人教版初中數(shù)學(xué)2011課標(biāo)版九年級(jí)上冊(cè)第二十二章 22.1.1 二 次函數(shù)課件

22.1.1二次函數(shù);噴泉(1)1．由實(shí)踐生活引入二次函數(shù);;;學(xué)習(xí)目的：

經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的分析，領(lǐng)會(huì)二次函數(shù)的意義．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

了解二次函數(shù)的定義．本課是在曾經(jīng)學(xué)習(xí)了一次函數(shù)的根底上，繼續(xù)進(jìn)

行函數(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)二次函數(shù)的定義，這是對(duì)函數(shù)知

識(shí)的完善與提高．課件闡明;他知道嗎？函數(shù)在某變化過(guò)程中的兩個(gè)變量x、y，當(dāng)變量x在某個(gè)范圍內(nèi)取一個(gè)確定的值，另一個(gè)變量y總有獨(dú)一的值與它對(duì)應(yīng)。這樣的兩個(gè)變量之間的關(guān)系我們把它叫做函數(shù)關(guān)系。對(duì)于上述變量x、y，我們把y叫x的函數(shù)。x叫自變量，y叫因變量。目前，我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)了那幾種類型的函數(shù)？;函數(shù)他知道嗎？一次函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一條直線一條直線;正方體的外表積問(wèn)題1正方體的六個(gè)面是全等的正方形，設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為x，外表積為y.顯然，對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有一個(gè)對(duì)應(yīng)值，即y是x的函數(shù)，它們的詳細(xì)關(guān)系可以表示為

2．經(jīng)過(guò)實(shí)例，歸納二次函數(shù)的定義y=6x2〔1〕;生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題2n個(gè)球隊(duì)參與競(jìng)賽，每?jī)申?duì)之間進(jìn)展一場(chǎng)競(jìng)賽.競(jìng)賽的場(chǎng)次數(shù)m與球隊(duì)數(shù)n有什么關(guān)系？分析：每個(gè)隊(duì)要與其他〔n-1〕支球隊(duì)各競(jìng)賽一場(chǎng)，甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的競(jìng)賽與乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的競(jìng)賽是同一場(chǎng)競(jìng)賽，所以競(jìng)賽的場(chǎng)次數(shù)是

〔2〕即;問(wèn)題3某種產(chǎn)品如今的年產(chǎn)量是20t，方案今后兩年添加產(chǎn)量.假設(shè)每年都比上一年的產(chǎn)量添加x倍，那么兩年后這種產(chǎn)品的產(chǎn)量y將隨方案所定的x的值而確定，y與x之間的關(guān)系應(yīng)怎樣表示？分析：這種產(chǎn)品的原產(chǎn)量是20t，一年后的 產(chǎn)量是20(1+x)t，再經(jīng)過(guò)一年后的產(chǎn) 量是20(1+x)(1+x)t，即兩年后的產(chǎn)量〔3〕;y=6x2自變量函數(shù)函數(shù)解析式y(tǒng)ydxxn仔細(xì)察看以上出現(xiàn)的三個(gè)函數(shù)解析式，分別說(shuō)出哪些是常數(shù)、自變量和函數(shù)．這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)？這些函數(shù)自變量的最高次項(xiàng)都是二次的！;函數(shù)〔1〕〔2〕〔3〕有什么共同點(diǎn)？普通地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)，叫做二次函數(shù).二次項(xiàng)系數(shù)自變量一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng);〔1〕等號(hào)左邊是變量y，右邊是關(guān)于自變量x的〔3〕自變量x的最高次數(shù)為，可以沒(méi)有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)，但不能沒(méi)有二次項(xiàng)。關(guān)鍵：〔2〕a,b,c為常數(shù)，且〔4〕x的取值范圍是。整式a≠0.2恣意實(shí)數(shù);二次函數(shù)的普通方式:y＝ax2＋bx＋c(其中a、b、c是常數(shù),a≠0)二次函數(shù)的特殊方式：當(dāng)b＝0時(shí)，y＝ax2＋c當(dāng)c＝0時(shí)，y＝ax2＋bx當(dāng)b＝0，c＝0時(shí)，y＝ax2;例題講解例1、以下函數(shù)中，哪些是二次函數(shù)？假設(shè)是,分別指出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng).(1)y=3(x-1)2+1(2)y=x+(3)s=3-2t2(4)y=(x+3)2-x2(5)y=-x(6)v=10πr21x__x21__;解:y=3(x-1)2+1=3(x2-2x+1)+1=3x2-6x+3+1即y=3x2-6x+4是二次函數(shù).二次項(xiàng)系數(shù):一次項(xiàng)系數(shù):常數(shù)項(xiàng):3-64(2)y=x+1x__不是二次函數(shù).(3)s=3-2t2是二次函數(shù).二次項(xiàng)系數(shù):一次項(xiàng)系數(shù):常數(shù)項(xiàng):-203(4)y=(x+3)2-x2=x2+6x+9-x2即y=6x+9不是二次函數(shù).二次項(xiàng)系數(shù):一次項(xiàng)系數(shù):常數(shù)項(xiàng):10π00不是二次函數(shù).(5)y=-xx21__(6)v=10πr2是二次函數(shù).;例2、y=〔m+3〕x〔1〕m取什么值時(shí)，此函數(shù)是正比例函數(shù)？〔2〕m取什么值時(shí)，此函數(shù)是二次函數(shù)？m2-7例題講解解：〔１〕當(dāng)m2－7=1且m+3≠0即m=±時(shí)是正比例函數(shù)?！?〕當(dāng)m2－7=2且m+3≠0即m=3時(shí)是二次函數(shù)。;例題講解例3、圓的半徑是1cm，假設(shè)半徑添加xcm時(shí)，圓的面積添加ycm2?！?〕寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式；〔2〕當(dāng)圓的半徑分別添加1cm，2cm時(shí)，圓的面積添加多少？;隨堂練習(xí)1.以下函數(shù)中，〔x是自變量〕，是二次函數(shù)的為()A.y=ax2+bx+cB.y2=x2-4x+1C.y=x2D.y=2+√x2+12.函數(shù)y=(m-n)x2+mx+n是二次函數(shù)的條件是()A.m,n是常數(shù),且m≠0B.m,n是常數(shù),且n≠0C.m,n是常數(shù),且m≠nD.m,n為任何實(shí)數(shù)CC;3.一個(gè)圓柱的高等于底面半徑,寫出它的外表積s與半徑r之間的關(guān)系式.隨堂練習(xí);小結(jié)反思他的課堂1.2.確定一個(gè)函數(shù)是二次函數(shù)的關(guān)鍵是什么？;;1.以下函數(shù)中，哪些是二次函數(shù)？(1)y=3x-1(2)y=3x2(3)y=3x3+2x2(4)y=2x2-2x+1(5)y=x-2+x(6)y=x2-x(1+x)作業(yè)2.m取何值時(shí)，是二次函數(shù)？;3.一農(nóng)民用40m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的長(zhǎng)方形菜園，和墻垂直的一邊長(zhǎng)為Xm，菜園的面積為Ym2，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并說(shuō)出自變量的取值范圍。當(dāng)x=12m時(shí)，計(jì)算菜園的面積。xmym2xm〔40-2x〕m解：由題意得：(0<x<20)生活問(wèn)題數(shù)學(xué)化;①②③④⑤∵2m+n=2m-n=1