2022天津靜?？h第五中學(xué)高三生物期末試卷含解析

2022天津靜?？h第五中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下圖①～⑥表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是(

)

A．若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分，則不具有物種的特異性

B．若圖中⑤為過氧化氫酶，則①經(jīng)脫水縮合形成⑤的過程發(fā)生核糖體

C．若②為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則②一定是DNA

D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】A4細(xì)胞與化學(xué)組成綜合【答案解析】C解析：根據(jù)上圖信息物質(zhì)有元素C.H.O.N.P.組成②，若②是細(xì)胞膜的脂質(zhì)成分，則該物質(zhì)為磷脂，磷脂是組成生物膜系統(tǒng)的基本骨架，對(duì)所有生物均適合，不具有物種的特異性，A正確；⑤的元素有C.H.O.N.可以代表蛋白質(zhì)，即過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)是由氨基酸在核糖體上脫水縮合而形成的，B正確；若②為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則②可能是DNA或RNA，C錯(cuò)誤；④元素有C.H.O可以代表糖類，若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原，D正確【思路點(diǎn)撥】本題主要是基礎(chǔ)知識(shí)的考查，對(duì)于元素和有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行辨析。2.關(guān)于右下圖DNA分子片段的說法正確的是

A．限制性內(nèi)切酶可作用于①、②處B．“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+G）/（G+T）的比例上D．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3/4參考答案：答案：B3.下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.都有膜結(jié)構(gòu)，但增加膜面積的方式不同B.都含有DNA，能控制某些蛋白質(zhì)的合成C.都能合成ATP，為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞提供能量D.都能產(chǎn)生[H]，作為化學(xué)反應(yīng)的還原劑參考答案：C【分析】線粒體是具有雙膜交夠的細(xì)胞器，內(nèi)含有少量的DNA和RNA，是能進(jìn)行半自主復(fù)制的細(xì)胞器，線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，普遍存在于真核生物的細(xì)胞中；葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，內(nèi)含少量的DNA和RNA，是能進(jìn)行半自主復(fù)制的細(xì)胞器，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，普遍存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中?！驹斀狻緼.線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，葉綠體通過類囊體的堆疊增大了膜面積，線粒體提供內(nèi)膜向內(nèi)折疊擴(kuò)大了膜面積，A正確；B.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)都含有少量DNA和核糖體，能控制某些蛋白質(zhì)的合成，屬于半自主性的細(xì)胞器，B正確；C.葉綠體通過光反應(yīng)合成的ATP全部用于暗反應(yīng)的過程，線粒體通過有氧呼吸過程合成的ATP可以為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞提供能量，C錯(cuò)誤；D.葉綠體在光反應(yīng)過程中產(chǎn)生[H]，用于暗反應(yīng)中C3的還原；線粒體在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生[H]，參與第三階段氧氣的還原，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查線粒體和葉綠體的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生掌握線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)組成以及功能，理解二者在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)以及區(qū)別，掌握光合作用和有氧呼吸的過程，這是該題考查的重點(diǎn)。4.下列細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?，可能存在的是A.內(nèi)環(huán)境中葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞溶膠→線粒體B.DNA：細(xì)胞核→核孔→細(xì)胞質(zhì)C．胰島素：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境D.RNA聚合酶：核糖體→核孔→細(xì)胞核參考答案：D5.右圖為當(dāng)信息從a細(xì)胞傳遞給b細(xì)胞后，b細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生一系列生理反應(yīng)而拒絕繼.續(xù)接受其它a細(xì)胞傳來的信息。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是A.

膝跳反射時(shí)，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.

受精作用時(shí)，精子對(duì)卵細(xì)胞的作用C.

甲狀腺細(xì)胞對(duì)垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D.

