2023學年江西省吉安中考語文模擬試題含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考語文模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列句子中的加點詞所表述的人生際遇與其它三項不同的是()A.三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。 B.遷客騷人,多會于此。C.辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。 D.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。2.下列詞語解釋有誤的一項是()A.撒鹽空中差(大致,差不多)可擬(相比)?!对佈稡.野芳(香花)發(fā)而幽香,佳木秀(茂盛,繁茂)而繁陰。《醉翁亭記》C.天與云與山與水,上下一(全)白。湖中焉得更(還)有此人?!逗耐た囱稤.中間(夾雜)力拉(用力拉)崩倒之聲?!犊诩肌?.下列句子標點符號使用規(guī)范的一項是A.我不知道“想要生活過得去,必須自己加點戲”這句話是誰說的?你知道嗎?B.一個人飛奔去迎,走到半路,遇著胡屠戶來,后面跟著一個燒湯的二漢,提著七、八斤肉,四、五千錢,正來賀喜。C.“哪怕網(wǎng)絡文學作品只有1%的精品,那也是文學的盛事?!碧萍胰僬f,“網(wǎng)絡文學的總量大,大浪淘沙一定會淘出‘鉆石’”。D.廣安市教育和體育局聚焦市委、市府“真學、真查、真改”要求,堅持把學習作為“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風、提能力、抓落實”的首要任務,通過堅持“五學”全面推動活動入腦入心。4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次班會,他認識到了自己的錯誤,端正了自己的學習態(tài)度。B.《中國詩詞大會》不僅弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,而且?guī)ьI我們重溫了很多經(jīng)典詩詞。C.經(jīng)過討論,我們一致認為,這場圍棋比賽輸贏的關(guān)鍵是參賽者良好的心態(tài)。D.為了杜絕校園欺凌事件不發(fā)生,學校加強了安保室的監(jiān)督力度。5.根據(jù)課文默寫古詩文。晴川歷歷漢陽樹,__________。(崔顥《黃鶴樓》)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句是:__________,__________。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。__________,__________。(李賀《雁門太守行》)凄神寒骨,__________。(柳宗元《小石潭記》請把李商隱《夜雨寄北》一詩默寫完整。__________,__________。__________,__________。6.閱讀選文,回答問題。秋紋笑道;“我們寶二爺說聲孝心一動,也孝敬到二十分。因那日見園里桂花,折了兩枝,原是自己要插瓶的,忽然想起來說,這是自己園里的才開的新鮮花,不敢自己先頑,巴巴的把那一對瓶拿下來,親自灌水插好了,叫個人拿著,親自送一瓶進老大太,又進一瓶與太太。誰知他孝心一動,連跟的人都得了福了。可巧那日是我拿去的。老太太見了這樣,喜的無可無不可,見人就說:‘到底是寶玉孝順我,連一朵花兒也想的到。別人還只抱怨我疼他?!麄冎溃咸厝詹淮笸艺f話的,有些不入他老人家的眼的。那日競叫人拿幾百錢給我,說我可憐見的,生的單柔。這可是再想不到的福氣。幾百錢是小事,難得這個臉面。及至到了太太那里,太太正和二奶奶、趙姨奶奶、周姨奶奶好些人翻箱子,我太太當日年輕的顏色衣裳,不知給那一個。一見了,連衣裳也不找了,且看花兒。又有二奶奶在旁邊湊趣兒,夸寶玉又是怎么孝敬,是又有怎樣知好歹,有的沒的說了兩車話。當著眾人,太太自為又增了光,堵了眾人的嘴。太太越發(fā)喜歡了,現(xiàn)成的衣裳就賞了我兩件。衣裳也是小事,年年橫豎也得,卻不像這個彩頭?!?.選文出自中國古典名著《______》,作者是清代小說家______。2.選文此情節(jié)中的老太太指的是______,太太指的是______。3.選文此情節(jié)中寶玉最主要的性格特點是什?塑造寶玉形象主要運用了什么手法?二、閱讀7.閱讀文言短文《唐臨為官》,完成下列小題。唐臨為萬泉丞①。縣有囚十數(shù)人,皆因未入賦而系。會暮春時雨,乃耕作佳期。唐臨白②縣令:“囚人亦有妻兒,無稼穡③何以活人,請出之?!绷顟制湟茛?,不許。唐臨曰:“明公⑤若有所疑,吾自當其罪?!绷钜蛘埣贇w鄉(xiāng)。臨悉召囚令歸家耕作,并與之約:農(nóng)事畢,皆歸系所。囚等感恩,至時畢集縣獄。臨由是知名。(據(jù)《舊唐書》改寫)(注)①丞:此處指輔助縣令的從屬官員。②白:報告。③稼穡:耕種與收獲。④逸:逃逸,逃跑。⑤明公:對縣令的尊稱。1.根據(jù)要求,完成下列兩小題。(1)解釋下列句中加點詞的意思。