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PAGE美術(shù)館繪畫課程——(T)涂色類課件課件名稱:《鏡子中的人》一、課件內(nèi)容1、課前準備課件類型涂色類——創(chuàng)意設(shè)計類美術(shù)知識點重點知識:成像對稱色彩淡彩造型人物結(jié)構(gòu)新名詞解釋:對稱構(gòu)圖技法淡彩涂色課件參考資料PPT紙張種類草稿紙(cm)創(chuàng)作紙(cm)其他用紙是否裱畫紙張類型水粉紙白卡紙是紙張規(guī)格15cm*15cm28cm*28cm(裱后)用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型水粉筆鉛筆筆的規(guī)格中、小2B/3B用色水調(diào)色油調(diào)色其他用色顏色類型水粉顏料黑色油性筆指定顏色中、細其他黑色簽字筆2、上課內(nèi)容2、上課內(nèi)容大步驟老師做什么學生達到什么標準第一步課前引導10分鐘認真看PPT中的備注,來引導學生。老師播放PPT老師:想一想要畫一個什么樣的場景?什么樣的人?什么樣的鏡子?學生:好學生能聽懂A主體事物是:我喜歡的人或者是自己(2)A主體事物的特征是:擁有人的特征。最好能夠稍有些夸張變形(避免學生生畫成卡通畫。B主體事物是:鏡子B主體事物的特征是:半身鏡或全身鏡,不同形狀和花邊,鏡面能反射物體。第二步老師講臺示范,學生畫草稿15分鐘(1)老師講臺示范先畫出自己想畫的人,可以把人物適當變形,如頭大一些,脖子和四肢細細的等等。注意人物的比例結(jié)構(gòu)和動態(tài),尤其是人臉部的刻畫,傳達出人物結(jié)構(gòu)這一知識點(之前的課程已經(jīng)學習過,今天主要是復習和鞏固);(2)學生畫出自己想要畫的人,先不用給衣服等做裝飾;(1)學生掌握人物的結(jié)構(gòu)(2)適當?shù)娜宋镒冃蔚谌疆嬚咫A段80分鐘學生根據(jù)草稿用鉛筆在裱好的白卡紙上畫正稿;要求:①構(gòu)圖飽滿:人物大小比例合適;②畫面故事的環(huán)境要精心去設(shè)計。(2)根據(jù)畫面的構(gòu)圖添加B主體事物:鏡子,以及鏡子中的人;(3)給畫面添加裝飾,如衣服的花紋,鏡子的邊緣,周圍的環(huán)境等(4)用黑色油性筆把鉛筆印勾一遍;注意:(1)(2)步驟要注意幾點①用鉛筆起形并不是結(jié)果,結(jié)果是要用黑色油性筆勾的,用鉛筆起形主要是因為能夠修改,如果學生用鉛筆把大的輪廓,感覺畫對后,就可以不用鉛筆起形了,可以直接用黑色油性筆畫,可以省去很多的時間,學生也不會覺得很累;②黑色油性筆有粗有細,粗的多畫于主要的輪廓,細的多畫于裝飾細節(jié)等;③起形時還是先畫出大的輪廓,定好以后再畫細節(jié),不要一開始就局部,畫錯后改起來會很麻煩,一定要先整體后局部;(1)構(gòu)圖飽滿,鏡子中的人和現(xiàn)實的人安排合理;(2)注意人物的結(jié)構(gòu)和比例。(3)用黑色油性筆勾邊。涂色階段:老師示范白卡紙涂淡彩的效果:一點點顏料加多多的水,稍微調(diào)和一下在紙上去畫,可畫出不均勻的顏色效果。(2)學生用中筆或小筆給畫面涂色,注意色調(diào)把控。①背景②涂主體事物以上①②情況老師可根據(jù)孩子畫面效果把控。色調(diào):畫面有一個整體的色彩傾向;(3)學生涂色注意:①顏色要調(diào)成果汁狀,根據(jù)加水的多少,顏色是可以有深淺變化的,根據(jù)這一特性,可以使畫面有深淺變化;②顏色涂完一遍是可以再涂一遍的,顏色會有不同的效果,用同一顏色和不同顏色都可以;③顏色是會互相融合的,所以說根據(jù)這一特性顏色相互融合會出現(xiàn)不同的效果;④筆上的顏色過多,可以用干凈的筆吸干凈;顏色如果涂錯了,立刻用干凈的水是可以清洗干凈的。要求:①顏色要豐富,顏色不要少于10種,必須要有色調(diào)(綠色調(diào)、紫色調(diào)等);②色彩豐富的竅門要充分運用鄰近色和色彩明度。(1)顏色豐富,不少于10種;(2)畫面有色調(diào)。第四步畫面收尾10分鐘調(diào)整畫面有些被淡彩蓋住的細節(jié)可適當勾出來,如人物的五官、服裝,鏡子等;仔細刻畫人物五官。仔細去刻畫五官第五步講評作品5分鐘(1)學生幫助老師整理筆、橡皮、草稿紙等;(2)老師把調(diào)色盤、水粉筆和抹布放到水盆中,把水盆放到教室地面一角;(3)把學生的一一作品擺在桌面上,講評作品并總結(jié)今天所學知識。二、課上注意事項1、造型時要注意,人物的造型在遵循客觀事物的基礎(chǔ)上最好稍微有些變形,PPT中的13~17頁就是引導學生如何去變形的,學生不一定完全照著去畫,不過可以去感受一下另外一種風格,去欣賞一下。2、鏡子中的人和現(xiàn)實的人的關(guān)系處理,怎樣畫出最合理的鏡子中的人。3、鏡子中的“對稱”關(guān)系。4、人物動態(tài)、表情的設(shè)計。5、大、中、小號筆要靈活去運用。6、涂色階段時對畫面的把握,哪些地方需要涂色,哪些地方可以不涂色。三、客服1、本節(jié)課向家長介紹孩子學習的美術(shù)知識有:(1)今天通過我們生活中常用的物品—鏡子,給孩子滲透“對稱”這個概念,讓孩子通過平時生活的感受設(shè)計出現(xiàn)實的人和鏡子中的人。(2)復習鞏固人物的結(jié)構(gòu)。(3)淡彩在畫面中的應用。(4)如何把握整體的色調(diào)。2、本節(jié)課向家長溝通的對孩子的評價用詞有:(1)美術(shù)方面:敢于嘗試新的表現(xiàn)方式、構(gòu)圖飽滿、造型準確、畫面豐富、裝飾細膩、用色大膽、洗筆干凈、顏

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