高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流參考答案：B6.右圖是二倍體生物減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖，該細(xì)胞是

A.初級(jí)精母細(xì)胞

B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.次級(jí)精母細(xì)胞

D.次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：D7.如圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol?L﹣1）．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖B．在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③D．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③參考答案：C

考點(diǎn)：酶促反應(yīng)的原理；探究影響酶活性的因素．分析：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的催化具有高效性（酶的催化效率明顯高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性最高，低溫可以降低酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性逐漸增強(qiáng)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而永久性的失活）．酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能以加速反應(yīng)的進(jìn)行，酶的性質(zhì)和數(shù)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變，據(jù)此分析解答．解答：解：A、由圖甲可知，物質(zhì)a水解為兩個(gè)相同的物質(zhì)c，A正確；B、由圖乙可知，曲線④表示物質(zhì)a的變化，B正確；C、若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度低于或高于曲線②和③的溫度，C錯(cuò)誤；D、若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③，D正確．故選：C點(diǎn)評(píng)：本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)具體的酶促反應(yīng)過程的分析判斷能力．8.“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯(cuò)誤的是A．沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，又防止了環(huán)境污染B．通過巧接食物鏈?zhǔn)乖玖飨蚍纸庹叩哪芰扛嗟亓飨蛄巳?，提高了能量的傳遞效率C．這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū)，這是因?yàn)樵诮⑸鷳B(tài)工程時(shí)還需要遵循“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理D．上述生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達(dá)到改善系統(tǒng)功能的效果參考答案：B9.(9分)合肥市建立的人工濕地公園（如下圖）具有旅游觀光功能，也是解決巢湖水體富營養(yǎng)化的重要途徑之一，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的

結(jié)構(gòu)。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括

。與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了

。（3）水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量超過了湖泊

的限度，浮游植物爆發(fā)后大量死亡，使水體發(fā)臭，從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自

。（4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的

價(jià)值。參考答案：（1）垂直（1分）（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)）

生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能（3）自我調(diào)節(jié)能力（自身凈化作用）（1分）

分解者的分解作用（1分）（4）直接和間接

解析：（1）濕地植物在垂直方向上的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。由圖可知，該濕地生態(tài)系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比，能量來源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能。（3）湖泊的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量過多，從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自分解者的分解作用。（4）人工濕地的旅游觀光功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。

10.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)B.組織樣液中滴加斐林試劑，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖C.調(diào)查人群中色肓發(fā)病率時(shí)，若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大D.在95％乙醇中加入無水NaCO3后可提高色素的溶解度參考答案：B【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液等量混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液。3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【詳解】馬鈴薯塊莖中含有少量的蛋白質(zhì)，而搗碎并不能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，其提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)，A正確。組織樣液中滴加斐林試劑，還需要水浴加熱，才能根據(jù)顏色判斷其中是否含有還原糖，B錯(cuò)誤。調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí)，需要隨機(jī)抽樣調(diào)查，若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大，C正確。無水Na2CO3可以與95%酒精中的水分子結(jié)合生成10H2O·Na2CO3，提高乙醇純度，利于色素的溶解，D正確。11.下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，從理論上說，下列分析不正確的是

A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶1B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C．丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離參考答案：D【知識(shí)點(diǎn)】基因的自由組合定律及應(yīng)用解析：根據(jù)分析自由定律的解題規(guī)律：甲、丙植株雜交后代的基因型比例為（1AA：1Aa）（1Bb：1bb）＝1：1：1：1，A正確；甲、乙植株雜交過程屬于測(cè)交，子代表現(xiàn)型比為1：1：1：1，B正確；丁植株自交后代的基因型比例（1AA：2Aa：1aa）bb,C正確；A與a是等位基因，在減數(shù)第一次分裂時(shí)分離，D錯(cuò)誤【思路點(diǎn)撥】本題考查遺傳規(guī)律相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。12.一個(gè)基因型為TtMm(這兩對(duì)基因可以自由組合)的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因組成表示正確的是()A．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TMB．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tmD．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm參考答案：D13.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是