①會暮春時雨(________)②令懼其逸(________)③若有所疑(________)④農(nóng)事畢(________)(2)下列各句與例句中“乃”的用法相同的一項是(______)例句:乃耕作佳期A.乃重修岳陽樓(《岳陽樓記》)B.當立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)C.乃不知有漢(《桃花源記》)D.太祖乃悟,卒用其人(《趙普》)2.按要求用“/”標出下面句子的朗讀停頓。(1)吾自當其罪(動賓之間)(2)臨由是知名(主謂之間)3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)臨悉召囚令歸家耕作。(2)伯牙所念,鐘子期必得之。(《<列子>一則》)4.請結(jié)合選文,簡要分析唐臨是一個怎樣的官員。8.閱讀下面的文段,完成下列各題。范仲淹,字希文,少有志操。之應天府,依戚同文①學。晝夜不息冬月憊甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之。人不能堪,仲淹不苦也。仲淹內(nèi)剛外和,性至孝,以母在時方貧,其后雖貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。仲淹好施予,置義莊里中②,以贍族人。泛愛樂善,士多出其門下,雖里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方聞者,皆為嘆息。為政尚忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌,皆畫像立生祠事之。及其卒也,羌酋③以數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。①戚同文,宋初著名學者、教育家。②置義莊里中,在鄉(xiāng)族中設置義莊。③酋,qiú,長官、首領。1.(小題1)用“/”給下面的文字斷句。(劃一處)晝夜不息冬月憊甚2.(小題2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子??拗绺?,齋三日而去。3.(小題3)結(jié)合文章內(nèi)容,說說范仲淹是位怎樣的人?9.閱讀下面文言文,完成下列小題。馬之千里者,一食或盡粟一石,食馬者不知其能千里而食也,是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?驥不稱其力,稱其德也,臣有二馬,日啖①豆至數(shù)斗飲泉一斛然非精潔則寧餓死不受,介②而馳,其初若不甚疾里,始振鬣長鳴,奮迅示駿,自午至酉③,猶可二百里。褫④鞍甲而不息、不汗然。此其為馬,受大而不茍取力裕而不求逞,致遠之材也。注:①啖:吃。②介:披上戰(zhàn)甲。③自午至酉:相當于現(xiàn)在從中午11時到晚上7時。④褫(chǐ):解除。1.解釋下列加點詞在文中的意思。一食或盡粟一石(______)才美不外見(______)故常奇之(______)比行百余里(______)2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.日啖豆/至數(shù)斗飲泉一解/然非精潔則寧餓死不受B.日啖豆至數(shù)斗飲泉一斛/然非精潔/則寧餓死不受C.日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛/然非精潔則寧餓死不受D.日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛然非精潔/則寧餓死不受3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?驥不稱其力,稱其德也。4.岳飛認為自己過去兩匹馬“奇”的原因是___________。甲乙兩文作者都借論馬來表達對__________的看法,他們都希望___________。10.閱讀下文,完成后面小題月亮——地球的妻子、姐妹,還是女兒?①古往今來,月亮——________?②中秋賞月,忽有友人相問:“月亮生于何年?來自何方?”在天文學上,這個問題稱為“月球的起源”。其答案至今不明,但是太空懸案的偵察員——天文學家們卻根據(jù)眾多的天文觀察事實,對月球的身份作了推測??偟恼f來,大致有三種可能:月亮若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女兒。③你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34千克,只相當于地球密度的3/5,而且兩者的化學成分又大不相同。因此,情況很可能是這樣:40億年前,月球和地球所處的位置相去甚遠,各由不同的物質(zhì)形成。另一方面,月球的平均密度又與小行星十分相近。所以,它原先是一顆小行星,在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球,并為后者的引力俘獲,而成為地球的衛(wèi)星。這種學說稱為“(甲)”。倘若情況果真如此,那么,將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻,豈不是再妙不過了嗎?④但是,地球的直徑只是月球的3.7倍,相去并不懸殊。