小學(xué)五年級(jí)期末總結(jié)國(guó)旗下講話稿

第27頁(yè)共27頁(yè)小學(xué)五年級(jí)期末總結(jié)國(guó)旗下講話稿熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位老師、各位同學(xué)：早上好!寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們會(huì)聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的2023，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航?；厥?023年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。2023年是全體師生同舟共濟(jì)的一年，是艱辛奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年，我校在開(kāi)展中求生存，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的打破。同學(xué)們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得不少的佳績(jī)。飲水思，學(xué)校成績(jī)的獲得凝結(jié)著全校師生的汗水。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美妙的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶賀活動(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同，也都有自己不同的慶賀元旦的風(fēng)俗。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高，選又直又高的樹(shù)，小伙子順著樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎，以示除舊迎新。在瑞士，有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美妙的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體安康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶賀呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室清掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，而且學(xué)校為了慶賀元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演，我們各班同學(xué)更是加緊排練，到時(shí)為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演?？傊瑢W(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來(lái)，想一想做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年，好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體安康，祝老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!我的講話到此完畢，謝謝!f132.更多演講稿延伸閱讀小學(xué)五年級(jí)期末總結(jié)國(guó)旗下講話更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位老師、各位同學(xué)：早上好!寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們會(huì)聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的2023，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。回首2023年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。2023年是全體師生同舟共濟(jì)的一年，是艱辛奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年，我校在開(kāi)展中求生存，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的打破。同學(xué)們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得不少的佳績(jī)。飲水思，學(xué)校成績(jī)的獲得凝結(jié)著全校師生的汗水。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美妙的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶賀活動(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同，也都有自己不同的慶賀元旦的風(fēng)俗。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高，選又直又高的樹(shù)，小伙子順著樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎，以示除舊迎新。在瑞士，有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美妙的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體安康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶賀呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室清掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，而且學(xué)校為了慶賀元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演，我們各班同學(xué)更是加緊排練，到時(shí)為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演?？傊瑢W(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來(lái)，想一想做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年，好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體安康，祝老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!我的講話到此完畢，謝謝!五年級(jí)國(guó)旗下講話稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長(zhǎng)心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生承受了一個(gè)榮耀而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，屢次與手拉手學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)，最后決定于10月25日這一天拉開(kāi)序幕。我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開(kāi)始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)間隔濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見(jiàn)了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，理解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓;沒(méi)有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫助，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻非常用功，每天天還沒(méi)亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來(lái)學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書(shū)以后才能過(guò)好的生活。他們的校園雖然沒(méi)有高高的籃球架;沒(méi)有種類(lèi)齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑安康。他們雖然沒(méi)有閱覽室、圖書(shū)館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，假設(shè)不是親身感受過(guò)，你永遠(yuǎn)沒(méi)方法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來(lái)之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐富”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也快樂(lè)得合不攏嘴，歡樂(lè)的笑生中勾畫(huà)出對(duì)我們的無(wú)限希望!分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友誼卻并沒(méi)有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒(méi)有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了，什么是艱辛，什么是勤奮。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，可以加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛(ài)去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!五年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿五年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是五〔2〕班的張。我今天講話的主題是《文明課間非常鐘》。同學(xué)們，我們每天在學(xué)校都有七八個(gè)課間休息時(shí)間，我們一般都有三種情況：1、下課鈴聲一響，同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽(yáng)光。2、教室里閑無(wú)聊的坐著、急著做一些下節(jié)課的作業(yè)。3、因課堂上有困意，下課后在課桌上趴非常鐘.4、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后，幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、玩魔方，做游戲。大家認(rèn)為哪一種做法最好？第一種存在平安隱患、給校園帶來(lái)不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒(méi)有得到休息，影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種會(huì)是下節(jié)課聽(tīng)課還是發(fā)困。第四種能讓同學(xué)們放松心情，釋放壓力，在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)的友誼，通過(guò)還能增強(qiáng)我們的規(guī)那么意識(shí)、公平誠(chéng)信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō)得好："生命在于運(yùn)動(dòng)。安康來(lái)自運(yùn)動(dòng)。"