A．使細(xì)胞中的DNA解旋成脫氧核苷酸單鏈

B．使細(xì)胞中蛋白質(zhì)全部水解，DNA能游離出來

C．利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合參考答案：C14.下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是（）A．肝細(xì)胞和肌細(xì)胞中不具有控制胰島素合成的基因B．胰島素的分泌過程既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)也存在體液調(diào)節(jié)C．缺乏胰島素受體的病人血漿葡萄糖濃度偏低D．胰島素分泌不足的病人可通過口服胰島素控制病情參考答案：B【考點(diǎn)】DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、血糖的來源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；去向：血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸．2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系．【解答】解：A、肝細(xì)胞和肌細(xì)胞含有胰島素的基因，由于基因的選擇性表達(dá)，不能合成胰島素，A錯(cuò)誤；B、胰島素的分泌過程既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)也存在體液調(diào)節(jié)，B正確；C、胰島素作用于胰島素的受體，進(jìn)而降低血糖，如組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，則血糖濃度升高，C錯(cuò)誤；D、胰島素是蛋白質(zhì)，不易口服，D錯(cuò)誤．故選：B．

15.如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是A.若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B.若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪C.若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原參考答案：C16.下列能感受化學(xué)信息的感受器是（）A．雄蛾頭部的觸角 B．鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線C．響尾蛇鼻眼間的頰窩 D．皮膚中的壓力感受器參考答案：A【考點(diǎn)】反射弧各部分組成及功能．【分析】化學(xué)感受器是感受機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境化學(xué)刺激的感受器的總稱．化學(xué)感受器多分布在鼻腔和口腔粘膜、舌部、眼結(jié)合膜、生殖器官粘膜、內(nèi)臟壁、血管周圍、神經(jīng)系統(tǒng)某些部位以及昆蟲的觸角等．【解答】解：A、雄蛾的觸角屬于動(dòng)物獲取化學(xué)信息的感受器，A正確；B、魚類的側(cè)線器官：感受水流方向定方位的感受器，感受物理信息的感受器，B錯(cuò)誤；C、響尾蛇的頰窩：感受紅外線的感受器，感受物理信息的感受器，C錯(cuò)誤；D、皮膚中的壓力感受器屬于物理感受器，D錯(cuò)誤．故選：A．

17.下圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是A.干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型不同，因此合成的mRNA和蛋白質(zhì)種類也不相同B.血小板和紅細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向是DNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)C.圖示細(xì)胞中，干細(xì)胞不僅具有較強(qiáng)的分裂能力，而且分裂周期也較短D.白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的選擇透過性參考答案：C試題分析：干細(xì)胞與白細(xì)胞的基因型相同，但由于基因的選擇性表達(dá)合成的mRNA和蛋白質(zhì)種類也不相同，A錯(cuò)誤；紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，無DNA，無法進(jìn)行圖示的遺傳信息的傳遞，B錯(cuò)誤；干細(xì)胞不僅具有較強(qiáng)的分裂能力，而且分裂周期也較短，C正確；白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因?yàn)榧?xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。18.寨卡病毒是一種RNA病毒，能引起人患?。铝杏嘘P(guān)寨卡病毒的敘述正確的是（）A．具有中心體等結(jié)構(gòu)B．在人體細(xì)胞內(nèi)其RNA具有生物活性C．可寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)D．含有A、T、U、G、C五種堿基參考答案：BA、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無中心體，A錯(cuò)誤；B、病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi)，寨卡病毒在人體細(xì)胞內(nèi)其RNA具有生物活性，B正確；C、寨卡病毒寄生在人體細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、寨卡病毒是一種RNA病毒，含有A、U、G、C四種堿基，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)．19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是

