都實現(xiàn)，祈福你們此后一路璀璨。無論滄海桑田，別忘卻我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的高傲！

高三（4）班衛(wèi)曉燕老師：

一年前我們匆促相遇，一年后又要匆促別離，我心里有太多的不舍?；叵胍荒甑臍v程，大家的熱心、純樸、良善、心愛給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實的一年，收獲的一年，夢想大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦！

高三（5）蘇天儀老師：

很欣喜我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只夢想同學們能記得：可能人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們照舊是你們固執(zhí)的后盾；

當你們取得勞績和成就的時候，老師們也為為你們悄悄地祈福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、喜悅、幸福！

高三（6）呂一烽老師：

二年前，我們相逢在陽光璀璨的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光璀璨的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅強目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出夢想，放飛夢想。你們擁有令人羨慕的青春、聰慧、士氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱心去擁抱明天，那么，未來就確定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得?；丶铱纯?，由于天一是我們共同的家。

高三（7）計進偉老師：

在體驗了高中三年一千多個日日夜夜之后，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了。我分外欣喜和驕傲，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味著成長。在今后的人生路上，我夢想大家始終擁有兩樣東西：一是理性和聰慧，你要憑性持續(xù)成長；

二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也夢想大家身在四海而心系天一，這里是你曾經的故土，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祈福你們，愿喜悅與你們同在！

高三（8）秦波老師：

相逢目生時，分手熟諳后。

相識是天意，相知是人意。

愿君多回憶，天一最有意。

海闊天空里，誠字伴你行。

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學們，和大家同行、同樂地度過了最作對忘的一年，我感到分外欣喜。在你們即將走出天一校園的結果時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福！接待你們經常來母?？纯矗感Ｓ肋h記得你們，永遠接待你們！

高三（10）孫麗娟老師：

三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過生命歷程中重要的時光。

“天一”是你們騰飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心夢想你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三（11）班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘刻于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美觀的篇章！有空?；啬感？纯?。

高三（12）吳勝強老師：

同學們，經過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們斷定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅飛行的那一天，放心地去飛吧！今后不管你們到了世界的那個地方，請你們確定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆?，你們是最優(yōu)秀的！祝大家一帆風順，事業(yè)有成！

高三（13）高曉紅老師：

不得不嘆服時間老人的神秘，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從消沉到夢想，不敢相信，高三13班上學期被評為先進班級，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有夢想到很有機遇，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多勞績。所以告成沒有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我夢想以后，大家能永遠記得你曾經獲得的資產，那就是堅持畢竟就是告成。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，告成的要素是你的信仰和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦抉擇行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，由于奮、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得告成的關鍵所在。一個人確定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在告成的途中，好多人一遇到挫折就放棄了，可能再努力一下，告成的喜悅就會浸潤你的生命。所以確定確定記住——堅持畢竟，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這里，你笑過、哭過、奮斗過；

這里有你青春的記憶；

這里有你愛戴的老師；

無論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空?；貋砜纯础?/p>

高三（14）吳燕老師：同學們，我會永遠為你們祈福，祈福你們每天都擁有一顆喜悅的心，祈福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福！

高三（15）王義老師

盡管相逢時你們的笑容還是那么明顯，但離別的時刻還是真實地到臨了。一千多個日日夜夜，我很欣喜能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，喜悅著你們的喜悅，痛楚著你們的痛楚，以后的日子需要你們自身去打拼了。夢想你們帶著熱心與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學，帶著正直與良善做人，帶著和暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收獲理想的季節(jié)，當周邊花開璀璨的時候，相信你們的理想也確定會如期綻放！

高三（16）陳遠貴老師：

愛戴的同學們，你們即離開天一中學，開頭你們的大學生涯。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；

風雨人生，花開不敗！”