況且,迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多。所以,像地球這么一顆并不很大的行星,偏偏要俘獲一個月球這么大的小行星亦實非易事。于是有一部分天文學家認為:在太陽系形成之際,地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團。這種學說稱為“(乙)”。如此看來,月亮豈不就是地球的姐妹?⑤最后一種推測更具有戲劇性:在40多億年前,太陽系形成之初,地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài),自轉(zhuǎn)很快,天長日久,便從赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì),形成了月球。你看,月亮豈不成了地球的女兒?不過,這種理論卻面臨著許多難題。比方說,它有一個必然的推論,即月球的位置應該處在地球的赤道面上,而實際情況并非如此?,F(xiàn)在,造成這種“(丙)”的人已經(jīng)比較少了。⑥可愛的月亮啊,你究竟是誰?你盡可以諱莫如深,但科學家們總有一天會掀起你的神秘面紗,把你的真相查個水落石出!1.第⑥段畫線句運用的修辭手法是________,其表達效果是________。2.第②段加點字“太空懸案”具體指的是________。(不超過8個字)3.文中(甲)、(乙)、(丙)三處依次應填入的內(nèi)容是________。A.俘獲說同源說分裂說B.俘獲說分裂說同源說C.同源說俘獲說分裂說D.分裂說同源說俘獲說4.聯(lián)系全文,第③段加點字“很可能”不能刪去的理由是________。5.根據(jù)文章內(nèi)容判斷,以下哪一句更適合放在第①段畫線處?請簡要說明理由。A.曾經(jīng)引起多少文人墨客的深情吟詠?B.曾經(jīng)喚起多少科學家們的執(zhí)著探索?我選________,理由是________________。11.文學作品閱讀戴花的祖父蕭紅后園中有一棵玫瑰。一到五月就開花的。一直開到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹那兒鬧著。別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脫下來用帽兜子盛著。摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵.我一邊插著一邊笑,當我聽到祖父說:“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋恚?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是安然的不曉得。他還照樣地拔著垅上的草。我跑得很遠的站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑,所以我借機進屋去找一點吃的來,還沒有等我回到園中,祖父也進屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進來祖母就看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來,父親母親也笑了起來,而以我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會兒一想起來,又笑了。祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提著說:“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來了。于是我也在炕上打起滾來。就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。(節(jié)選自《呼蘭河傳》)菜花孫犁①每年春天,去年冬季貯存下來的大白菜,都近于干枯了,做飯時,常常只用上面的一些嫩葉,根部一大塊就放置在那里。一過清明節(jié),有些菜頭就會鼓脹起來,俗話叫做菜懷胎。慢慢把菜幫剝掉,里面就露出一株連在菜根上的嫩黃菜花,頂上已經(jīng)布滿像一堆小米粒的花蕊。把根部鏟平,放在水盆里,安置在書案上,是我書房中的一種開春景觀。②菜花,亭亭玉立,明麗自然,淡雅清凈。它沒有香味,因此也就沒有什么異味。色彩單調(diào),因此也就沒有斑駁。平常得很,就是這種黃色。但普天之下,除去菜花,再也見不到這種黃色了。③今年春天,因為忙于搬家,整理書籍,沒有閑情栽種一株白菜花。去年冬季,小外孫給我抱來了一個大旱蘿卜,家鄉(xiāng)叫做燈籠紅。鮮紅可愛,本來想把它雕刻成花籃,撒上小麥種,貯水倒掛,像童年時常做的那樣。也因為雜事纏身,胡亂把它埋在一個花盆里了。一開春,它竟一枝獨秀,拔出很高的莖子,開了很多的花,還招來不少蜜蜂兒。④這也是一種菜花。它的花,白中略帶一點紫色,給人一種清冷的感覺。它的根莖俱在,營養(yǎng)不缺,適于放在院中。正當花開得繁盛之時,被鄰家的小孩,揪得七零八落。花的神韻,人的欣賞之情,差不多完全喪失了。⑤今年春天風大,清明前后,接連幾天,刮得天昏地暗,廚房里的光線,尤其不好。