A．細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它分解掉

B．在葉肉細(xì)胞中，能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用

D．植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體的細(xì)胞核參考答案：B20.生物技術(shù)中常用到放射性同位素示蹤的方法，下列有關(guān)敘述不正確的是A.用32P標(biāo)記的煙草花葉病毒侵染煙草葉片，可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNAB.用14C標(biāo)記的二氧化碳追蹤光合作用中的C原子，可以證明C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是：二氧化碳→三碳化合物→糖類C.用15N標(biāo)記含氮堿基研究DNA的復(fù)制過程，可以證明DNA的復(fù)制是半保留式復(fù)制D.用3H標(biāo)記半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌過程，可以證明各種生物膜在功能上緊密聯(lián)系參考答案：A【分析】暗反應(yīng)過程：（1）CO2固定：CO2+C5→2C3

（2）C3的還原：2C3→（CH2O）+C5。用32P標(biāo)記煙草花葉病毒的RNA，然后侵染煙草葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；由于缺少32S標(biāo)記蛋白質(zhì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，也無法排除蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻孔C明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA還是蛋白質(zhì)時(shí)，關(guān)鍵是要把RNA和蛋白質(zhì)分開，不能將整個(gè)病毒去感染煙草，A錯(cuò)誤；根據(jù)光合作用的暗反應(yīng)過程，可知碳的轉(zhuǎn)移途徑為二氧化碳→三碳化合物→糖類（或C5），B正確；用15N標(biāo)記含氮堿基研究DNA的復(fù)制過程，可以證明DNA的復(fù)制是半保留式復(fù)制，C正確；分泌蛋白的合成和分泌過程中相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜，證明各種生物膜在功能上是緊密聯(lián)系，D正確；故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查放射性同位素的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。21.下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染?。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是：A．圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖D．④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素參考答案：C22.糖類是生物體的重要構(gòu)成物質(zhì)和能源物質(zhì)，下列有關(guān)糖類的敘述正確的是

A．在ATP、RNA、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖

B．葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C．在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

D．所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)參考答案：B23.下列遺傳系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是

A．①

B．④

C．①③

D．②④參考答案：A24.如圖為反射弧模式圖，下列敘述正確的是（

）

①若在a點(diǎn)上刺激，神經(jīng)就發(fā)生興奮，并從這一點(diǎn)向肌肉方向傳播，肌肉就收縮

②如果給予相同的刺激，刺激點(diǎn)a與肌肉之間的距離越近，肌肉的收縮就越強(qiáng)

③神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的大小，與刺激強(qiáng)弱無關(guān)，通常是恒定的

④當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜的離子通透性會(huì)發(fā)生急劇變化，鉀離子流入細(xì)胞內(nèi)

⑤a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元

A．①③⑤

B．①②④

C．②③④

D．①②③參考答案：A25.下列有關(guān)光合作用光反應(yīng)的說法，正確的是

A．少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a失去電子即成為強(qiáng)氧化劑，失去的電子將轉(zhuǎn)移給水

B．電能轉(zhuǎn)化的活躍化學(xué)能可儲(chǔ)存在ATP和NADP+中

C．不同季節(jié)將光能轉(zhuǎn)化為電能的色素不同，葉子變黃后主要依賴葉黃素進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化D．光照條件下少數(shù)特殊狀態(tài)下的葉綠素a能不斷丟失和獲得電子從而形成電子流參考答案：D26.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯(cuò)誤的是A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)參考答案：C解離是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開，壓片使細(xì)胞分散開，A正確；低倍鏡視野寬，便于找到分生區(qū)，而高倍鏡更容易看清染色體，B正確；由于細(xì)胞分裂間期時(shí)間長，觀察到的細(xì)胞大多為間期，這時(shí)觀察到的是細(xì)長絲狀的染色質(zhì)，C錯(cuò)誤；觀察細(xì)胞的有絲分裂，主要是觀察分裂期，由于分裂期時(shí)間短，只有了解有絲分裂日周期性猜便于在分裂期觀察，D正確27.下圖是利用三倍體香蕉的莖尖培養(yǎng)脫毒香蕉植株的過程示意圖。下列敘述正確的是A．①～③過程中發(fā)生了有絲分裂和減數(shù)分裂B．①階段需要生長素而③階段僅需要細(xì)胞分裂素C．①階段不僅有細(xì)胞增殖且細(xì)胞分化速度很快D．X階段的細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小而細(xì)胞核大參考答案：D28.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是（）A．都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體參考答案：C【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞膜一定具有磷脂雙分子層，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，B錯(cuò)誤；C、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但不一定發(fā)生在線粒體中，因?yàn)樵思?xì)胞沒有線粒體，且真核細(xì)胞的無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C正確；D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)且合成場(chǎng)所都是核糖體，D錯(cuò)誤．故選：C．