老師給學生的畢業(yè)贈言大全((稍崗陳瑞鋒）

發(fā)表日期：2022年1月29日共欣賞13493次字體顏色：

選擇顏色黑色紅色黃色綠色橙色紫色藍色褐色墨綠深藍赭石粉綠淡綠黃灰翠綠綜紅磚紅淡藍暗紅玫瑰紅紫紅桔黃軍黃煙灰深灰灰藍

1、假使生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；

假使生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、夢想是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是由于它經得起痛楚的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你良善，你活潑。有時你也空想，有時你也默然，在默然中尋思，在空想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更固執(zhí)！愿你更自信！

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢采納明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假使你用勤勉勞累去助燃，它確定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與喜悅時刻陪伴著你！

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祈福，你確定能夠駛向夢想的對岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光芒。

12、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；

有了它，內心就感到充實。邁開堅強的步伐，走向既定的目標吧！

13、朝霞般美好的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

14、愿云彩、艷陽一向陪伴你走到海角天邊；

鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著接待的花束。大膽地去吧，摯友！前進，已吹響出征的海螺；

彩霞，正在將鮮花的大旗飄動??

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建立幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向告成的對岸！

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路騰躍，一路奔騰，大膽地、

篇二：教師給學生的畢業(yè)贈言

又有一批學生要像小鳥一樣展翅高飛了。振翅之前，確定要我給他們在畢業(yè)紀念冊上寫幾句話，寫點什么好呢？于是我在網上探尋了一些.好東西要和大家共享，相信教畢業(yè)班的老師確定用的上的。

1、假使生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；

假使生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、夢想是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是由于它經得起痛楚的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你良善，你活潑。有時你也空想，有時你也默然，在默然中尋思，在空想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更固執(zhí)！愿你更自信！

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢采納明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假使你用勤勉勞累去助燃，它確定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的聰慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與喜悅時刻陪伴著你！

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祈福，你確定能夠駛向夢想的對岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光芒

12、高尚的夢想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；

有了它，內心就感到充實。邁開堅強的步伐，走向既定的目標吧！

13、朝霞般美好的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

14、愿云彩、艷陽一向陪伴你走到海角天邊；

鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著接待的花束。大膽地去吧，摯友！前進，已吹響出征的海螺；

彩霞，正在將鮮花的大旗飄動??

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建立幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向告成的對岸！

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路騰躍，一路奔騰，大膽地、大膽地奔向生活的大海??

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到夢想的大海去犁出乳白的浪花。

21、自愛，使你端莊；

自尊，使你高雅；

自主，使你自由；

自強，使你發(fā)憤；

自信，使你堅強??這一切將使你在告成的道路上遙遙領先。

22、我深深地理解，花費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的勞績。請

你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰；

當你高傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美，是聰慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

25、聰明的人，今天做明天的事；

懶惰的人，今天做昨天的事；

糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的仆人！

26、明天，這是個美觀璀璨、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美觀、無限璀璨、無限迷人！

27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

29、衷心地慶祝你，用聰慧、才情、膽略和毅力，開發(fā)出一塊屬于你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；

誠實地飛吧，不要為香甜的蜜汁所迷醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書，別人的解釋代替不了自己的理解，愿你有所察覺，有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著夢想的夢幻，駛向開闊的海洋。

33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；

夏天，灑一抹如泉的涼蔭；

秋天，舉一樹甜甜的青果；

冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

34、愿你像顆種子，大膽地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脫去童稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

36、愛戴的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

37、愿你是風，鼓起白色的帆；

愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，大膽的走上前去，將彩色的人生擁抱。

38、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高明的才干、頑強的意志、博大的胸懷；

像賽馬一般，越過一道又一道高欄；

讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海??