有一天,天晴朗了,我發(fā)現(xiàn)桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長出,而是從橫放的菜根部長出,像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開放,耀眼地光明。我高興極了,把菜幫菜根修了修,放在水盂里。⑥我的案頭,又有一株菜花了。這是天賜之物。⑦家鄉(xiāng)有句歌謠:十里菜花香。在童年,我見到的菜花,不是一株兩株,也不是一畝二畝,是一望無邊的。春陽照拂,春風吹動,蜂群轟鳴,一片金黃。那不是白菜花,是油菜花?;ㄉ撞嘶ㄊ且粯拥摹"嘁痪潘牧甏禾?,我從延安回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過八年抗日戰(zhàn)爭,父親已經(jīng)很見衰老。見我回來了,他當然很高興,但也很少和我交談。有一天,他從地里回來,忽然給我說了一句待對的聯(lián)語:丁香花,百頭,千頭,萬頭。他說完了,也沒有叫我去對,只是笑了笑。父親做了一輩子生意,晚年退休在家,戰(zhàn)事期間,照顧一家大小,艱險備嘗。對于自己一生掙來的家產(chǎn),愛護備至,一點也不愿意耗損。那天,是看見地里的油菜長得好,心里高興,才對我講起對聯(lián)的。我沒有想到這些,對這幅對聯(lián),如何對法,也沒有興趣,就只是聽著,沒有說什么。當時是應該趁老人高興,和他多談幾句的。沒等油菜結(jié)籽,父親就因為勞動后受寒,得病逝世了。臨終,告訴我,把一處閑宅院賣給叔父家,好辦理喪事。⑨現(xiàn)在,我已衰暮,久居城市,故園如夢。面對一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡遠虛無,不可捉摸,只能引起惆悵。⑩人的一生,無疑是個大題目。有不少人,竭盡全力,想把它撰寫成一篇宏偉的文章。我只能把它寫成一篇小文章,一篇像案頭菜花一樣的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成為文章的題目。(選自《孫犁散文》)1.在朗讀《戴花的祖父》時,小文和小涵分別發(fā)表了自己的觀點。請根據(jù)你的理解完成對話。小文:我認為朗讀劃線句“別的一切都玩厭了的時候”,“厭”字要重讀。小涵:是的,這樣可以把“我”貪玩的樣子生動地體現(xiàn)出來。不過,我覺得“別的”這個詞也要重讀。因為:()2.批注是以簡潔的語言對文章進行評論和注釋。請把《戴花的祖父》一文中批注(2)和批注(3)補充完整。3.在大衛(wèi)主編的《給孩子讀的美文》中,收錄的《菜花》一文是刪掉了第③段的。你贊同編者的做法嗎?請說出你的理由。4.閱讀《菜花》第⑥段,說說菜花后來為什么在我眼里又成了“天賜之物”。5.《菜花》第⑩段劃線句中,“宏偉的文章”指的是怎樣的人生?你認為《呼蘭河傳》中祖父寫出的是“宏偉的文章”還是“小文章”?請結(jié)合《呼蘭河傳》相關(guān)情節(jié)簡要分析。三、應用12.閱讀下面材料,完成下面小題。新農(nóng)人形象與傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品銷售模式不同,“新農(nóng)人”徐慶的火龍果基地中60%的產(chǎn)品是通過電商平臺進行銷售的,20%供消費者進行果園采摘,20%用于加工成火龍果果酒。“電商平臺極大地擴大了我們的市場,體驗式的果園采摘伴隨著越來越火的鄉(xiāng)村游也逐漸成為我們的一個重要增長點。”徐慶介紹,“多渠道的銷售模式為我們將來擴大種植規(guī)模奠定了基礎,發(fā)展加工延伸了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈,走出了打造品牌的第一步。”新農(nóng)人大多出身于農(nóng)村,在城市中有幾年的工作經(jīng)驗。他們選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),專注于某項農(nóng)產(chǎn)品,被稱為新農(nóng)人。區(qū)別于祖輩的農(nóng)民,他們最大的特點就是善于整合資源,把農(nóng)產(chǎn)品重新包裝,貼上品牌,放到網(wǎng)上,有可能就把農(nóng)產(chǎn)品賣出好價錢。更為重要的是,新農(nóng)人用新的思維,把農(nóng)村中的土地、剩余勞動力等經(jīng)濟要素,用不一樣的方式連接、盤活。這與以往任何一場改革都不一樣,與其說這是新一代的年輕人在折騰,不如說是新一場圍繞農(nóng)村問題的改革試驗。1.下列理解和分析,不符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.材料一的鋤頭和麥穗表示圖中人物的職業(yè)身份是農(nóng)民。B.徐慶的火龍果產(chǎn)品大部分是通過網(wǎng)絡渠道銷售出去的。C.新農(nóng)人一般都是從城里回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的單一農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營者。