29.某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體，下列說法正確的是（）A．能發(fā)生題中所述的生理過程的細(xì)胞，一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞B．該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素C．消耗該氣體的生理過程，不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響D．該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進(jìn)行參考答案：D【分析】1、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)是水光解產(chǎn)生氧氣和還原氫，暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在線粒體內(nèi)膜上，進(jìn)行有氧呼吸第三階段，氧氣與還原氫結(jié)合形成水．2、由于光合作用過程中二氧化碳的消耗是暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，線粒體消耗氧氣發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，因此如果某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體，則該細(xì)胞器是線粒體，該氣體是氧氣，該生理過程是有氧呼吸．【解答】解：A、由分析可知，該氣體是氧氣，該生理過程是有氧呼吸，不能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞也進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、由分析可知，該細(xì)胞器是線粒體，不含有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的色素，B錯(cuò)誤；C、有氧呼吸過程受溫度影響，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸在有光、無光的條件下都能進(jìn)行，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，光合作用和有氧呼吸過程的物質(zhì)變化和場(chǎng)所，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．30.一種植物和一種哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量，（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是

A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．N、S含量說明動(dòng)物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動(dòng)物血鈣過高則會(huì)發(fā)生肌肉抽搐D．經(jīng)測(cè)定該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物可能攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體參考答案：A從圖表可知，碳元素在生物體內(nèi)含量相對(duì)較高，碳是構(gòu)成生物體的基本元素，兩種生物所含元素種類相同，血鈣含量低引進(jìn)抽搐，攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，無硫元素有P元素，所以A選項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】元素和化合物【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示：組成動(dòng)物和植物化學(xué)元素含量及化合物，對(duì)于化合物組成元素的考查。31.2015年5月以來，巴西發(fā)生了大規(guī)模寨卡病毒感染疫情．寨卡病毒是RNA病毒，是一種通過蚊蟲進(jìn)行傳播的蟲媒病毒，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．寨卡病毒和蚊蟲兩者的核酸徹底水解，其產(chǎn)物中都有5種堿基B．寨卡病毒和蚊蟲可遺傳變異的來源都是突變和基因重組C．寨卡病毒能引起人體的特異性免疫有體液免疫和細(xì)胞免疫D．寨卡病毒繁殖時(shí)，其合成蛋白質(zhì)所需的模板、原料和能量等均由宿主細(xì)胞提供參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】分析題意可知，寨卡病毒是RNA病毒，因此只有RNA一種核酸，因此徹底水解可以得到核糖、磷酸和4種堿基（A、G、C、U）．可遺傳變異包括基因突變、基因重組、染色體變異，基因突變和染色體變異合稱為突變．病毒和原核生物只能發(fā)生基因突變，真核生物都能發(fā)生基因突變和染色體變異，只有進(jìn)行有性生殖的真核生物才能發(fā)生基因重組．【解答】解：A、寨卡病毒的核酸徹底水解，其產(chǎn)物中只有4種堿基，A錯(cuò)誤；B、寨卡病毒可遺傳變異的來源只有基因突變，而蚊蟲可遺傳變異的來源有突變和基因重組，B錯(cuò)誤；C、寨卡病毒能引起人體的特異性免疫有體液免疫和細(xì)胞免疫，C正確；D、寨卡病毒繁殖時(shí)，其合成蛋白質(zhì)所需的原料和能量等均由宿主細(xì)胞提供，但是模板是由病毒自身提供的，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以寨卡病毒為題材，考查了病毒、可遺傳變異以及人體免疫的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其成分只有蛋白質(zhì)和一種核酸，掌握可遺傳變異的應(yīng)用范圍，識(shí)記對(duì)病毒的免疫一般先進(jìn)行細(xì)胞免疫，再進(jìn)行體液免疫，再結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷．32.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述正確的是()

