高中政治人教版文化生活第三單元中華文化與民族精神永恒的中華民族精神 優(yōu)質(zhì)課獎

編號3《文化生活》導(dǎo)學(xué)案——永恒的中華民族精神【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)：識記、理解中華民族精神的基本內(nèi)涵及其作用；了解新時期愛國主義的主題；深刻的理解愛國主義是具體的,而不是抽象的；2.能力目標(biāo)：善于結(jié)合典型事跡、格言等理解中華民族精神的基本內(nèi)涵，感受中華民族精神力量的能力3.情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)增強(qiáng)對中華民族精神的認(rèn)同感和自豪感，堅信在中華民族精神的鼓舞下，一定能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；增強(qiáng)責(zé)任感，熱愛祖國，堅定擁護(hù)社會主義【重點難點】重點：中華民族精神的基本內(nèi)涵及作用，弘揚(yáng)愛國主義難點：愛國主義不是抽象的，是具體的★預(yù)習(xí)案★【學(xué)法指導(dǎo)】1.依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材，進(jìn)行知識梳理；勾畫課本知識特別是中華民族精神的基本內(nèi)涵、作用等具體內(nèi)容2.在預(yù)習(xí)、熟記重點知識的基礎(chǔ)上，完成探究案，做好總結(jié)鞏固，提升理解能力，為課上小組展示做準(zhǔn)備?！咀灾鲗W(xué)習(xí)：核心概念與基本理論】一、中華民族精神的基本內(nèi)涵（認(rèn)真閱讀教材P72-p74頁相關(guān)內(nèi)容，將空白處填完整）中華民族形成了以為心，、、、的偉大民族精神。1.。中華民族的先民的意識在全民族得到普遍認(rèn)同和升華，成為精神。2.。在當(dāng)代國際社會中，中國高舉、發(fā)展、、共贏的旗幟，奉行的政策，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。3.。中華民族歷來把吃苦耐勞、、艱苦樸素、不畏強(qiáng)暴、視為優(yōu)良品格。4.。自強(qiáng)不息反映了中華民族的創(chuàng)業(yè)追求和的精神活力，成為鞭策中華兒女不斷的永恒的精神力量。二、中華民族精神的重要性（認(rèn)真閱讀教材P72頁第1段及P76頁，將空白處填完整）1.始終是維系中華各族人民共同生活的，支撐中華民族生存、發(fā)展的，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的，是中華民族之。2.中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的和，體現(xiàn)了中華民族共同的，推是中華民族永遠(yuǎn)的。二、永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國主義的旗幟（認(rèn)真閱讀教材P74-P75頁相關(guān)內(nèi)容，將空白處填完整）1．愛國主義是中華民族精神的核心(1)地位：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，相輔相成，無不體現(xiàn)這個主題。(2)作用：是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的。2．愛國主義是具體的(1)在不同歷史時期，愛國主義有，也有。在當(dāng)代中國，愛祖國與本質(zhì)上是一致的。(2)新時期愛國主義的主題：發(fā)展中國特色，擁護(hù)統(tǒng)一?！竞献魈骄俊⒅仉y點突破】一、合作探究一：我分享我快樂活動內(nèi)容：全班分4大組，分別以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”“愛好和平”“勤勞勇敢”“自強(qiáng)不息”為主題。1.列舉與主題相關(guān)的典型事跡、成語典故、格言警句或經(jīng)典歌曲。2.結(jié)合所舉具體事例，闡明該精神對中華民族發(fā)展的作用活動規(guī)則：1.所舉典故、典型事跡具體、歌曲細(xì)至歌詞，且不偏離主題2.每大組內(nèi)，前后2排一小組。小組內(nèi)要有1名代表，并準(zhǔn)備50字左右發(fā)言稿3.討論時間3分鐘（注：討論時，小組內(nèi)分工明確，記錄人員撰寫發(fā)言稿，發(fā)言人做好充分發(fā)言準(zhǔn)備，發(fā)言內(nèi)容可填于表內(nèi)）主題典型事跡、成語典故、格言警句或經(jīng)典歌曲作用團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（第1大組）愛好和平（第2大組）勤勞勇敢（第3大組）團(tuán)結(jié)統(tǒng)一（第4組）二、合作探究二：我愛國我行動1.看完愛國主義視頻后，思考：革命年代與和平年代的愛國主義主題有何不同？2.我們?nèi)绾螌蹏那閼鸦癁閻蹏木唧w行動？三、課外社會實踐活動：出謀劃策活動內(nèi)容：請以“弘揚(yáng)愛國主義”為主題，設(shè)計一份符合新時期愛國主義主題的活動方案。每組派1名代表展示成果，方案出彩者勝出。要求：方案包括活動方式（專題講座、文藝晚會、主題班會、演講比賽等）、名稱、時間、地點、內(nèi)容（具體活動流程）等【總結(jié)反思：自主構(gòu)建、展示知識體系】【自我檢測】一、單項選擇題1.中國文化革命主將魯迅說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！边@里的“民魂”是指（）A.中國人民的反抗精神B.中國人的脊梁骨C.中華民族的傳統(tǒng)美德D.偉大的中華民族精神2.孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”地從事革命事業(yè)所表現(xiàn)出的民族精神是()A．善良樸實B．愛好和平C．自強(qiáng)不息D．艱苦樸素3.鄧小平談到愛國時曾經(jīng)說：“難道祖國是抽象的嗎?不愛共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義的新中國，愛什么呢?港澳、臺灣、海外的同胞，不能要求他們都擁護(hù)社會主義，但是至少也不能反對社會主義新中國，否則怎么叫愛祖國呢？”這說明(

)①愛國主義不是抽象的，而是具體的②愛國主義不是具體的，而是抽象的③在當(dāng)代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的④愛國就是愛社會主義

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④4.習(xí)近平同志指出，要建設(shè)各民族共有精神家園作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓，抓好教育這一課，把愛我中華的種子埋在每個孩子的心靈深處。抓好愛國主義教育，建設(shè)共有精神家園，是為了（）①展現(xiàn)文化多樣，共同推動世界文化的大發(fā)展大繁榮②凝聚民族力量，激勵中國人民團(tuán)結(jié)奮斗，自強(qiáng)不息③強(qiáng)基固本，鑄造中華民族兒女生存發(fā)展的精神支柱④凝魂聚氣，決定中國特色社會主義文化的性質(zhì)方向A．①②

B．②③

C．①④D．②④

5.2016年1月25日，錫劇《紫砂夢》在南京紫金大戲院隆重上演，這是一部百年丁蜀紫砂壺的創(chuàng)業(yè)歷史，更是一曲丁蜀人民與日本侵略者抗?fàn)幍降祝蒙囗懙淖仙爸?。由此可見（）①傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展起積極作用②社會實踐是文化發(fā)展的主要途徑③發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中A．①②

B．①④

C．②③D．③④

二、問答題閱讀材料．完成下列要求?？谷諔?zhàn)爭期間，面對日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力，政治組組力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志，左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng)，”狼牙山五壯士”、“八百壯士”等英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。在驚天地，泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神。中國人民向世界展示了天下興亡