2022年吉林省長春市謝家中學(xué)高一物理期末試卷含解析

2022年吉林省長春市謝家中學(xué)高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.市內(nèi)公共汽車在到達路口轉(zhuǎn)彎前，車內(nèi)廣播中就要播放錄音：“乘客們請注意，前面車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手”．這樣可以A．提醒包括坐著和站著的全體乘客均拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時可能向前傾倒B．提醒包括坐著和站著的全體乘客均拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時可能向后傾倒C．主要是提醒站著的乘客拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時可能向轉(zhuǎn)彎的外側(cè)傾倒D．主要是提醒站著的乘客拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時可能向轉(zhuǎn)彎的內(nèi)側(cè)傾倒參考答案：C2.（單選題）下列物理量中屬于矢量的是（

）A．重力勢能B．電流強度C．功D．磁感強度參考答案：D3.（多選題）如圖，重量為Ｇ的物體A在大小為F的水平向左恒力作用下，靜止在傾角為α的光滑斜面上。下列關(guān)于物體對斜面壓力Ｎ大小的表達式，正確的是Ａ．Ｂ．Ｃ．

D．參考答案：ABD4.（多選）如圖所示,P、Q是高度不同的兩點,P點比Q點高,從P、Q兩點同時相向水平拋出兩個小球,其運動軌跡相交于A點,則以下說法正確的是（

）A.

Q小球先落地B.

P、Q兩球在A點相遇C.從拋出到落地的整個過程中,P球的速度變化量比Q的速度變化量大D.從拋出到落地的整個過程中，兩球的速度變化量相等參考答案：AC5.（多選）如圖所示，在光滑水平面內(nèi)建立直角坐標系xOy，一質(zhì)點在該平面內(nèi)0點受大小為F的力作用從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過t時間質(zhì)點運動到A點,A、0兩點距離為a,在A點作用力突然變?yōu)檠貀軸正方向，大小仍為F，再經(jīng)t時間質(zhì)點運動到B點,在B點作用力又變?yōu)榇笮〉扔?F、方向始終與速度方向垂直且在該平面內(nèi)的變力，再經(jīng)一段時間后質(zhì)點運動到C點,此時速度方向沿x軸負方向，下列對運動過程的分析正確的是（

）A.A、B兩點距離為B．C點與x軸的距離為C.質(zhì)點在B點的速度方向與x軸成30°D．質(zhì)點從B點運動到C點所用時間可能為參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.游泳運動員，以恒定的速率垂直河岸橫渡。當水速突然增大時，運動員橫渡經(jīng)歷的路程將

▲

，時間將

▲

。（填“不變“變大”或“變小”）參考答案：7.一個質(zhì)量是2kg的物體以3m／s的速度勻速運動，動能等于______J。參考答案：8.在光滑的水平地面上，放著兩個質(zhì)量分別為m1和m2的物體。某個水平力作用在質(zhì)量為m1的物體上，可以使其產(chǎn)生大小為a的加速度；當這個力作用在質(zhì)量為m2的物體上時，產(chǎn)生的加速度大小為

。參考答案：9.把質(zhì)量為10kg的物體放在光滑的水平面上，如圖所示，在與水平方向成53°的10N的恒力作用下從靜止開始運動，在2s內(nèi)力對物體的沖量為

，重力的沖量是

，物體獲得的動量是

。（）參考答案：20Ns

200Ns

12kgm/s10.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為和，則ac繩的拉力分別為

bc繩中的拉力為

。參考答案：11.高一級物理課外活動小組利用電動小車進行了如下實驗：將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝：接通打點計時器(其打點周期為0.02s)；接通電動小車電源，小車開始運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源。待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器。在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的點跡如圖(甲)、(乙)所示，圖中O點是打點計時器打的第一個點。請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）(1)該電動小車運動的最大速度為________m/s；(2)視小車在關(guān)閉小車電源后做勻變速直線運動，此過程的加速度大小為______m/s2。參考答案：（1）1.50