A．移植用的胚胎一般取發(fā)育到八細(xì)胞以上的卵裂球或囊胚

B．滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤是在囊胚期

C．分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不要求均等

D．試管嬰兒技術(shù)屬于無性繁殖技術(shù)參考答案：A33.下列關(guān)于病原菌的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.致病性是病原菌的重要屬性B.菌毛和莢膜關(guān)聯(lián)著細(xì)菌的毒力C.病原菌一旦感染人體必然使人患病D.各種病原菌定居在人體內(nèi)各種適宜的組織環(huán)境中參考答案：C病原菌具有致病性，A正確；細(xì)菌毒力的物質(zhì)基礎(chǔ)是侵襲力和毒素，侵襲力包括莢膜、普通菌毛、侵襲性酶等，毒素包括內(nèi)毒素與外毒素，B正確；人體具有一定的免疫能力，感染病原菌后不一定患病，C錯(cuò)誤；各種病原菌可以定居在人體內(nèi)各種適宜的組織環(huán)境中，D正確。34.在人類中，Klinefelfer綜合癥表現(xiàn)為中間性別，其性染色體為XXY．若患者的性染色體異常為父方引起，則是因?yàn)榫?xì)胞形成精子的過程中（）A．聯(lián)會(huì)紊亂 B．同源染色體不分離C．姐妹染色單體不分離 D．兩條X染色體不分離參考答案：B【考點(diǎn)】精子的形成過程．【分析】該患者的性染色體為XXY，說明其多了一條性染色體，可能來自于母親也可能來自于父親，若來自于母親，則產(chǎn)生原因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體分開或者減數(shù)第二次分裂后期X染色體的兩條姐妹染色體未能移向兩極；若來自父親，則可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期XY染色體未分開．【解答】解：A、精原細(xì)胞形成精子過程中，同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，一般不會(huì)聯(lián)會(huì)紊亂，故A錯(cuò)誤；B、該種患者的性染色體為XXY，并且患者的性染色體異常為父方引起，即母方提供X染色體，父方提供XY兩條染色體，X和Y屬于同源染色體，之所以同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)精子里，是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離，故B正確；C、精原細(xì)胞形成精子過程中，若姐妹染色單體不分離，則形成的異常精子為XX或YY，則患者的性染色體組成XXX或XYY，故C錯(cuò)誤；D、男性性染色體為XY，減數(shù)第一次分裂過程中X和Y相互分離，減數(shù)第二次分裂過程中著絲點(diǎn)分裂，故D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查性別決定和減數(shù)分裂，考查了學(xué)生的審題能力和理解能力，屬于中檔題．35.番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)多室為顯性，植株高對(duì)矮為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)同源染色體上的等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)與結(jié)果預(yù)測(cè)的敘述中，不正確的是

(

)A．三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律B．F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子C．F2代中的表現(xiàn)型共有9種D．F2代中的基因型共有27種參考答案：C36.巴氏小體是

A．端粒

B．凝集的X染色體

C.己隨體

D．巨大染色體參考答案：B37.下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是

①青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟

②瓜熟蒂落

③萎蔫的青菜葉灑上清水后逐漸變得硬挺

④松樹寶塔狀的樹形

A．①②③④

B．①④

C．②③

D．③參考答案：答案：D38.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的選項(xiàng)數(shù)共有

①在可溶性淀粉溶液中加入足量的新鮮淀粉酶液，在適宜條件下反應(yīng)一段時(shí)間后加入適量的0.1g/mLNaOH溶液，搖勻后再加入適量的0.01g/mLCuSO4，搖勻后溶液呈磚紅色；②用蘇丹Ⅲ溶液鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)，需用顯微鏡才能看到被染成紅色的脂肪滴

