湖北省孝感漢川市2023年中考語文全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁
湖北省孝感漢川市2023年中考語文全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第2頁
湖北省孝感漢川市2023年中考語文全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第3頁
湖北省孝感漢川市2023年中考語文全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第4頁
湖北省孝感漢川市2023年中考語文全真模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第5頁
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2023學(xué)年中考語文模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭實(shí)現(xiàn)了從一箭一星到一箭多星、從發(fā)射衛(wèi)星到發(fā)射載人飛船和月球探測(cè)器的跨越式發(fā)展,具備發(fā)射低、中、高不同地球軌道不同類型航天器的能力。B.“我國(guó)空間站建成后,負(fù)責(zé)運(yùn)送航天員的載人飛船將根據(jù)空間站任務(wù)需要,像航班一樣發(fā)射?!陛d人飛船系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師說,“未來我國(guó)飛船將告別‘訂制’,開始小批量生產(chǎn)?!盋.2018年12月27日,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)新聞發(fā)言人宣布:北斗三號(hào)基本系統(tǒng)完成建設(shè),于當(dāng)天開始提供全球服務(wù)。這標(biāo)志著北斗系統(tǒng)正式邁入全球時(shí)代。D.通過立法對(duì)人工智能的發(fā)展加以規(guī)范,可以避免它被不當(dāng)利用,以至于背離讓技術(shù)造福人類社會(huì)的初衷;可以讓人工智能技術(shù)的提供商在研發(fā)技術(shù)、產(chǎn)品時(shí)心中更加有底。更重要的是,可以建立消費(fèi)者對(duì)人工智能的信任。2.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()生活中有愛才會(huì)有意義,如果,那么。海德格爾曾說:人是詩意地棲居在大地。這句話十分深刻,觸到了生活的本質(zhì)。____,可能會(huì)淪為一張紙幣;____,則可能走向納粹美學(xué)。詩意是生活最大的保護(hù)傘。A.詩意是愛的血肉責(zé)任則是愛的骨骼生活若沒有了詩意詩意沒有了愛B.詩意是愛的血肉責(zé)任則是愛的骨骼詩意若沒有了愛生活沒有了詩意C.責(zé)任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉詩意若沒有了愛生活沒有了詩意D.責(zé)任是愛的骨骼詩意則是愛的血肉生活若沒有了詩意詩意沒有了愛3.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“天地英雄氣,千秋尚凜然?!盻____哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是_____社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光榮永遠(yuǎn)_____,英雄永不獨(dú)行。A.盡管勉勵(lì)蔚為大觀傳遞B.無論激勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承C.盡管激勵(lì)蔚為大觀傳遞D.無論勉勵(lì)蔚然成風(fēng)傳承4.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.哂笑修葺流水帳勵(lì)精圖治光耀門楣B.宣泄贗品障眼法銷聲匿跡莫衷一是C.告罄取締馬前卒篷頭垢面盛氣凌人D.棟梁沉湎釣魚桿首屈一指青山綠水5.在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。不憤不啟,_________,舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(《(論語)八則》_____________________,只有香如故。(____________)《卜算子》)山河破碎風(fēng)飄絮,____________________。(文天祥《過零丁洋》)_____________,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)__________________,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)衣帶漸寬終不悔,__________________。(柳永《蝶戀花》)我寄愁心與明月,_____________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)晏殊《浣溪沙》中將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,生發(fā)出值得玩味的情趣的詩句是“________________,________________”。6.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答小題。1.閱讀名著可以收獲生活的智慧。斗法車遲國(guó)(《西游記》)故事體現(xiàn)了“合作”精神,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述唐僧師徒四人通過合作獲得成功的。