河南省洛陽(yáng)市偃師第三職業(yè)中學(xué)2022高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
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河南省洛陽(yáng)市偃師第三職業(yè)中學(xué)2022高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列各項(xiàng)中,不可以組成集合的是(

)A.所有的正數(shù)

B.等于的數(shù)

C.接近于的數(shù)

D.不等于的偶數(shù)參考答案:C

解析:元素的確定性2.函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>

)A.

B.

C.R

D.參考答案:D3.紙質(zhì)的正方體的六個(gè)面根據(jù)其方位分別標(biāo)記為上、下、東、南、西、北。現(xiàn)在沿該正方體的一些棱將正方體剪開、外面朝上展平,得到右側(cè)的平面圖形,則標(biāo)“△”的面的方位是A.南

B.北

C.西

D.下參考答案:B4.下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是(

)A.,

B.,

C,

D.,參考答案:D5.二次函數(shù)f(x)=x2﹣4x(x∈[0,5])的值域?yàn)椋ǎ〢.[﹣4,+∞) B.[0,5] C.[﹣4,5] D.[﹣4,0]參考答案:C【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】計(jì)算題.【分析】由二次函數(shù)得性質(zhì)可得,當(dāng)x=2時(shí),f(x)有最小值為﹣4,當(dāng)x=5時(shí),f(x)有最大值為f(5),由此求得二次函數(shù)f(x)的值域.【解答】解:二次函數(shù)f(x)=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,x∈[0,5],故當(dāng)x=2時(shí),f(x)有最小值為﹣4,當(dāng)x=5時(shí),f(x)有最大值為f(5)=5,故二次函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇﹣4,5],故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.6.已知向量若則(▲)A.(-2,-1) B.(2,1) C.(3,-1) D.(-3,1)參考答案:A略7.設(shè)是奇函數(shù),且在內(nèi)是增函數(shù),又,則的解集是A.

B.C.

D.參考答案:B略8.底面是菱形的棱柱其側(cè)棱垂直于底面,且側(cè)棱長(zhǎng)為,它的對(duì)角線的長(zhǎng)分別是和,則這個(gè)棱柱的側(cè)面積是(

A.

B.

C.

D.參考答案:B略9.設(shè)2a=5b=m,且,則m=()A. B.10 C.20 D.100參考答案:A【考點(diǎn)】指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化;對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).【專題】計(jì)算題;壓軸題.【分析】直接化簡(jiǎn),用m代替方程中的a、b,然后求解即可.【解答】解:,∴m2=10,又∵m>0,∴.故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查指數(shù)式和對(duì)數(shù)式的互化,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),是基礎(chǔ)題.10.(4分)函數(shù)f(x)=log2x+2x﹣1的零點(diǎn)必落在區(qū)間() A. (,) B. (,) C. (,1) D. (1,2)參考答案:C考點(diǎn): 函數(shù)的零點(diǎn).專題: 計(jì)算題.分析: 要判斷函數(shù)f(x)=log2x+2x﹣1的零點(diǎn)位置,我們可以根據(jù)零點(diǎn)存在定理,依次判斷,,,1,2的函數(shù)值,然后根據(jù)連續(xù)函數(shù)在區(qū)間(a,b)上零點(diǎn),則f(a)與f(b)異號(hào)進(jìn)行判斷.解答: ∵f()=log2+2×﹣1=﹣4<0f()=log2+2×﹣1=﹣3<0f()=log2\frac{1}{2}+2×﹣1=1﹣2<0f(1)=log21+2×1﹣1=2﹣1>0f(2)=log22+2×2﹣1=5﹣1>0故函數(shù)f(x)=log2x+2x﹣1的零點(diǎn)必落在區(qū)間(,1)故選C點(diǎn)評(píng): 本題查察的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的零點(diǎn),解答的關(guān)鍵是零點(diǎn)存在定理:即連續(xù)函數(shù)在區(qū)間(a,b)上零點(diǎn),則f(a)與f(b)異號(hào).二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是_____參考答案:12.方程4x-2x+1-3=0的解是________.參考答案:log23考查指數(shù)方程和二次方程的求解,以及函數(shù)與方程的思想和轉(zhuǎn)化思想,關(guān)鍵是把指數(shù)方程轉(zhuǎn)化為二次方程求解.把原方程轉(zhuǎn)化為(2x)2-2·2x-3=0,化為(2x-3)(2x+1)=0,所以2x=3,或2x=-1(舍去),兩邊取對(duì)數(shù)解得x=log23.13.已知那么的值為

,的值為

。參考答案:

解析:

