教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿_第1頁(yè)
教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿_第2頁(yè)
教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿_第3頁(yè)
教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿_第4頁(yè)
教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第46頁(yè)共46頁(yè)教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿教師五一勞動(dòng)節(jié)激情演講稿。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新穎、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“教師,您早?!蹦峭傻膯?wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和活力;每天黃昏隨著一聲聲“教師,再見(jiàn)?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,會(huì)聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原那么的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過(guò)一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為標(biāo)準(zhǔn)就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的典范作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。文秘114!歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在陽(yáng)光明媚,盛夏降臨之季,我們即將迎來(lái)又一個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美妙的日子里,有幸參加公司舉行的這次演講比賽,我感到非常榮幸!每次過(guò)五一的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:多得意的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了創(chuàng)始將來(lái)。放歌新世紀(jì)和美妙的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來(lái)勞動(dòng)榮耀價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很急躁,一直在尋求時(shí)機(jī)搏一搏,癡想哪天一覺(jué)悟來(lái)就變?yōu)楦晃?。一夜暴富確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能守株待兔,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,根底還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信勞動(dòng)榮耀。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)抑制片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)中。勞動(dòng)創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的主力軍,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)中國(guó)獲得的宏大成就,傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬(wàn)勞動(dòng)者的出色代表,勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng),書寫對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛(ài)忠誠(chéng),詮釋勞動(dòng)榮耀、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。在每年的五月一日,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日,此節(jié)于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工,經(jīng)過(guò)困難的____奮斗,終于獲得了成功,為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動(dòng),國(guó)際上把每年的5月1日定為五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷史上第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié),舉辦各種慶賀集會(huì)或文體娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),并對(duì)有奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)展表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)典范是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量,是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表,我們表?yè)P(yáng)勞動(dòng)典范和先進(jìn)工作者,就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、困難奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力,為全面建立小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建立做出新的奉獻(xiàn)。今年是紀(jì)念五____92周年之際,為了大力弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精力,繼承五四傳統(tǒng),傳播先進(jìn)文化,思念五四先驅(qū)們所獲得的豐功偉績(jī),92年的歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)青年是五四精力最忠誠(chéng)的繼承者,青年運(yùn)動(dòng)只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)共青團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)青年____傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精力,緊跟時(shí)代開(kāi)展的懇求,把個(gè)人的夢(mèng)想尋求同國(guó)家、集體、單位的前途命運(yùn)嚴(yán)密接洽在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績(jī)的獲得來(lái)之不易,凝結(jié)著寬大干部群眾的智慧和汗水,凝結(jié)著勞動(dòng)典范的無(wú)私奉獻(xiàn),銘記著勞動(dòng)典范的時(shí)代精力和高尚品德,在這里我建議,我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽憩F(xiàn)高尚的敬意。社會(huì)開(kāi)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深化變化,人們的勞動(dòng)觀念不斷更新,勞動(dòng)方式不斷改變,勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富,勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無(wú)論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化,愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱辛奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變;無(wú)論時(shí)代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變,社會(huì)國(guó)家廣闊勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快開(kāi)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、發(fā)奮進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開(kāi)展的重要?jiǎng)恿?。進(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)氣,全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì),努力造就知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展、加快經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(2)5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶賀這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)展的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善根本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣闊勞動(dòng)人民在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建立社會(huì)的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建立繁榮富強(qiáng)打下良好的根底!