③在蔗糖溶液中先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

④經(jīng)蛋白酶充分處理過的蛋清稀釋液，加入雙縮脲試劑搖勻后呈紫色

⑤洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的步驟是取材、解離、染色、漂洗、制片

⑥觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，看到最多的細(xì)胞是處于分裂前期的細(xì)胞

⑦觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，標(biāo)志物是液泡

A．0項(xiàng)

B．1項(xiàng)

C．2項(xiàng)

D．3項(xiàng)參考答案：B39.蛋白質(zhì)工程中，要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質(zhì)的原因是

A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶

B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C.人類對(duì)大多數(shù)蛋白質(zhì)高級(jí)結(jié)構(gòu)知之甚少D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化，操作難度大參考答案：B40.已知一批胚的基因型為AA與Aa的豌豆種子數(shù)之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中胚的基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（）A．4：4：1 B．3：2：1 C．3：5：1 D．1：2：1參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】豌豆在自然狀態(tài)下進(jìn)行自花閉花傳粉，所以基因型為AA的豌豆后代都AA，而基因型為Aa的豌豆后代出現(xiàn)性狀分離．【解答】解：自然狀態(tài)下，豌豆是自花傳粉植物，原本有AA，Aa，自交后AA全是AA，Aa有AA，Aa，aa，故它們之比為3：2：1．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握及簡(jiǎn)單計(jì)算能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(7分)下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問題：

(1)A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是

。

(2)B細(xì)胞有 個(gè)DNA分子，屬于

期。

(3)具有同源染色體的細(xì)胞有

。

(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有

。

(5)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ，染色體有 條。參考答案：(1)BDE

(2)8,減數(shù)第一次分裂后

(3)ABCE

(4)AD

(5)體細(xì)胞，442.某研究小組對(duì)野生型酵母菌進(jìn)行誘變處理，得到了酒精產(chǎn)量高的優(yōu)質(zhì)酵母菌，并固定化酵母細(xì)胞用于生產(chǎn)。回答下列問題：(1)在分離純化該優(yōu)質(zhì)酵母菌過程中，用___________(答接種方法)才能得到圖示的結(jié)果，該接種過程中用到乙圖所示的實(shí)驗(yàn)器材有___________(多選)。(2)為了證明分離純化得到的酵母菌能提高酒精產(chǎn)量，可將等量的___________和分離純化得到的酵母菌，分別接種于含等量葡萄糖編號(hào)為1、2的兩組發(fā)酵裝置中，適宜條件下培養(yǎng)。一段時(shí)間后取樣，用___________檢測(cè)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為___________，則說明該酵母菌能提高酒精產(chǎn)量。(3)分離純化得到酒精產(chǎn)量高的優(yōu)質(zhì)酵母菌，可制備成固定化細(xì)胞用于生產(chǎn)，該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是___________。在制備固定化酵母細(xì)胞過程中，配制海藻酸鈉溶液時(shí)要用小火或者間斷加熱，原因是___________；若固定化得到的凝膠珠顏色過淺且呈白色，說明___________。參考答案：

(1).平板劃線法

(2).AD

(3).野生型酵母菌

(4).酸性重鉻酸鉀

(5).2組的灰綠色比1組深

(6).反復(fù)使用，降低成本

(7).避免發(fā)生焦糊

(8).海藻酸鈉的濃度偏低，固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少【分析】1、消毒和滅菌的比較：

2、酵母細(xì)胞的固定多采用包埋法；用干酵母和海藻酸鈉制備同定化酵母細(xì)胞的步驟為酵母細(xì)胞的活化→配制（物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的）CaCl2溶→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞。【詳解】（1）由圖甲可知，該圖采用了平板劃線法進(jìn)行接種，接種過程中需要使用接種環(huán)和酒精燈。即AD符合題意，BC不符合題意。

（2）由于野生型酵母菌比普