39、黎明即起，孜孜為善?！痹改阆矚g生命的春天，珍惜時間的清早，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用夢想的霞光寫出人生的詩篇！

41、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；

愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42、在學識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神秘的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

43、讓時間在學識的枝條上、聰慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

44、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

45、昨天，已經是歷史；

明天，還是個未知數(shù)；

把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

46、世間最可名貴的就是今天，最易流失的也是今天；

愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

47、假設明天是一幢摩天大廈，今天就是抉擇那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

48、假使你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；

明天的路途終究長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請精心地珍惜和支配自己的時間。你珍愛你的生命，從不濫用時間，由于你知道：時間就是塑造生命的材料。

50、五彩繽紛的大自然彌漫著美，多姿多態(tài)的事物中浮現(xiàn)著美，時間和空間里騰躍著美，等待著美觀的雙眼去抓獲，去尋覓！

篇三：大學畢業(yè)生給老師的畢業(yè)贈言

大學畢業(yè)生給老師的畢業(yè)贈言1、老師，請留步。我們舍不得您，分外分外舍不得您，但是我們務必報告您，我們務必離開您，我們務必去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您采納我們離開前結果的問候！2、感謝，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祈福：愿你們永遠健康！3、歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念。感謝這四年老師對我們的悉心栽培，在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。

4、想對日語系劉玉燕老師說：燕姐，你是一個有人格魅力的人，我熱愛您！5、老師，您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得，您對我們的關切與呵護讓我們舍不得離開您！6、人類靈魂的工程師，祖國花朵的培育者。

7、師情，友情，愛情，就如在青春之花開的最璀璨的時候注入了陽光般的和暖，為我們的成長添加了絢麗的色調，感謝在最美的時光里遇到了你們—我的母校，老師，摯友。這將是我回憶中最亮的光標。愿母校的明天更加璀璨輝煌！8、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

9、老師你是我一生最難忘的人，由于有了你，讓我的生活展現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生展現(xiàn)轉折，感謝你！10、四年的大學生活是我人生中最開心的一段時光。很開心在迷茫的時候有老師們細心的指導，有那么多好同學、志同道合的摯友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長。

11、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，此后我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

12、十幾年的學生生涯，有太多老師是我學生生涯中敬仰的導師，盡管這些年來都不曾見面。我不是個念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬仰，一生指引我生命的道路！13、恩師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每日去丈量；

也給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們四處有學習的模范。畢業(yè)在即，感謝母校恩師。

14、畢業(yè)后我們不再有學校這個避風港，不再有老師的悉心指導，更多的事我們要學著自己面對與處理，望大家都有一個好的未來。

15、我不是您最卓越的學生，而您卻是我最敬愛的老師。在這更加的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您！16、感謝大學給了我一雙無形的翅膀，我終究可以在這片蔚藍的天空下飛行。感謝陪我一路走過的老師和摯友，祈福你們，一生平安。

17、您精心中全部的愛，染成了我青春的色調；

您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈??老師，我生命的火花里閃動著一個您！18、無法報盡親人恩，愛意寬大是無限?！浝蠋煛?/p>

19、感謝愛戴的老師！是你們，讓我學到了大量的學識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出肅穆的樣子，但是，我還是從你們的眼神里察覺了你對我們的愛！20、您曾用您堅強的臂彎為我撐起一片藍天。

21、謝我的師長，他們不但教會了我們如何做學問，也教會了我們如何做人。忘不了老教授們的諄諄教化，聽他們講課切實是一種享受，能夠在掌管學識點的同時，受到他們在人生觀上的指導。

22、老師四年的時光已悄然過去?？赡芪以屇^痛，可能我曾讓你擔憂，可能我曾讓您舒心，可能我曾讓您高傲，無論怎樣您始終是我愛戴的老師。感謝商學院的老師們。

23、夢想老師在以后的工作中更加的順遂，生活上更加喜悅。

24、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；

作一朵鮮美的花，組成百花滿園；

作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；

作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。

25、花開有您的溫柔，春來有您的盎然；

邂逅有您的徘徊。

26、今日，我可以驕傲地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是學識，更多的是處理問題的才能。終究可以毫無畏懼地步入社會，開頭新的奮斗。感謝老師對我的，我會記得，也會經常回來看看。

