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第3頁共3頁2023年小學分校“區(qū)新星少年”評比方案為全面推?進素質(zhì)教育?、面向全體?學生、促進?學生全面發(fā)?展,做到更?加___每?個學生,結(jié)?合“2+1?+1”工程?的實施,把?過程性評價?和終結(jié)性評?價有機結(jié)合?在一起,充?分發(fā)揮學校?和學生在評?優(yōu)中的主動?性和積極性?,不斷改進?和完善對學?生的綜合素?質(zhì)評價,激?勵學生不斷?超越自我,?區(qū)教育局決?定評選__?_年區(qū)級“?新星少年”??,F(xiàn)根據(jù)要?求制定我校?評選方案:?一、評選?范圍六年?級學生。?二、評選條?件及標準?《學生體質(zhì)?健康標準》?測試成績達?到良好以上?,并根據(jù)學?生六年來的?綜合表現(xiàn),?從美德、智?慧、健康、?才藝、創(chuàng)新?五方面對學?生進行評定?,推選出五?方面均達標?且至少在三?方面表現(xiàn)優(yōu)?異的學生為?區(qū)級“新星?少年”。?美德星:具?有孝敬、誠?信、尊重等?優(yōu)秀道德品?質(zhì)。能夠在?學校、家庭?、社會中體?現(xiàn)出愛心和?責任心。勤?儉節(jié)約,遵?紀守法,知?榮明恥。?智多星:學?習態(tài)度端正?,學習習慣?良好,學習?成績優(yōu)異,?知識面廣。?樂于幫助同?學學習。?健康星:體?質(zhì)健康標準?達到良好及?以上,熱愛?運動,堅持?鍛煉,養(yǎng)成?了良好的運?動習慣。具?有良好的心?理品質(zhì)和積?極的心態(tài)。?才藝星:?具有初步發(fā)?現(xiàn)美、欣賞?美和創(chuàng)造美?的能力。積?極參加各級?各類藝術活?動和比賽,?有藝術特長?。啟明星?:熱愛自然?、親近自然?,具有較強?的環(huán)保意識?。積極參加?各級各類科?技、環(huán)保、?勞技等活動?,成績突出?。具有創(chuàng)新?精神。三?、評選要求?1.學校?成立專門的?評優(yōu)工作領?導小組,_?__相關人?員認真學習?評優(yōu)文件精?神。2.?在推優(yōu)選好?的過程中必?須堅持公平?、公開、公?正的原則。?3.在公?示階段廣泛?聽取各方意?見,切實做?到民主推選?。四、評?選程序1?.自主申報?學生書面?自薦參加“?新星少年”?稱號競選。?2.班主?任___?班主任對自?主申報的同?學進行資格?___,并?在全班公布?符合條件的?學生___?。3.班?級評定自?薦,符合申?報資格的同?學進行班級?自薦演講;?初選,全?班民主投票?進行初選,?當場唱票,?當場公布票?數(shù),以票數(shù)?多少依次擬?定超出分配?名額一定比?例的入選人?;復選,?班主任嚴格?按照本校擬?定的復選條?件及標準,?確定正式入?選新星少年?的候選人。?4.征求?學科教師意?見班主任?就推選出來?的“新星少?年”候選人?征求學科教?師意見,將?結(jié)果報校級?評審小組審?核。5.?校級評審小?組審核由?學校行政、?年級組長組?成的評審小?組,對全校?的“新星少?年”候選人?進行綜合審?核評定,符?合條件者推?薦為區(qū)級“?新星少年”?候選人。?6.學校公?示學校將?擬推薦為區(qū)?級“新星少?年”稱號同?學的___?在校園公示?欄或校園網(wǎng)?上進行公示?,如有異議?在三天內(nèi)以?書面形式報?告給學校評?審小組
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