這才是對(duì)五?一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(3)親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的教師:大家早上好!今天我演講的主題是:五一勞動(dòng)節(jié)。五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),活力盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。五.一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是我們勞動(dòng)者的幸福之日,是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等困難?曾記否,芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與成功終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在五.一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們?nèi)缃襁€是小學(xué)生,紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的根底。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就可以為祖國(guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)才能。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)于父母的日夜操勞,來(lái)于教師的辛勤工作,來(lái)于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!我的講話完了,謝謝大家!五一勞動(dòng)節(jié)演講稿關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶賀這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)展的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善根本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣闊勞動(dòng)人民在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建立社會(huì)的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建立繁榮富強(qiáng)打下良好的根底!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。2023五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(1)五月是紅色的,是____烈士用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在____導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的五一大示w,誕生了今天的五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒(méi)有忘記,1919年的5月4日,在中國(guó)北京,爆發(fā)了舉世知名的中國(guó)青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。3000千多名大學(xué)生走上街頭,為救人民于水火、為挽國(guó)家于危亡,舉行了聲勢(shì)浩大的示w游行,揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――“五四青年節(jié)”。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。在校外,我們組成各種藝術(shù)小分隊(duì),用優(yōu)美的舞姿,用動(dòng)人的歌聲,慰問(wèn)辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內(nèi),我們用一張張、一份份進(jìn)步單、成績(jī)冊(cè),感謝為我們安康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的教師、工友;在社區(qū),我們積極參加公益勞動(dòng),舉辦科技勞動(dòng)的光輝成就、工農(nóng)業(yè)勞動(dòng)創(chuàng)舉圖片展,宣傳和贊頌祖國(guó)各行各業(yè)勞動(dòng)者的建立成果;在勞動(dòng)理論基地,我們開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,人人爭(zhēng)先恐后地露一手,展示我們立志成為祖國(guó)合格建立者的雄心壯志。五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(2)“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是**____所倡導(dǎo)的社會(huì)榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己理解了辛勤勞動(dòng)的內(nèi)涵,更深化地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。“民生在勤,勤那么不匱”。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)內(nèi)涵:一曰老實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的?;茏樱阈问?,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個(gè)人懶的根在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰節(jié)省?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由節(jié)省敗由奢”。熱愛(ài)勞動(dòng)的人必然非常珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)本錢,揮霍無(wú)度。一部人類的開(kāi)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的泉。通過(guò)勞動(dòng),人類從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?!疤斓莱昵凇薄N覀冎腥A民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開(kāi)來(lái),毛____同志告誡我們:“社會(huì)制度的建立給我們開(kāi)拓了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)?!痹谖覀凕h領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建立大業(yè)獲得了世人矚目的偉大成就。然而,我國(guó)人口多、底子薄,地區(qū)開(kāi)展不平衡,消費(fèi)力不興隆的狀況還沒(méi)有根本改變。相對(duì)落后的根本國(guó)情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國(guó)更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的開(kāi)展,越來(lái)越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱辛奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)核心價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動(dòng)也沒(méi)有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡(jiǎn)單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,效勞于人民,就是榮耀的,勞動(dòng)者就該得到成認(rèn)和尊重。在共和國(guó)的史冊(cè)上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、蔣筑英、史來(lái)賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績(jī)。時(shí)隔幾十年,祖國(guó)沒(méi)有忘記他們,人民永遠(yuǎn)思念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:辛勤勞動(dòng)榮耀,勞動(dòng)精神永久。但隨著物質(zhì)生活條件的改善和不良思想的影響,有些人卻滋生了好逸惡勞的思想,夢(mèng)想一夜暴富,一夕成名。在他們眼里,勞動(dòng)成了“沒(méi)本領(lǐng)、愚蠢”甚至“下j”的代名詞,而坐享其成、不勞而獲,利用手中權(quán)利吃拿卡要,索取財(cái)物,巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開(kāi)始把勞動(dòng)分出三六九等,總想做自認(rèn)為體面、輕松、舒適的工作,而對(duì)平凡、普通、繁重、艱辛的體力勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之。這不僅不能增加社會(huì)財(cái)富,反而污染社會(huì)風(fēng)氣,有損社會(huì)公德。