2.保爾的一生,歷經(jīng)坎坷,但憑著鋼鐵般的意志,連死神對(duì)他也不可奈何。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言寫出保爾戰(zhàn)勝死神的一個(gè)情節(jié)。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成小題。瀧岡阡表①(節(jié)選)歐陽修自吾為汝家婦,即知汝父之孝也。吾之始?xì)w也,汝父之母喪方逾年,歲時(shí)祭祀,則必涕泣,曰:“祭而豐,不如養(yǎng)之薄也。”間御②酒食,則又涕泣,曰:“昔常不足,而今有余,其何及也!”吾以為新遭母喪適③然耳。既而其后常然,至其終身,未嘗不然。汝父為吏廉,而好施與,喜賓客;其俸祿雖薄,常不使有余。故其亡也,無一瓦之覆、一壟之植。汝父為吏,嘗夜?fàn)T治官書,屢廢而嘆。吾問之,則曰:“此死獄也,我求其生不得爾。”吾曰:“生可求乎?”汝父曰:“求其生而不得,則死者與我皆無恨也?!鳖櫼娙檎弑甓⒂谂?,因指而嘆,曰:“卜者謂我在戌④將死使甚言然吾不及見兒之立也后當(dāng)以我語告之。”其平居教他子弟,常用此語,吾耳熟焉,故能詳也。嗚呼!夫養(yǎng)不必豐,要于孝;為吏不必博于祿,要其心之厚于仁。吾不能教汝,此汝父之志也。(注)①節(jié)選自《瀧岡阡表》,有刪改。此文為歐陽修紀(jì)念先父的墓表,因其父去世時(shí)歐陽修尚幼,先父的事跡均來自歐陽修母親的敘述。②御:進(jìn)獻(xiàn)。③適:剛好。④戌:干支紀(jì)年,指“戌”這一年。1.下列句子中加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是()A.吾之始?xì)w也男有分,女有歸B.常不使有余舟首尾長(zhǎng)約八分有奇C.此死獄也小大之獄D.則死者與我皆無恨也未嘗不嘆息痛恨于桓靈也2.對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.卜者謂我/在戌將死使其言/然吾不及見兒之立也/后當(dāng)以我語告之。B.卜者謂我/在戌將死使其言然/吾不及見兒之立也/后當(dāng)以我語告之。C.卜者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當(dāng)以我語告之。D.卜者謂我在戌將死/使其言/然吾不及見兒之立也后/當(dāng)以我語告之。3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①顧見乳者抱汝而立于旁,因指而嘆。②夫養(yǎng)不必豐,要于孝;為吏不必博于祿,要其心之厚于仁。4.歐陽修的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。8.閱讀下文,完成小題齊威王之時(shí),喜隱①,好為淫樂長(zhǎng)夜之飲,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒亂,諸侯并侵,國(guó)且危亡,在于旦暮,左右莫敢諫。淳于髡說之以隱曰:“國(guó)中有大鳥,止王之庭,三年不蜚②又不嗚,不知此鳥何也?”王曰:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人?!庇谑悄顺T縣令長(zhǎng)七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出。諸侯振驚,皆還齊侵地。威行三十六年。注釋:①隱:不直說本意而借別的詞語來暗示的話。②蜚:飛。1.解釋文中加點(diǎn)詞語。(1)止王之庭_____________(2)奮兵而出_____________2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。皆還齊侵地。3.根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)“一鳴驚人”的“鳴”在文中具體表現(xiàn)在________________(用自己的話回答)(2)淳于髡勸諫成功的原因是______________________(用文中的話回答)9.閱讀文段,回答問題醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。名之者誰(_________)有亭翼然臨于泉上者(___________)太守之樂其樂也(___________)2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的是()A.文章第一段先概括描寫滁州山景,然后由遠(yuǎn)到近、從點(diǎn)到面,再寫到西南諸峰、瑯琊山、釀泉,最后用一個(gè)“回”字,著一個(gè)“轉(zhuǎn)”字,寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B.文章第二段作者善于抓住景物的典型特征,用高度凝練、高度概括的語言表現(xiàn)出來。如“云歸而巖穴暝”寫傍晚景色,“水落而石出”寫冬天景色,一句一景,字字不虛。C.本文語言鏗鏘悅耳,全文幾乎用“也”收束句尾,具有一唱三嘆的風(fēng)韻,雖是散文,但借用了詩的語言表現(xiàn)形式,散中有整,參差多變。D.文章結(jié)尾處,作者為了突出“太守之樂”,用的是層層烘托的筆法,用禽鳥之樂襯托眾人之樂,再用眾人之樂襯托出太守之樂。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。太空電站,讓太陽隔空“來電”龐之浩①2019年春節(jié)期間,一則短消息引起人們的關(guān)注:日前,我國(guó)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動(dòng)建設(shè)。