D.農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)過重新包裝和貼牌,能在網(wǎng)上賣出更好價錢。2.閱讀材料一,新農(nóng)人最鮮明的特征是什么?請結(jié)合圖中要素概括。3.閱讀材料二和材料三,與傳統(tǒng)農(nóng)民相比,新農(nóng)人的生產(chǎn)經(jīng)營方式有何不同?請簡要概括。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面文字,按要求作文。善,是人類最真摯的情感,亦是最觸動心靈的情緒。一次看似偶然的相遇,因為善意,滋潤了青春,滋潤了生命。請以“微小的善意”為題,寫一篇不少于600字的作文??梢源竽戇x擇你最能駕馭的文體進行寫作。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。

參考答案一、積累1、C【解析】

ABD三項的加點字。都表示“當官被貶”。C項的加點字“表示被啟用”。2、D【解析】

D.力拉,這里是象聲詞,噼里啪啦的聲音。故選D。3、D【解析】

此題考查的是標點符號的使用。A項“誰說的”后不應該用問號。B項中“七八”和“四五”中的頓號都不應該要。C項句末句號不應放在后引號后邊。故選D。4、A【解析】

B分句間的語序錯誤。把“弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化”與“帶領我們重溫了很多經(jīng)典詩詞”對調(diào)位置即可。C兩面對一面?!拜斱A”改為“得勝”等。D語意矛盾?!安弧备臑椤霸佟??!军c睛】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎。(2)理主干:在理解語意的基礎上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。5、(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足(3)角聲滿天秋色里塞上胭脂凝夜紫(4)悄愴幽邃(5)君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時【解析】

考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“萋、鸚鵡、洲、兀、愴、邃、漲”的書寫。6、1.紅樓夢曹雪芹2.賈母王夫人3.孝順;側(cè)面描寫【解析】1.此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標準》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應對試題。從“秋紋”“寶玉”“老太太”這些人物形象可知,文段出自曹雪芹的小說《紅樓夢》。2.名著學習中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象?!袄咸敝傅氖琴Z母,又稱史太君,也被人們稱為“老祖宗”;“太太”指的是王夫人,是寶玉的親生母親。3.名著閱讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解。從“這是自己園里的才開的新鮮花,不敢自己先頑,巴巴的把那一對瓶拿下來,親自灌水插好了,叫個人拿著,親自送一瓶進老大太,又進一瓶與太太”“又有二奶奶在旁邊湊趣兒,夸寶玉又是怎么孝敬”等句子可知,寶玉是一個很孝順的人。借助秋紋、老太太、二奶奶之口表現(xiàn)寶玉這一特點,這是側(cè)面描寫的方法?!军c睛】本題要結(jié)合名著中的內(nèi)容來分析。課本中“名著導讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應熟記,隨時搜集豐富自己這方面的知識。在做題時,要靜下心來,結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié),就一定能得出答案。二、閱讀7、1.(1)①適逢,正趕上②擔心,害怕③如果④結(jié)束,完畢(2)B2.(1)吾自當/其罪(動賓之間)(2)臨/由是知名(主謂之間)3.(1)唐臨于是將囚犯全都召集起來讓他們回家耕種。(2)凡是伯牙彈琴時想象的情景,鐘子期一定能夠知道。4.①體恤民情(同情百姓、關(guān)心民生疾苦),從他讓“因未入賦而系”的囚犯回家及時回家耕作可以看出;②勇于擔當,從“吾自當其罪”一句可以看出。【解析】1.試題分析:(1)理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“懼”是“擔心,害怕”;“會”是古今異義詞,“適逢,正趕上”的意思。(2)此題考查常見文言虛詞在文中的意義。題目中的“乃耕作佳期”中的“乃”是“表判斷,是”;A項中“乃”是“于是,就”;B項中的“乃”是結(jié)構(gòu)助詞“表判斷,是”;C項中的“乃”是“副詞,竟然”;D項中的“乃”是“才”。故選B。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“吾自當其罪”的意思是:我一個人承擔全部罪名。