27、有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。

28、老師們，感謝你們率領我走進了學識的精彩世界，指導我學習，更感謝你們指導我為人處事的原那么和把握人生的道理，在我心里，師恩無以為報，只有把這份師情永遠銘刻在心！29、假使我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向告成路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您??！30、大學四年，磨圓了初時的棱角。今日，即將離

別，只能感謝全體兢兢業(yè)的老師予我四年的教導。

31、轉瞬兩年就要畢業(yè)，一句“再見”講出來很輕易，內心的情感卻無法割舍；

一句“感謝”講出來很輕易，內心的感恩，定會一生銘刻。老師們給了我一雙翅膀，我會用飛的更高來報答您。永遠不講離別，由于這里是我的母校，我永遠的家。

32、假使我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；

假使我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的氣力；

假使我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮——我愛戴的老師！33、母校在我們成長過程中，所賦予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)學識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>

34、在最迷茫的時候有您的指導，在最失落的時候有您的撫慰，您總是設身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學生確定會用美好前程回報您的恩情。

35、當畢業(yè)離校進入倒計時的時候，才感到有多舍不得一起上課的教室??一切都顯得那么溫馨，那么不舍。

36、鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤他成長；

蒼鷹感恩長空，由于長空讓他遨游；

我感恩老師，由于老師讓我在學識海洋里翱游。

37、假設時光能倒流，讓我重新回到學生時代——愛戴的老師，多么想再凝聽您那語重心長的教化。

38、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；

我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！39、老師，您就像那沙漠之舟，不顧饑渴，任漫漫的黃沙卷起，不顧前途杳渺，您一如既往地堅持自己的道路，您的辛勤耕耘會有回報的。由于您曾報告我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能流失信仰，由于前行的路上你不寂寞。

40、天邊海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！41、在校四年，我學到了大量學識和做人的道理，我分外感謝老師們細心的指導，并為自己有一個團結上進的班級體而驕傲。

42、一句感謝您，永遠道不出我心中對您那份深深的情意！43、兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新；

教書育人，樂此不疲；

桃李滿天下，就是你最大的榮耀。同窗四年，共勉共勵；

青春同路，多少歡聲笑語。歲月已逝，人猶未老，風華正茂，揮斥方遒。

44、轉身離去，不知何時才能再回來，再次，向全體的老師表示感謝，感謝你們的教導給了我成長的氣力。

45、待到山花爛漫時，她在叢中笑??感謝老師??！46、撥動真誠的心弦，銘刻成長的辛酸，告成的道路上永遠離不開您，一句感謝遠遠不夠，但學生會永遠銘刻。愛戴的歷史文化與旅游學院的老師，祝您永遠幸福！47、老師，您就像那沙漠之舟，任滿天的黃沙撲打，仍不顧饑渴地無私奉獻著；

您就像我們人生的指明燈，伴隨著我們走過每個黑暗的角落??再苦再累，您不言語，只是一如既往的諄諄告誡著。祝您身體健康，工作順遂！48、有人說：您是蠟燭，灑盡結果一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；

也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前悄悄滋潤大地萬物。

49、三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；

十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。感謝老師！50、感謝老師，大學四年你教會我們好多，感恩的話千言萬語，再綺麗的辭藻也無法表達我們對您的敬愛與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！51、真夢想能在多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很喜悅，很幸福。感謝您，老師！52、愛戴的老師，您的教化如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祈福您：安康，如意！53、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

54、曾經指導過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。愛戴的舍友，測驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的情誼尤其是歲月能磨滅的呢？55、我們感謝老師，是你們引領我們步入學識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)學識、教化我們做人的道理，就連在畢業(yè)辯論終止后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指示走出社會后該留神些什么。感恩的話千言萬語，再綺麗的辭藻也無法表達我們對您的敬愛與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！56、四年之中，我學會了大量學識與才干，會做，會看??這些都是老師教給我們的。感謝老師細心細致地教導我們，把學識傳授給我們。老師，您辛苦了！57、“在聊大學歷史雖然并不算是個好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學問根基。