如果有了太空電站,許多開電動(dòng)汽車回家過年的人就不用擔(dān)心中途沒有充電樁了,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。②太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是:先由太陽能發(fā)電裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會(huì)將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送,地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來的波束,再通過轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。③建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題,一個(gè)是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無線傳輸,另一個(gè)就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無線傳輸可以通過能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)問題則對(duì)新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸,長(zhǎng)度能達(dá)千米,功率為兆瓦級(jí),壽命需在30年以上。④目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國(guó)家之所以把目光瞄向太空,是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的__倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此,建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。⑤此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾,從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。⑥為此,我國(guó)正積極研制太空電站。我國(guó)在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無線能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果,同時(shí)也帶動(dòng)了大型空間結(jié)構(gòu)、空間薄膜太陽能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國(guó)空間技術(shù)研究院錢學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過對(duì)比研究,提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國(guó)際頂級(jí)專家的認(rèn)同,并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名。⑦我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度,我國(guó)將有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家。(選自《環(huán)球人物》2019年第4期,有刪改)1.下列表達(dá)有誤的一項(xiàng)是()A.太空電站,能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)汽車隨時(shí)隨地充電。B.將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上,現(xiàn)已沒有太大問題。C.世界上很多國(guó)家都在積極探索太空電站的建設(shè)。D.我國(guó)已啟動(dòng)太空電站實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),并有望成為首個(gè)建成太空電站的國(guó)家。2.選文是從哪幾個(gè)方面來介紹太空電站的?3.從說明方法角度,分析第④段畫線句子的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。4.分析第⑤段加點(diǎn)短語“從目前來看”的表達(dá)效果。從目前來看,太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。11.五、閱讀下面的文字,回答各題。年年歲歲柿柿紅①立冬那天,收到了老媽寄來的一大箱子柿餅。②迫不及待地開箱,拿了幾個(gè)出來。還是小時(shí)候吃過的那樣,個(gè)頭不大,初生雞蛋般大小,外衣裹了一層像面粉一樣的白霜,那是果糖的結(jié)晶體。咬了一口,深紅色的果肉甘如飴糖,但又甜而不膩。雖然知道此物性寒不能多吃,但還是忍不住一口氣消滅了五六個(gè)。③我知道,這一箱柿餅的運(yùn)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了柿餅本身的價(jià)格,只是因?yàn)槲覀兿矚g,老媽便不計(jì)成本地寄。其實(shí),不計(jì)成本的又何止是運(yùn)費(fèi)?這一箱子柿餅可都是將近七甸的老爹老娘從溝溝崖崖的老柿子樹上一個(gè)一個(gè)采摘來的。吃著老媽親手制的甘涼適口的柿餅,我仿佛回到了千里之外的家鄉(xiāng)。④我的家鄉(xiāng)產(chǎn)柿子,溝溝坎坎、田邊地頭、村口村尾隨處可見柿子樹。