小型多樣，文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加安康，讓我們的頭腦更加聰明，成長(zhǎng)更加快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課40分鐘的緊張學(xué)習(xí)后，人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞，這時(shí)可走出教室，除了吸一吸新穎的空氣外，還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的時(shí)機(jī)，使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。又可以進(jìn)步交往才能，增進(jìn)友誼和情感。喜歡活動(dòng)的同學(xué)，利用課間非常鐘，可以跳跳繩，踢踢毽子，跳跳皮筋，散漫步，或做做小游戲……但不要過(guò)于劇烈運(yùn)動(dòng)，假設(shè)打得渾身大汗，會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。不太喜歡活動(dòng)的同學(xué)，可利用課間非常鐘與老師、同學(xué)交流思想，交換一些想法，聊聊天；也可以欣賞一下我們校園的文化建立等?；顒?dòng)的好處雖然很多很多，但平安要長(zhǎng)記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng)：1、課間游戲活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谧呃?，操?chǎng)要不打鬧，不追逐，不亂蹦亂跑，應(yīng)時(shí)時(shí)講文明，處處講文明；玩游戲時(shí)應(yīng)多考慮自己和大家的平安。總之，友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵?，大度寬容，善待別人。2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，悶悶不樂(lè)，自己傷害自己。3、不做過(guò)分劇烈的活動(dòng)，不做不講文明，不講衛(wèi)生的事情，如不在地上爬著玩。不做不平安或危險(xiǎn)的事情，如遠(yuǎn)離施工的地點(diǎn)。以防意外傷害事故的發(fā)生，做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。4、尤其是剛上完體育課的同學(xué)，由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大，下課后更要注意放松和休息，并即使地穿好衣服，洗洗手、洗洗臉，喝口水，定下心來(lái)上好下節(jié)課。希望同學(xué)們能充分利用好課間非常鐘，科學(xué)、合理地安排課間非常鐘，相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重科學(xué)的前提下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦，安康更聰明，同學(xué)、師生關(guān)系更和諧，學(xué)校生活更快樂(lè)！文明的、安康的好玩的游戲還有很多，下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享，讓我們課間非常鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂(lè)文明的小學(xué)生。最后，衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過(guò)放松的課間非常鐘，快樂(lè)的非常鐘，平安的非常鐘，開(kāi)心的非常鐘，豐富多彩的非常鐘！講話完畢，謝謝大家！五年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿〔二〕假設(shè)說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩，最燦爛的浪花；假設(shè)說(shuō)生命是一輛疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美妙的東西是什么，我會(huì)說(shuō)："那是陽(yáng)光！"在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞他。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)絡(luò)在一起，稱之為——陽(yáng)光少年，因?yàn)槲蚁耜?yáng)光，找出了自己美麗的彩虹！身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績(jī)理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了，家長(zhǎng)也會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答。每天早上起來(lái)，我都會(huì)說(shuō)："做個(gè)陽(yáng)光少年真好！"心里感覺(jué)美滋滋的。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?，自己最美妙的心愿。我們有著自己的發(fā)奮動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說(shuō)："看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。既然是花，我就要綻放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般，蓬勃向上。2023年五年級(jí)國(guó)旗下講話稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長(zhǎng)心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生承受了一個(gè)榮耀而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，屢次與手拉手學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)，最后決定于10月25日這一天拉開(kāi)序幕。我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開(kāi)始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)間隔濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見(jiàn)了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，理解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓;沒(méi)有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫助，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻非常用功，每天天還沒(méi)亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來(lái)學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書(shū)以后才能過(guò)好的生活。他們的校園雖然沒(méi)有高高的籃球架;沒(méi)有種類(lèi)齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑安康。他們雖然沒(méi)有閱覽室、圖書(shū)館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，假設(shè)不是親身感受過(guò)，你永遠(yuǎn)沒(méi)方法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來(lái)之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐富”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也快樂(lè)得合不攏嘴，歡樂(lè)的笑生中勾畫(huà)出對(duì)我們的無(wú)限希望!分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤校湎铝藗牡臏I。但我們彼此之間的真摯的友誼卻并沒(méi)有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒(méi)有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了，什么是艱辛，什么是勤奮。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，可以加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛(ài)去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!期末國(guó)旗下講話稿小學(xué)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)時(shí)機(jī)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，要求全體同學(xué)進(jìn)步對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有才能的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底知識(shí)的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練才能上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)根底不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講，用心考慮，積極記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立考慮、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出程度!五年級(jí)小學(xué)生新學(xué)期國(guó)旗下講話稿小學(xué)生新學(xué)期國(guó)旗下講話稿：顧鑒之五(4)班的一員，一米xx的大個(gè)子，在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美妙的心靈。和很多同學(xué)一樣，他也是家里的孩子，是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比，他更懂得孝順長(zhǎng)輩。在爺爺奶奶身邊，他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話是“讓我來(lái)，你們歇著。”每每到這時(shí)候，爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰?？吹侥棠倘ベI(mǎi)菜了，他會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶買(mǎi)菜回來(lái)到樓下后叫我，我來(lái)下樓幫您拎?！笨吹綘敔斚聵?，他總是走在爺爺前面，讓爺爺扶著他的肩膀，爺爺說(shuō)：“孫子，爺爺沒(méi)問(wèn)題?！彼偸谴饛?fù)：“爺爺，我沒(méi)問(wèn)題，結(jié)實(shí)著呢?！泵慨?dāng)爺爺奶奶吃完晚飯，他總是第一個(gè)拾掇桌面，然后卷起袖管清洗碗筷，奶奶說(shuō)“我自己來(lái)弄吧。”他總是說(shuō)“您去看報(bào)紙吧，老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了?！泵慨?dāng)爺爺奶奶午睡起床后，他會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果。爺爺說(shuō)“我自己來(lái)弄吧?！彼偸钦f(shuō)“您去聽(tīng)評(píng)彈吧，收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了?！庇幸换?，奶奶扭到腳三個(gè)月不便動(dòng)彈，他一放學(xué)就往家里趕，先幫奶奶做足部按摩，用熱水泡腳，換藥，然后才開(kāi)始完成自己的回家作業(yè)。還有一回，爺爺心臟不適急送醫(yī)院，他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑，守在爺爺身邊寸步不離，伺候爺爺生活起居，直到爸爸加班趕來(lái)，他才開(kāi)始做起自己的作業(yè)。