14.(5分)如果對(duì)任何實(shí)數(shù)k,直線(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0都過一個(gè)定點(diǎn)A,那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是

.參考答案:(﹣1,2)考點(diǎn): 恒過定點(diǎn)的直線.專題: 計(jì)算題;直線與圓.分析: 由(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0可得3x+y+1+k(x﹣2y+5)=0,進(jìn)而有x﹣2y+5=0且3x+y+1=0,由此即可得到結(jié)論.解答: 由(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0可得3x+y+1+k(x﹣2y+5)=0∴x﹣2y+5=0且3x+y+1=0∴x=﹣1,y=2∴對(duì)任何實(shí)數(shù)k,直線(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0都過一個(gè)定點(diǎn)A(﹣1,2)故答案為:(﹣1,2)點(diǎn)評(píng): 本題考查直線恒過定點(diǎn),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.15.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,某三角形三邊之比為,則該三角形最大角的大小是

.參考答案:略16._____,_____.參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】分段函數(shù),抽象函數(shù)與復(fù)合函數(shù)【試題解析】因?yàn)椋?/p>

故答案為:17.設(shè)等差數(shù)列{an}滿足,公差,若當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn取得最大值,則首項(xiàng)的取值范圍是________.參考答案:【分析】由同角三角函數(shù)關(guān)系,平方差公式、逆用兩角和差的正弦公式、等差數(shù)列的性質(zhì),可以把已知等式,化簡(jiǎn)為,根據(jù),可以求出的值,利用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式和二次函數(shù)的性質(zhì),得到對(duì)稱軸所在范圍,然后求出首項(xiàng)的取值范圍.【詳解】,數(shù)列是等差數(shù)列,所以,,所以有,而,所以,因此,,對(duì)稱軸為:,由題意可知:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),數(shù)列的前項(xiàng)和取得最大值,所以,解得,因此首項(xiàng)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了同角三角函數(shù)關(guān)系,兩角和差的正弦公式,考查了等差數(shù)列的性質(zhì)、前項(xiàng)和公式,以及前項(xiàng)和取得最大值問題,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知a∈R,函數(shù)f(x)=x|x﹣a|,(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(Ⅱ)當(dāng)a>2時(shí),求函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,2]上的最小值.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明;二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(Ⅰ)把a(bǔ)=2代入,可得f(x)=,由二次函數(shù)的知識(shí)可得;(Ⅱ)因?yàn)閍>2,當(dāng)x∈[1,2]時(shí),f(x)=x(a﹣x)=,由二次函數(shù)的對(duì)稱性和單調(diào)性,分類討論可得答案.【解答】解:(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),f(x)=x|x﹣2|=,由二次函數(shù)的知識(shí)可知,單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,1)和(2,+∞);(Ⅱ)因?yàn)閍>2,當(dāng)x∈[1,2]時(shí),f(x)=x(a﹣x)=,當(dāng),即2<a≤3時(shí),f(x)min=f(2)=2a﹣4,當(dāng),即a>3時(shí),f(x)min=f(1)=a﹣1故f(x)min=【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的單調(diào)性的判斷與證明,涉及二次函數(shù)在閉區(qū)間的最值與分類討論的思想,屬基礎(chǔ)題.19.已知向量,.(Ⅰ)當(dāng),時(shí),有,求實(shí)數(shù)的值;(Ⅱ)對(duì)于任意的實(shí)數(shù)和任意的,均有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)當(dāng),時(shí),,,∵∴∴(Ⅱ)已知:任意與,有恒成立令,,則或令且,即:,,則:或法一:含參分類討論(對(duì)稱軸與定義域的位置關(guān)系)法二:參分求最值(注意單調(diào)區(qū)間)或或由單調(diào)性可得或綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍為或.20.已知lgx=a,lgy=b,lgz=c,且有a+b+c=0,求x·y·x的值.參考答案:解析:由lgx=a,lgy=b,lgz=c,得x=10,y=10,z=10,所以x·y·x=10=10=10=.

21.揚(yáng)州市中小學(xué)全面開展“體藝2+1”活動(dòng),某校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,決定開設(shè)A:籃球,B:乒乓球,C:聲樂,D:健美操等四中活動(dòng)項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有200人.(2)請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整.(3)統(tǒng)計(jì)圖2中D項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是72度.(4)已知該校學(xué)生2400人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校最喜歡乒乓球的學(xué)生人數(shù).

參考答案:解:(1)根據(jù)喜歡籃球的人數(shù)為20人,所占百分比為10%,故這次被調(diào)查的學(xué)生共有:20÷10%=2

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