柿子樹是一種外表憨厚的樹,它的樹干絕不像白楊樹那樣高大挺拔,而是矮而粗,大多不到兩米處就開始分杈,杈枝同樣粗壯,并且彎彎曲曲的,遮蔽出一大片陰涼。樹干被黑黢黢的樹皮包裹著,樹皮粗糙皸裂,就像故鄉(xiāng)貧瘠而蒼涼的土地。⑤柿子樹的低調(diào)質(zhì)樸,還體現(xiàn)在柿子花上。柿樹從不和桃李爭(zhēng)艷,從初春到暮春,它只是從嫩綠走向深綠,沒有一絲驚艷的色彩。初夏柿子樹開始冒花骨朵了,米黃色的花骨朵如豆子般大小,被四片嫩綠色的花等包圍著,就像綠色的裙裾托著一個(gè)酣睡的寶寶。柿子花是要經(jīng)過日子的滋養(yǎng),才會(huì)在枝頭慢慢綻放的。盛開的花朵如四方形的倒鐘懸掛在虬勁的枝頭,淡黃色的花瓣溫潤(rùn)如玉,中間盛著瓊漿,吸引著蜂蝶。柿子花的香味也是淡淡的,似有若無。花落之后,枝頭就結(jié)滿了果子,青澀的柿子果從小到大就一直隱藏在綠葉之間,安然度過一個(gè)完整的夏天,不炫耀,不蠱惑。總之,它是不愿意惹人注意的。⑥三個(gè)多月的默默孕育,等到秋風(fēng)乍起的九月,柿子開始由青轉(zhuǎn)黃。再過一個(gè)月,等漫山遍野秋葉翻紅的時(shí)候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時(shí)光。柿紅霜葉疏,黃色、紅色、斑斕色的柿葉開始在秋風(fēng)中飄落,光禿禿的枝頭上掛滿了黃黃的硬柿和紅紅的軟柿。站在村子的山嶺上望過去,長(zhǎng)空如碧,寒山肅遠(yuǎn),秋草斑駁,枯枝如墨,如果這是一幅畫的底色,點(diǎn)綴其上的是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅柿子。紅果綴滿了虬勁黝黑的枝頭,用朱砂的艷和蜜汁的甜蠱惑著各類的鳥雀。⑦野鳥相呼柿子紅,再不采摘,柿子要被野鳥吃完了。家家戶戶開始挎著荊條籃筐,扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子去摘柿子了。矮一點(diǎn)的,站在地上,攀著枝條,便可摘下。高處的只能舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子,讓頂端的鐵鉤鉤住緊連著果蒂的樹枝,往前一推或者向后一拉,柿子便落到布袋里。摘幾個(gè)還覺得挺好玩的,但一樹的柿子一個(gè)一個(gè)這樣鉤取,實(shí)在不是一個(gè)輕松的活。用七八米長(zhǎng)的木棍做成的舀子,越舉越重,手臂越來越沉。一直仰頭尋果,脖子越來越僵,汗水成澀了雙眼,腦袋時(shí)時(shí)眩暈。好不容易摘完了,樹下小山一樣的柿子,還要沿著羊腸小道一筐筐背回家,每一趟運(yùn)輸都是對(duì)體力和意志力的考驗(yàn)。⑧柿子運(yùn)回家,我們兄弟幾個(gè)便倒在床上呼呼大睡。媽媽還要坐在院子里給柿子削皮,制作柿餅。在秋月的朗照下,媽媽坐在小板凳上,先把柿子蒂削平,把有蒂的那一面插在鏇柿車的三尖又上,左手拿著柿餅刀貼著柿子,右手搖動(dòng)搖柄,一長(zhǎng)串的柿子皮便流瀉而下。在秋夜蟋蟀鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個(gè)不修,一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜。第二天,我們醒來,發(fā)現(xiàn)削好皮的柿子已經(jīng)放在平房頂上高梁稈做的蓬簾上暴曬了。經(jīng)過暴曬、捂汗、吹風(fēng)、出霜,軟化、糖化,最后便制成了甘如飴糖的柿餅。⑨今天是除夕,空曠的城市里沒有鞭炮聲,人們都在等待晚上的年夜飯。白天無事,我在書房里翻著詩集,翻到了這樣的句子:“露脆秋梨白,霜合柿子鮮”、“秋林黃葉晚霜嚴(yán),熟蒂甘香味獨(dú)兼”,就著媽媽寄來的甜美柿餅,把這些詩句一起咽了下去,腦海里浮現(xiàn)出林紅柿繁的畫面……年年歲歲柿柿紅,多甜美的柿子。1.為了讓我吃上喜歡的柿餅,媽媽除了給我寄柿餅,還做了哪些工作?2.請(qǐng)賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。等漫山遍野秋葉翻紅的時(shí)候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時(shí)光。3.請(qǐng)對(duì)文中畫線句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。在秋夜蠕蟬鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜。4.請(qǐng)分析尾段的作用。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,按要求作答。2017年某區(qū)九年級(jí)語文期末統(tǒng)考學(xué)生作文失分原因統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目名稱具體內(nèi)容所占比例內(nèi)容中心、選材58.26%語言語句、表達(dá)技巧24.91%結(jié)構(gòu)條理、詳略10.13%文面卷面、字體6.70%(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論:__________________________________________根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)該區(qū)即將參加2018年中考的學(xué)生提兩點(diǎn)建議。_____________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。2018年12月31日,國(guó)家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表2019年新年賀詞。賀詞提到:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人?!弊屛覀冏鲆粋€(gè)幸福的有夢(mèng)人,且行且吟,且歌且思,且樂且悟……請(qǐng)以“追夢(mèng)路上”為題寫一篇文章。要求:①自選文體;②不少于500字;③為考試公平起見,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用力求正確、規(guī)范。