（2）4.0012.（4分）短跑運動員在100米競賽中，測得在75米時的速度為9米/秒，10秒末到達終點時速度為11.2米/秒，則運動員在全過程的平均速度為＿＿＿米/秒。參考答案：1013.四塊相同的木塊豎直地緊挨著固定在地面上，一顆子彈水平地從第一塊射入，恰好從第四塊穿出，設(shè)子彈在整個過程中做勻減速線運動，則子彈穿過這四塊木塊所用的時間之比為

．參考答案：（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1．【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．【分析】在解勻減速直線運動題目時，由于初速度不等于零，在用公式解題時，方程組非常難解，這時我們可以用逆過程解題，相當于物體做初速度為零的勻加速直線運動，結(jié)合速度位移公式求出子彈依次射入每塊木塊時的速度之比，結(jié)合位移時間公式求出依次穿過每塊木塊所用時間之比【解答】解：子彈依次射入每塊木塊做勻減速直線運動到零，采取逆向思維：子彈做初速度為零的勻加速直線運動，則時間之比為1：（﹣1）：（﹣）：（﹣），所以子彈依次在每塊木塊中運動的時間之比為（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1；故答案為：（2﹣）：（﹣）：（﹣1）：1．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為_

__s。為了由v-t圖像求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離，分別求出打各計數(shù)點時小車的速度，其中打計數(shù)點3時小車的速度為_

__m/s。(保留兩位有效數(shù)字)參考答案：0.1s,0.46m/s15.研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差

A．使用密度大、體積小的鋼球B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D．使斜槽末端的切線保持水平（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗：將兩個傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是

，這說明

．（3）在做本實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上：

．A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置必須不同C．每次必須由靜止釋放小球D．用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴格地等距離下降E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．參考答案：（1）ACD；（2）兩小球在水平面上相碰；平拋運動可以看成水平方向上的勻速直線運動；（3）ACE【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）在實驗中讓小球能做平拋運動，并能描繪出運動軌跡，該實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平，因此要求從同一位置多次無初速度釋放；（2）兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球2離開斜面后做勻速直線運動，球1做平拋運動，通過觀察兩球是否發(fā)生碰撞，從而確定平拋在水平方向的運動性質(zhì)；（3）保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．【解答】解：A、使用密度大、體積小的鋼球可以減小做平拋運動時的空氣阻力，故A正確；B、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平，因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于鋼球與斜槽間的摩擦沒有影響，故B錯誤；C、為確保有相同的水平初速度，所以要求從同一位置無初速度釋放，故C正確；D、實驗中必須保證小球做平拋運動，而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽軌道必須要水平，故D正確．故選ACD（2）兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球1離開斜面后做勻速直線運動，球2做平拋運動，水平方向速度相同，觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動；（3）A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度．故B錯誤，C正確．D、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在相同時間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應(yīng)是等距的，故D錯誤；E、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．故E正確，F(xiàn)錯誤．故選：ACE故答案為：（1）ACD；（2）兩小球在水平面上相碰；平拋運動可以看成水平方向上的勻速直線運動；（3）ACE四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為30°的斜面，其運動的加速度為。這個物體在斜面上上升的最大高度為h，求在這個過程中：(1)物體的重力勢能變化了多少？(2)物體的動能變化了多少？(3)物體克服滑動摩擦力做了多少功？

參考答案：(1)重力勢能增加了mgh；(2)動能減少了；(3)機械能減少了；(4)Ff=，物體克服滑動摩擦力做功為17.質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為1.8m，如圖所示，若摩擦均不計，從靜止開始放手讓它們運動（斜面足夠長，g取10m/s2）．求物體B能沿斜面滑行的最大距離是多少？參考答案：（1）設(shè)A落地的速度為v，系統(tǒng)機械嫩守恒：整理可以得到：（2）A落地后，B以v為初速度沿斜面勻減速上升，設(shè)沿斜面又上升的距離為S，物體m能沿斜面滑行的最大距離為整理可以得到：18.如圖所示，一質(zhì)量為m的小球自光滑的半徑為R的1/4圓弧軌道A處由靜止滑下，接著在水平面上滑過一段距離S，求：（1）小球在B點時的速度為多少？（2）小球在