爺爺?shù)母哐獕核?，奶奶的蜂膠膠囊，每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?，奶奶的?bào)紙，每天都是他上下樓梯取來(lái)的;爺爺不開(kāi)心了，他陪爺爺說(shuō)話，奶奶不舒適了，他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊，總是伴隨著這個(gè)大男孩繁忙的身影。在他心里，孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情，他從未覺(jué)得自己所做的一切有什么值得自豪的，每每看到爺爺奶奶幸福的笑容，他的心里就開(kāi)起了神奇的花朵，如此難得的一種美德，如此可貴的一種品質(zhì)，就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。尊敬的老師們，同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。古人說(shuō)：百善孝為先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué)，父母的愛(ài)從來(lái)都不會(huì)分開(kāi)我們。當(dāng)我們委屈時(shí),是父母傾聽(tīng)我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時(shí),是父母給我們的鼓勵(lì);當(dāng)我們憤怒時(shí),是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地，毫無(wú)怨言地為我們付出，可我們?cè)诔惺苤麄兊膼?ài)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)怎樣做才能讓父母親感到更快樂(lè)、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母，讓他們的付出也有所回報(bào)。同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代學(xué)生，我們不僅要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母，還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬別的老人，讓我們社會(huì)充滿了尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，只要我們堅(jiān)持不懈，一代接一代地做下去，那么，我們的社會(huì)將來(lái)肯定會(huì)無(wú)限美妙的，謝謝大家!小學(xué)生新學(xué)期國(guó)旗下講話稿小學(xué)五年級(jí)期末總結(jié)國(guó)旗下演講稿熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位老師、各位同學(xué)：早上好!寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們會(huì)聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的2023，祈盼新年的到來(lái)。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航?；厥?023年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。2023年是全體師生同舟共濟(jì)的一年，是艱辛奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年，我校在開(kāi)展中求生存，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的打破。同學(xué)們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得不少的佳績(jī)。飲水思，學(xué)校成績(jī)的獲得凝結(jié)著全校師生的汗水。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美妙的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶賀活動(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同，也都有自己不同的慶賀元旦的風(fēng)俗。一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高，選又直又高的樹(shù)，小伙子順著樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí)，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎，以示除舊迎新。在瑞士，有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美妙的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體安康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。同學(xué)們，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶賀呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室清掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn)，而且學(xué)校為了慶賀元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演，我們各班同學(xué)更是加緊排練，到時(shí)為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演?？傊瑢W(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來(lái)，想一想做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年，好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體安康，祝老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!我的講話到此完畢，謝謝!學(xué)生演講稿:五年級(jí)國(guó)旗下講話稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長(zhǎng)心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生承受了一個(gè)榮耀而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng)，屢次與手拉手學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)，最后決定于10月25日這一天拉開(kāi)序幕。我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開(kāi)始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)間隔濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見(jiàn)了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，理解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓;沒(méi)有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫助，回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻非常用功，每天天還沒(méi)亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外，所有的時(shí)間就都用來(lái)學(xué)習(xí)，一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他們之所以這樣，是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?，只有讀好書(shū)以后才能過(guò)好的生活。他們的校園雖然沒(méi)有高高的籃球架;沒(méi)有種類(lèi)齊全的健身器材;但是，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，活潑安康。他們雖然沒(méi)有閱覽室、圖書(shū)館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，假設(shè)不是親身感受過(guò)，你永遠(yuǎn)沒(méi)方法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來(lái)之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí)，你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐富”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也快樂(lè)得合不攏嘴，歡樂(lè)的笑生中勾畫(huà)出對(duì)我們的無(wú)限希望!分別的時(shí)刻，天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友誼卻并沒(méi)有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前，我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手，他們的手沒(méi)有城市孩子的細(xì)嫩，卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了，什么是艱辛，什么是勤奮。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，可以加倍努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛(ài)去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!五年級(jí)迎接期末考試國(guó)旗下講話親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!我在國(guó)旗下講話的題目是：迎接期末考試不知不覺(jué)中期末又降臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，如今，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：1．要有明確的個(gè)人目的。從以往的經(jīng)歷看，但凡有人生目的的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)開(kāi)展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目的的同齡人?？梢?jiàn)，人生目確實(shí)實(shí)定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目的，并把自己目的寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。2．要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。3．要有自信心。有這樣一句名言：對(duì)自己說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時(shí)，老師對(duì)她說(shuō)：別緊張，你行！我行？！她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上賽場(chǎng)。果然，她獲得了好名次。我行！這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的才能，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做