參考答案一、積累1、D【解析】

D項(xiàng)“有底”后的句號(hào)改為分號(hào)。故選D。2、D【解析】

此題考查學(xué)生補(bǔ)寫句子的能力。解答這類補(bǔ)寫填空題目,關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫線處的上下文,通過對(duì)材料的勾畫、歸納等手段,確定所補(bǔ)寫句子的內(nèi)容。此題一二空,應(yīng)該注意結(jié)合“骨骼”和“血肉”的關(guān)系來回答,體現(xiàn)出“愛”在生活中的意義。由此排除AB。而三空,“人是詩意地棲居在大地”可知后面的內(nèi)容應(yīng)該圍繞生活不能缺少“詩意”,來回答。排除C。所選D。3、B【解析】此題考查選詞填空。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。根據(jù)“英雄的事跡和精神都是”中的“都”可知第一個(gè)橫線應(yīng)填寫“無論”,構(gòu)成“無論……都……”的條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,故排除A、C兩項(xiàng)。再分析B、D兩項(xiàng),可知確定第二個(gè)橫線上應(yīng)填寫“激勵(lì)”還是“勉勵(lì)”即可解答。“激勵(lì)”著重指激發(fā)情而使受鼓勵(lì),“勉勵(lì)”著重于督促、勸勉而使受鼓勵(lì)。根據(jù)句意可知第二個(gè)橫線填寫“激勵(lì)”較恰當(dāng)。故排除D選項(xiàng)。因此應(yīng)選B。點(diǎn)睛:選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。要培養(yǎng)自己正確使用詞語的能力,就要重視日常積累,要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語的規(guī)范用法。4、B【解析】

B詞語中沒有錯(cuò)別字。A流水賬。C蓬頭垢面。D釣魚竿。5、不悱不發(fā)零落成泥碾作塵陸游身世浮沉雨打萍老驥伏櫪入則無法家拂士為伊消得人憔悴隨風(fēng)直到夜郎西無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來【解析】此題考查的是學(xué)生對(duì)名句名篇以及文學(xué)常識(shí)的掌握。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?!般薄澳搿薄皺馈薄把唷笔谴祟}中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。6、1.在車遲國(guó)唐僧師徒與虎力、鹿力、羊力大仙斗法的過程中,唐僧作為領(lǐng)導(dǎo)者,在前面應(yīng)酬求雨、坐禪、猜物;悟空則發(fā)揮變化多端、神通廣大的特長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)神仙、干擾對(duì)方、改變藏物等八戒、沙僧敲邊鼓。師徒四人分工協(xié)作,最終取得勝利,倒換關(guān)文。2.①在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,一顆子彈打中了保爾的大腿,后來他又得了傷寒,但這些都不能阻止他繼續(xù)戰(zhàn)斗。②一次戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,他頭部受了重任,傷愈后參加肅反工作。③因身體尚未完全恢復(fù),繁重緊張,頭痛病經(jīng)常發(fā)作,最終暈倒,但他又很快投入鐵路工廠的工作。④修筑鐵路時(shí),因環(huán)境惡劣、條件艱苦,保爾得了傷寒,經(jīng)過搶救,戰(zhàn)勝死神,隨即又離開家鄉(xiāng),進(jìn)城工作?!窘馕觥?.試題分析:文學(xué)名著閱讀的考查。要在閱讀的基礎(chǔ)上,對(duì)名著的文學(xué)常識(shí)、主要內(nèi)容、人物形象及歷史意義等內(nèi)容進(jìn)行梳理和記憶?!岸贩ㄜ囘t國(guó)”的故事:唐僧師徒走到車遲國(guó),車遲國(guó)王信奉三個(gè)妖怪變的道士,興道滅僧。唐僧師徒為關(guān)文,與三妖斗法。第一場(chǎng)虎力大仙與唐僧師徒比求雨,孫悟空上天見雨神勝了第一場(chǎng);第二場(chǎng)虎力大仙與唐僧比云梯顯圣,被孫悟空變七寸長(zhǎng)的蜈蚣咬下云梯;第三場(chǎng)鹿力大仙與唐僧師徒隔板猜枚,孫悟空進(jìn)柜或變或吃,三次皆勝;第四場(chǎng)比砍頭,孫悟空用猴毛變狗把虎力大仙頭叼走,虎力大仙死;第五場(chǎng)比剖腹挖心,孫悟空用猴毛變鷹把鹿力大仙五臟心肝抓走,鹿力大仙死;第六場(chǎng)比下油鍋,孫悟空抓走羊力大仙的冷龍,羊力大仙骨脫皮焦肉爛死。本題主要從唐僧師徒合作的角度來概括“斗法車遲國(guó)”的故事即可。2.試題解析:此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的閱讀與識(shí)記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。