依據(jù)動賓之間停頓,正確的句讀是:吾自當/其罪。語句“臨由是知名”的意思是:唐臨由于這件事出名了。依據(jù)主謂間要停頓,正確的句讀是:臨/由是知名。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“悉(全,都)、令(讓)歸(回家)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“念(考慮)、必得(一定了解,知道)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。4.試題分析:考查對人物形象的分析。在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,結(jié)合文本中的所寫的具體的事件和描寫分析作答。從文章敘寫唐臨讓那些“因未入賦而系”的囚犯回家耕作,可以看出他是一個體恤民情、關(guān)心民生疾苦的人;從“吾自當其罪”一句可以看出他是一個為民而勇于擔當?shù)娜?。?jù)此概括作答?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:唐臨是萬泉縣令的下屬官員??h監(jiān)獄里關(guān)押著十幾個囚犯,都是因為沒繳租稅而被關(guān)押的。當時恰好趕上了晚春時節(jié),雨水及時,正是耕種的好時候。唐臨稟報縣令:“囚犯也有妻子和兒女,不勞作怎么讓他們生活,請把他們放出來。”縣令害怕他們被放出后逃跑,不允許。唐臨說:“大人如果有所懷疑,我一個人承擔全部罪名?!笨h令就請假回鄉(xiāng)。唐臨于是將囚犯全都召集起來讓他們回家耕種,并且和他們約定:春種結(jié)束,都要回到監(jiān)獄里去。囚犯們感激唐臨的恩情,到春種結(jié)束時全部集中在縣的監(jiān)獄里了。唐臨由于這件事出名了。8、1.2.晝夜不息/冬月憊甚3.【小題2】像(失去自己的)父親一樣為他痛哭,并齋戒三日以后才離開?!拘☆}3】【小題3】勤奮好學孝敬長輩節(jié)儉富有同情心樂善好施不怕吃苦【解析】1.2.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句。可借助標志性詞語斷開比較明顯的地方,分清謂語動詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置及詞性,也可借助文段的一些特征巧妙斷句,比如借助句式,借助對話詞或借助表示時間詞等。本句中要注意表示時間的詞“晝夜”和“冬月”,所以應在“冬月”前斷開。3.【小題2】本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:哭,為……哭泣;“哭之如父”狀語后置;去,離開?!拘☆}3】【小題3】本題考查分析人物形象的能力。分析人物形象,可以從以下方面解答:典型事件,人物的正面描寫,作者評價和側(cè)面烘托等?!皶円共幌ⅲ聭v甚,以水沃面;食不給,至以糜粥繼之。人不能堪,仲淹不苦”寫出了他的勤奮好學,不怕吃苦;“性至孝”寫出了他孝敬長輩;“其后雖貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充”,表現(xiàn)了他的節(jié)儉;“仲淹好施予,置義莊里中,以贍族人。泛愛樂善”表現(xiàn)了他的樂善好施。參考譯文:范仲淹,字希文,他少時就有志氣,奉行操守。前往應天府,依從戚同文學習。他晝夜不停地刻苦學習,冬天讀書十分疲乏時,就用冷水澆臉;有時無東西吃,甚至不得不靠喝稀粥度日。一般人不能忍受的困苦生活,范仲淹卻從不叫苦。范仲淹性情剛烈,但外表溫和,本性十分孝順,因為他母親在時,家境正是貧困的時候,后來,范仲淹雖然做了大官,但不是家中來客人,吃飯時也不會有兩個葷菜。妻兒的衣服和飯食,僅僅只能自己御寒和充饑。范仲淹對人好施予,在鄉(xiāng)族中設置義莊,用以贍養(yǎng)族人。博愛善施,士大夫大多出自其門下,即使是小巷之人,都能說出他的名字。死的那天,四面八方凡是聽到這一消息的人,都替他嘆惜。范仲淹治理國家崇尚忠厚,他到過的地方都留下了他的恩德,邠州、慶州的老百姓和眾多的羌族部族,都畫上他的像在他生前就建立祠堂祭祀他。等到他死了,羌族首領率領數(shù)百人,像(失去自己的)父親一樣為他痛哭,并齋戒三日以后才離開。9、1.(1)有時(2)通“現(xiàn)”,表現(xiàn)、顯現(xiàn)(3)對……感到奇怪、以……為怪(4)等到2.C3.(1)想要它和普通的馬一樣尚且做不到,怎么可能要求它日行千里呢?(2)良馬不以它的力氣出名,而以它的品質(zhì)出名。4.吃得多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀人才優(yōu)秀人才能夠被識別和重用(意思對即可)【解析】1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!耙皇郴虮M粟一石”譯為:吃一頓有時能吃完一石糧食。句中的“或”意思是“有時”?!安琶啦煌庖姟币馑际牵核牟拍芎秃玫乃刭|(zhì)也就不能表現(xiàn)出來?!耙姟笔峭僮郑艾F(xiàn)”,意思是表現(xiàn),顯現(xiàn)。