保爾戰(zhàn)勝死神的情節(jié)主要表現(xiàn)在:第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,腿受了傷并得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷;第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次是??鞝栐阼F路修完時(shí),得了傷寒和肺炎。從中選擇一個(gè)故事情節(jié)作答即可。二、閱讀7、1.B2.C3.(1)他回頭看奶娘抱你站在旁邊,就指著你嘆息。(2)贍養(yǎng)長(zhǎng)輩不一定要豐厚,最要緊的是盡孝道;好處雖不能遍及天下人,但最要緊的是自己要有仁愛之心。4.歐陽修的父親是一個(gè)為官清廉,宅心仁厚,表里如一不虛偽做作,尊老愛幼,極盡孝道的人。比如他母親去世之后,偶像修的父親服喪三年,每年流淚痛哭。為官清正,兢兢業(yè)業(yè)可以從他夜晚為死囚尋找活下去的理由看出,也可以看出他宅心仁厚。愛護(hù)子女可以從他得知自己早死而希望妻子好好教育兒子中看出?!窘馕觥?/p>

1.A指古代女子出嫁。B剩余/通又,又,再。C案件。D遺憾。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補(bǔ)語之間,一般要停頓;(4)需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。這句話的意思是:算命人說我的壽命將在戌年終結(jié),假使他的話確實(shí),我就來不及看到兒子長(zhǎng)大有所成就了,將來應(yīng)當(dāng)把我的話告訴他。故句子劃分為:C.者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當(dāng)以我語告之。3.本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:“顧”:回頭看?!叭辏耗恪!柏S”:豐厚。4.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。疏通文段的意思可以得出關(guān)于歐陽修父親的幾件事情,分別是,為母守孝,深夜查案,算命得知早死托孤,母親對(duì)父親身前言行的回憶,在這幾件事情里提取父親的性格,歐陽修的父親是一個(gè)廉潔好施、孝敬父母、宅心仁厚的父親形象?!军c(diǎn)睛】譯文:從我出嫁成為歐陽家的人,沒趕上侍奉我的婆,但知道你父親是會(huì)贍養(yǎng)好她的。你父親去世時(shí)你還年幼,我不能知道你將來一定會(huì)有所作為,但知道你父親一定后繼有人。我當(dāng)初嫁來時(shí),你父親服母喪三年期滿剛一年,每年祭祀,就一定流著眼淚說:‘人死后祭祀再豐厚,也不如在他生前盡微薄的奉養(yǎng)啊?!袝r(shí)進(jìn)用酒食,就又流淚說:‘從前常常不足,現(xiàn)在有余了,可是想彌補(bǔ)卻來不及了!’我起初看到一兩次這種情況,以為是剛除喪服,余哀未盡,才這樣罷了。不久之后見他常常這樣,一直到他去世未嘗不是這樣。我雖然沒趕上侍奉婆婆,但憑這些知道你父親是會(huì)贍養(yǎng)好她的?!澳愕母赣H做官的時(shí)候,經(jīng)常在夜里挑燈處理文書,多次停下來嘆息。我問他,就說:‘這是一個(gè)該判死刑的案件,我想為他找一條活下來的理由卻找不到?!艺f‘活下來的理由,也可以找嗎?’他說:‘為他找一條活下來的理由,即使找不到,那么被判死刑的人和我都沒有遺憾了?!仡^看奶娘抱你站在旁邊,就指著你嘆息說:‘算命人說我的壽命將在戌年終結(jié),假使他的話確實(shí),我就來不及看到兒子長(zhǎng)大有所成就了,將來應(yīng)當(dāng)把我的話告訴他?!匠=逃渌臅娸叄S眠@些話我聽得很熟了,所以能詳細(xì)說出來。他在外面怎么做事,我不知道;但在家里,從無虛偽做作,他的所作所為就是這樣,這都是真正發(fā)自內(nèi)心的??!唉!他的內(nèi)心是很注重仁道的?。∵@就是我知道你父親將來一定后繼有人的原因。你應(yīng)該勉勵(lì)自己!贍養(yǎng)長(zhǎng)輩不一定要豐厚,最要緊的是盡孝道;好處雖不能遍及天下人,但最要緊的是自己要有仁愛之心。我不能教你,這是你父親的心愿啊?!蔽铱拗浵逻@些,不敢忘記。8、1.停止軍隊(duì)2.(諸侯各國(guó))都把侵占的土地還給了齊國(guó)。3.讓各地官員七十二人上朝:賞賜、誅殺各一人:重振軍隊(duì)說之以隱【解析】1.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。注意古今異義詞,兵:軍隊(duì)。2.本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:皆:都。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與提取?!耙圾Q驚人”比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。指句子“于是乃朝諸縣令長(zhǎng)七十二人,賞一人,誅一人,奮兵而出?!庇米约旱脑捇卮穑褪欠g句子提煉即可。淳于髡勸諫的目的是讓齊王放棄伐魏的計(jì)劃,以避免兩敗俱傷,別國(guó)漁利。他使用勸諫方法是使用了以事喻理(或借事說理)的方法。即“說之以隱”?!军c(diǎn)睛】參考譯文齊威王在位時(shí),喜歡說隱語,又好徹夜宴飲,逸樂無度,陶醉于飲酒之中,不理政事,把政事托付給卿大夫。文武百官荒淫放縱,諸侯各國(guó)一起來侵犯,齊國(guó)滅亡就在朝夕之間了,齊王身邊近臣都不敢進(jìn)諫。淳于髡用隱語來勸諫齊威王,說:“都城中有一只大鳥,落在了大王的庭院里,三年不飛也不叫,大王知道這鳥是怎么一回事嗎?”威王說:“這鳥不飛則已,一飛就直沖云霄;不叫則已,一叫就使人震驚。”于是就詔令全國(guó)七十二縣的長(zhǎng)官入朝議事,獎(jiǎng)賞一人,誅殺一人,又發(fā)兵御敵,諸侯十分驚恐,都?xì)w還了侵占齊國(guó)的土地。