“故常奇之”:過去經(jīng)常認為它們是奇特的。這里的“奇”是意動用法,意思是“認為……奇特”?!氨刃邪儆嗬铩币馑际牵旱鹊脚芰艘话俣嗬锖?。句中的“比”意思是等到。2.此題考查的是斷句,面對此類試題,首先要疏通文意,結(jié)合意思斷句?!叭锗⒍怪翑?shù)斗飲泉一斛然非精潔則寧餓死不受,”的意思是“每天吃幾斗豆,喝一斛泉水,然而不是精良的飼料、干凈的泉水寧愿餓死也不接受”。結(jié)合意思應斷句為:日啖豆至數(shù)斗/飲泉一斛/然非精潔則寧餓死不受。故選C。3.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。(1)“且欲與常馬等不可得,安求其能千里也”句中“且”意思是“猶,尚且”,“等”意思是“一樣”?!鞍病币馑际恰霸趺础薄#?)“驥不稱其力,稱其德也”句中“稱”在這里是意動用法“以……著稱(出名)”。兩個句子屬于正常語序,據(jù)此翻譯即可。4.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和對主旨的感悟。乙文中在最后通過議論寫出了馬“奇”的原因“此其為馬,受大而不茍取力裕而不求逞”,意思是:這馬,吃的多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀。這兩篇文章中的好馬都比喻人才,告訴人們既然是好的人才那就應得到賞識和重用。譯文:(甲)(日行)千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。這樣的馬,即使有日行千里的能力,卻吃不飽,力氣不足,它的才能和好的素質(zhì)也就不能表現(xiàn)出來,想要和普通的馬一樣尚且做不到,怎么能夠要求它(日行)千里呢?(乙)良馬不以它的力氣為出名,而以它的品質(zhì)出名。我有兩匹馬,過去經(jīng)常認為它們是奇特的。(每天窺視它)吃幾斗豆,喝一斛泉水,然而不是精良的飼料、干凈的泉水寧愿餓死也不接受,披甲戴盔奔馳,一開始好像不是很快。等到跑了一百多里后,才開始揮動鬣毛長聲鳴叫,奮振四蹄迅速奔跑,顯出俊逸,從午時到酉時,還能跑兩百里;解除鞍甲不喘息、不出汗,就好像沒有事的樣子。這馬,吃的多卻不茍且隨便接受食物,力氣充沛卻不追求逞能炫耀,是到達遠路的良材啊。10、1.擬人生動地表達了人們對月亮的好感2.月亮的起源3.A4.“很可能”表示猜測,說明后面所寫的“情況”只是有很大可能性,但不絕對。也與第②段中所說的“三個可能”相呼應。5.示例:選B,形式上:運用了設問,內(nèi)容上:引出了下文科學家們對于“月亮的起源”的三種可能,結(jié)構(gòu)上:與文章結(jié)尾“科學家們總有一天會掀起你的面紗”相呼應。【解析】1.考查對句子的賞析。題干問“修辭手法”,意味著要從修辭手法角度賞析效果?!翱蓯鄣脑铝涟?,你究竟是誰?”將月亮當做人來問,運用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了人們對月亮的喜愛之情。2.本題考查代詞指代對象的理解。指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在詞語之前,找到后可用其替換詞語,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤?!皯野浮狈褐肝唇鉀Q的問題?!疤諔野浮敝傅氖乔拔摹霸虑虻钠鹪础眴栴}。3.根據(jù)“月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女兒?!薄霸虑虮茸麇忮讼嘤鏊斐商熳髦系姆蚱蕖薄霸铝霖M不就是地球的姐妹”可知甲處是“俘獲說”,乙處是“同源說”,故選A。4.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準確性。本句中的“很”,表示程度極深,“可能”指“估計、推測”,同時呼應前文。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。故而不能刪去。5.根據(jù)文章內(nèi)容與句子所在的語境,選擇一句,并闡述合理的理由。如,選A,形式上:設置懸念,內(nèi)容上:引發(fā)讀者閱讀興趣,引出下文“月亮的起源”的三種可能。11、1.這里強調(diào)原先玩過的其他一切都引不起她的興趣,引出下文摘花的興趣。2.(1)批注(2):在這一章中我和祖父是敘事的重點,祖母和父母親并不是主要人物。(2)批注(3):通過細節(jié)描寫(動作、神態(tài)描寫)寫出了祖父知道我惡作劇后的開心,寫出了祖父的和藹、淳樸、好脾氣以及對“我”的疼愛。3.不贊同:因“父親”平凡的生活和菜花的象征意義相似,所以不能刪。贊同:因為全文圍繞“菜花”寫,本段內(nèi)容與菜花關(guān)系并不密切,刪去更簡潔,并不影響行文銜接。4.“天賜之物”本指上天賜予的禮物,文中菜花被我胡亂埋在花盆里又被揪得七零八落,令人惋惜。但今年春天又意外發(fā)現(xiàn)一株白菜花,平凡而又美麗,讓我喜出望外,在我看來就是天賜之物。5.“宏偉的文章”指的是干大事業(yè)、波瀾壯闊的人生?!逗籼m河傳》的祖父是寫“小文章”的人。第一層:祖父沒有做出什么大的事業(yè),只是過自己的小日子。第二層:祖父沒有做出什么大的事業(yè),他在家里也做不了主,他是家里面唯一一個關(guān)心蕭紅的人。他總是在后園無所事事。第三層:祖父身處呼蘭河,無法獲得外界信息,無法“知曉”家國天下。即使在家也不掌管經(jīng)濟權(quán),只是自得其樂地過著小日子,他能做的只是成為蕭紅的保護傘。(當所有的人說12歲的小團圓媳婦是妖精的時候,他卻說她是個好孩子。)他永遠都默默的,沒有驚天動地的大事業(yè)?!窘馕觥?/p>