齊國(guó)的聲威竟維持達(dá)三十六年。9、1.(1)命名(2)居高面下(3)以……為樂2.(1)野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭。(2)老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。3.A【解析】1.理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!懊?,命名;“樂”,以……為樂。2.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動(dòng)句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)字詞:“發(fā)”開放;“傴僂提攜”,老老少少的行人。3.要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。BCD三項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤。改為:文章第一段先概括描寫滁州山景,然后由遠(yuǎn)到近、由面到點(diǎn),寫到西南諸峰、瑯琊山、釀泉,最后用一個(gè)“回”字,著一個(gè)“轉(zhuǎn)”字,寫出了醉翁亭的位置?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(hào)(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,太守用自己的別號(hào)(醉翁)來命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會(huì)在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,水落石出,這就是山中的四季。早晨進(jìn)山,傍晚回城,四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走,來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,雜七雜八的擺放在面前的;那是太守主辦的宴席。宴會(huì)喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂,投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜,時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個(gè)臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。10、1.B2.①太空電站的組成部分和工作程序;②建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù)):③太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值④我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3.運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。4.“從目前來看”,是“在現(xiàn)在來看”的意思,表示時(shí)間限制。說明了在現(xiàn)在來看太空電站是開發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥?/p>

1.B“將電站組件發(fā)射到地球同步軌道上,現(xiàn)已沒有太大問題”表達(dá)有誤。原文的意思是技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題。2.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)②段“太空電站由太陽能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”,概括為太空電站的組成部分和工作程序;③段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒有太大問題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問題”概括為建成太空電站的兩大核心問題(關(guān)鍵技術(shù));④段“目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值”與⑤段“此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值”概括為太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;⑥段“為此,我國(guó)正積極研制太空電站”與⑦段“我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列”概括為我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過比較和數(shù)字說明,來具體突出地說建設(shè)太空電站,可有效利用太陽能,為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn),增強(qiáng)了說服力。4.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物……的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前,現(xiàn)在”的意思,表示范圍,但不包括未來,如果刪去,過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?!军c(diǎn)睛】說明文語言的特點(diǎn):一、簡(jiǎn)潔性。說明文的遣詞造句,應(yīng)簡(jiǎn)潔平實(shí)、通俗易懂。二、準(zhǔn)確性。說明文以傳授知識(shí)為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語言,如實(shí)地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準(zhǔn)確性是說明文語言的先決條件。表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。三、科學(xué)性。介紹科學(xué)知識(shí)的說明文,要特別注重科學(xué)術(shù)語的準(zhǔn)確使用。四、嚴(yán)密性。為了使讀者對(duì)較復(fù)雜的事物、較深?yuàn)W的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語,講究語言的周到嚴(yán)密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行說明,語言邏輯性強(qiáng)。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點(diǎn)風(fēng)趣?!睘榱税咽挛锏奶攸c(diǎn)說得更加生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的啟發(fā)性和感染力,說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦?dòng)的說明。11、1.摘柿子,削柿子皮,曬制柿餅。2.最奢華,指奢侈豪華,夸張地贊美低調(diào)質(zhì)樸的柿子樹,在秋天色彩絢麗,碩果累累,用艷麗和甜蜜點(diǎn)綴美麗的秋色。3.答案示例一:從視覺和聽覺的角度,寫夜晚的靜謐,母親勞作的辛苦和母親勞動(dòng)成的碩果,表達(dá)了我的母親的喜愛和敬佩之情。答案示例二:運(yùn)用比喻和反復(fù)的修辭,形象地寫出了母親勞作的辛苦和勞動(dòng)的碩果,表達(dá)了我對(duì)母親的喜愛和敬佩之情。4.引用古詩句印證柿餅的味道甜美,抒發(fā)了長(zhǎng)久以來對(duì)柿餅甜蜜味道的喜愛,對(duì)母親的感謝之情,對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的依戀,點(diǎn)明主旨,升華感情,增加了文學(xué)內(nèi)涵。照應(yīng)題目(開頭),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。文章第7段敘寫媽媽采摘柿子;第8段敘寫媽媽削柿子皮和曬制柿餅。據(jù)此概括作答。2.試題分析:考查對(duì)詞語的賞析。對(duì)于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“等漫山遍野秋葉翻紅的時(shí)候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時(shí)光”中的“最奢華”原指奢侈豪華,這里是指柿子樹上累累的果實(shí)。作者用這詞語,贊美低調(diào)質(zhì)樸的柿子樹,在秋天色彩絢麗,碩果累累,表達(dá)了作者看到這一豐收的景象后的和贊美之情。3.試題分析:體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時(shí),要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。語句“在秋夜蠕蟬鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜”,從修辭角度看,運(yùn)用了比喻的修辭,把“媽媽”喻為“紡車”,同時(shí)語句還運(yùn)用了“一籮筐一籮筐”反復(fù)的修辭,生動(dòng)形象地寫出了母親勞作的不辭辛苦和勞動(dòng)的碩果,表達(dá)了我對(duì)母親的喜愛和敬佩之情。從描寫角度看,語句從聽覺和視覺的角度,寫安靜夜晚下的母親勞作的辛苦,表達(dá)了我的母親的喜愛和贊美之情。4.試題分析:此題考查理解文中重要語段的作用的能力。作答要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。結(jié)尾部分的文字一般來說,結(jié)構(gòu)上有總結(jié)、照應(yīng)前文的作用,使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上有突出主旨,抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結(jié)尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引發(fā)讀者的想象或思考。文章的最后語段,內(nèi)容上,引用古詩句敘寫柿餅的味道甜美,表達(dá)了作者對(duì)母親的感謝之情,對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的依戀,點(diǎn)明了文章的主旨。結(jié)構(gòu)上,用“年年歲歲柿柿紅,多甜美的柿子”與文章的標(biāo)題和開頭相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),詩詞的引用,增加了文學(xué)色彩,使文章更富有講情畫意。據(jù)此理解作答。三、應(yīng)用12、(1)學(xué)生在內(nèi)容項(xiàng)(中心、選材)上失分最多,在文面(整齊、清楚)上失分最少。(2)示例:①寫作要確定好中心,

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