1.情景補寫。注意上文“不過,我覺得‘別的’這個詞也要重讀”一句,所補寫的語句要解釋“要重讀”的原因。這需要讀懂文章中的相關(guān)情節(jié),特別是下文?!皠e的”一詞強調(diào)以前玩過的其他一切都引不起她的興趣,由此引出下文摘花的興趣。根據(jù)以上分析補寫即可。2.考查批注的能力。要求把《戴花的祖父》一文中批注(2)和批注(3)補充完整。注意(2)所批注的內(nèi)容應該是“寫‘我’的笑是濃墨重彩,寫祖母和父母,則是一筆帶過”的原因。這需要結(jié)合這一章的敘事重點和主要人物來解釋。讀懂文章內(nèi)容把握中心是作答的關(guān)鍵。而(3)的批注是對“他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會兒一想起來,又笑了”這句話的欣賞。如可從描寫方法的角度分析作答。答作用要答出描寫方法對展現(xiàn)人物性格和表達人物情感的意義。3.此題是一道開放題,針對是否可以刪掉第③段的這種做法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同的,也有否定的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內(nèi)容說出相應的理由。如答贊同,可從全文圍繞“菜花”寫,而本段內(nèi)容與菜花關(guān)系并不密切的角度作答。如答不贊同,可從文中“父親”平凡的生活和菜花的象征意義相似的角度作答。4.考查對文章內(nèi)容的理解。在我眼里又成了“天賜之物”的原因可分析第4段“正當花開得繁盛之時,被鄰家的小孩,揪得七零八落?;ǖ纳耥崳说男蕾p之情,差不多完全喪失了”,第5段“有一天,天晴朗了,我發(fā)現(xiàn)桌案下面,堆放著蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是從菜心那里長出,而是從橫放的菜根部長出,像一根老木頭長出的直立的新枝。有些花蕾已經(jīng)開放,耀眼地光明。我高興極了”等句,即可整理出正確答案。5.考查對文章內(nèi)容的理解。這兩問要分別結(jié)合《菜花》和《呼蘭河傳》相關(guān)內(nèi)容作簡要分析。一問,要分析好“有不少人,竭盡全力,想把它撰寫成一篇宏偉的文章;我只能把它寫成一篇小文章,一篇像案頭菜花一樣的散文”一句,這里“宏偉的文章”當然指的是干大事業(yè)、波瀾壯闊的人生。二問,《呼蘭河傳》的祖父是寫“小文章”的人。分析:祖父過的是自己的小日子;祖父在家里也做不了主;祖父無法關(guān)心家國天下。是個默默無聞的小人物。從這個角度上說,這也是在考查對名著內(nèi)容的積累?!军c睛】考查批注。批注可以是注釋,可以是寫提要,可以是寫批語。針對本文的批注,可以用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點??梢陨l(fā)聯(lián)想,剖析寫法,質(zhì)疑問難。注意用語簡潔、精練,語言通順,不能太繁瑣,用自己的話準確概括,做到言簡意賅。三、應用12、1.D2.眼鏡,代表新農(nóng)人掌握知識文化;手機,代表新農(nóng)人掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。3.在生產(chǎn)方面,用新的方式連接、盤活農(nóng)村土地和剩余勞動力等經(jīng)濟要素;在銷售方面,善于整合資源,拓寬銷售渠道?!窘馕觥?.D“能在網(wǎng)上賣出更好價錢”理解和分析不符合以上材料內(nèi)容。原句是“把農(nóng)產(chǎn)品重新包裝,貼上品牌,放到網(wǎng)上,有可能就把農(nóng)產(chǎn)品賣出好價錢”。注意是“有可能”,不是“能”。2.要求答出新農(nóng)人最鮮明的特征。仔細觀察圖片,新農(nóng)人的所謂“新”是戴了眼鏡、手中拿有手機。眼鏡,代表新農(nóng)人掌握知識文化;手機,代表新農(nóng)人掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。文字材料可分析“電商平臺極大地擴大了我們的市場,體驗式的果園采摘伴隨著越來越火的鄉(xiāng)村游也逐漸成為我們的一個重要增長點”“們最大的特點就是善于整合資源,把農(nóng)產(chǎn)品重新包裝,貼上品牌,放到網(wǎng)上,有可能就把農(nóng)產(chǎn)品賣出好價錢”“更為重要的是,新農(nóng)人用新的思維,把農(nóng)村中的土地、剩余勞動力等經(jīng)濟要素,用不一樣的方式連接、盤活”

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