堅(jiān)持“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,我們?nèi)w____員特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有更為重要的責(zé)任和使命。官風(fēng)正那么黨風(fēng)正,黨風(fēng)正那么民風(fēng)清。結(jié)合我院工作和當(dāng)前開(kāi)展的社會(huì)法制理念教育活動(dòng),全體檢察干警要愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。做到:首先,立足本職,盡職盡責(zé)干好工作。不能這山望著那山高,認(rèn)為自己的崗位不如意,表達(dá)不了自己的價(jià)值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機(jī)關(guān)的各項(xiàng)職責(zé),不管自己在哪個(gè)部門,干什么工作,都要熱愛(ài)它,不搞形式,不搞“花架子”,不務(wù)虛名干好它。以自覺(jué)的行動(dòng)樹起勞動(dòng)榮耀、熱愛(ài)勞動(dòng)的道德風(fēng)范。其次,全體檢察干警要抵抗各種錯(cuò)誤思想腐蝕,筑牢拒腐防變思想堤壩?!皯n勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,各種腐bai現(xiàn)象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗(yàn),我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí),清正廉潔,在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前,經(jīng)受住金錢、權(quán)利、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑,用辛勤勞動(dòng)的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂(lè)、貪圖安逸的錯(cuò)誤思想行為,做為人民群眾謀利益的典范,使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的榮耀稱號(hào)。第三,要進(jìn)一步堅(jiān)持勇于探究改革、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革,要開(kāi)展,是要付出艱辛的勞動(dòng)的。我們要努力抑制目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、不注意學(xué)習(xí)新知識(shí)、不認(rèn)真開(kāi)拓工作新場(chǎng)面、靠老方法、老經(jīng)歷“吃飯”等不良習(xí)性,使全體干警都振奮精神,不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)與工作自覺(jué)性,拓寬視野,尊重客觀規(guī)律,積極探究檢察工作開(kāi)展的新觀念、新思想、新路子、新機(jī)制,使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)大開(kāi)展。五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿(3)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:大家晚上好!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)教師并不是我特別喜歡的職業(yè)。但是,我個(gè)性中最大的特點(diǎn)就是不輕易放棄,一件事要么不做,要么就盡力去做好。我用一件件小事,一言一行去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名____員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。今天,我想談三方面的感受。一、學(xué)習(xí)是為了勝任如今的工作作為教師,學(xué)習(xí)是必不可少的,我愛(ài)好學(xué)習(xí),也擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我于1998年分配到四中參加工作。同年十二月,獲得自考本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。擔(dān)任過(guò)高一、高二、高三的英語(yǔ)教學(xué),兼任過(guò)班主任、英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)和高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng),在全組成員的共同努力之下,我組被評(píng)為過(guò)“優(yōu)秀教研組”和“優(yōu)秀備課組”。我還順利通過(guò)普通話等級(jí)考試,獲得信息技術(shù)高級(jí)證書,參加了崗位培訓(xùn)。初踏上講臺(tái),我便深切體會(huì)了英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于英語(yǔ)教師的重要性。于是,我收聽(tīng)英語(yǔ)新聞練英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力。并于2023年順利通過(guò)英語(yǔ)口試和筆試的考核,成為長(zhǎng)沙地區(qū)第一批全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試考官。和本組的曾暉一起,每年兩次參加瀏陽(yáng)考點(diǎn)的二級(jí)口試主考,均能出色的完成任務(wù),且能為培訓(xùn)我校的考生奉獻(xiàn)一份力量。從事教育工作越久,就越是能發(fā)現(xiàn)自己教育、教學(xué)方面知識(shí)的缺乏。于是,大量地閱讀專業(yè)書籍,《班主任》、《中學(xué)語(yǔ)數(shù)英》、《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)參考》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等都是我的電,不斷地給自己充電。讀書記心得感受已成為我的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也為我在近幾年里屢次在《英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等省級(jí)刊物上發(fā)表文章打下了根底。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí),所以我進(jìn)步。2023年我被評(píng)為“深受學(xué)生歡迎的教師”,05年評(píng)上學(xué)校骨干教師,獲課堂評(píng)優(yōu)校一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng),05和06年評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,06年被評(píng)為校教研教改積極分子、瀏陽(yáng)市讀書積極分子、瀏陽(yáng)市第二屆骨干教師。05、06兩年年度考核均為優(yōu)秀,受到市政府的嘉獎(jiǎng)?!澳軇偃稳缃竦墓ぷ鳌笔俏依^續(xù)學(xué)習(xí)的惟一重要理由。二、將愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生——做學(xué)生的良師益友在人生的辭典里,“愛(ài)”一詞最為廣博而深?yuàn)W。但是每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它又顯得是那樣單純與詳細(xì)。有經(jīng)歷的教師都知育學(xué)生最好的方法是愛(ài)。而我在當(dāng)班主任的過(guò)程中更深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。去年剛當(dāng)班主任時(shí),發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)學(xué)生:一雙“仇視”的眼睛,冰冷的目光,無(wú)所謂的態(tài)度。每天不是遲到,就是上課或上自習(xí)講小話,做小動(dòng)作,給科任教師和同學(xué)不小的干擾。每次找他談話,他總是頭一歪,一副愛(ài)搭不理的樣子,似乎在對(duì)我說(shuō)“看你拿我怎么辦?”讓我感覺(jué)到自己的工作根本沒(méi)有成效。但我很清楚,這種情況假設(shè)不及時(shí)解決,只會(huì)導(dǎo)致師生“兩敗俱傷”,對(duì)整個(gè)班級(jí)的管理會(huì)有極其惡劣的影響。俗話說(shuō):“解鈴還須系鈴人”。我必須找出問(wèn)題出在哪里,才能對(duì)癥下藥。從我對(duì)他不斷的觀察和接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他“仇視”我的原因:其實(shí),他排斥的不是我,而是我的“班主任”身份?;蛟S因?yàn)楦叨r(shí)受過(guò)處分,所以他特別害怕教師盯著他,害怕教師正式找他談話,尤其怕班主任。也因?yàn)楹ε?,他把自己假裝得像一個(gè)“刺猬”。只要在他認(rèn)為教師要“傷害”他的時(shí)候,他就用他的刺來(lái)“保護(hù)”自己。他“仇視”的眼神、他無(wú)所謂的態(tài)度、他“冷冰冰”的語(yǔ)氣均是他的“保護(hù)刺”。而實(shí)際上,他最需要的是教師的關(guān)心和肯定。于是,我聯(lián)絡(luò)了他的家長(zhǎng)。之后的幾天,他好了一些,收斂了許多。但仍然是當(dāng)面一套,反面一套。于是,在暑期補(bǔ)課完畢的那天,我又打了去他家,將那幾天他的進(jìn)步告訴了他的爺爺,我想他爺爺肯定會(huì)跟他提我打的事。果然,返校后他的表現(xiàn)又好了一些,目光柔和了許多。十月份他兩次傷了腳回家去治,這期間,我屢次打去他家,理解他的恢復(fù)情況。他回來(lái)之后,我不斷地關(guān)心他的傷情和生活。我發(fā)現(xiàn)他違紀(jì)越來(lái)越少,變得愛(ài)親近教師了,他還毛遂自薦當(dāng)了財(cái)產(chǎn)管理員,似乎身體里的熱情被喚醒了。這些我都及時(shí)打告訴了他的家長(zhǎng)。他爺爺有一次在中說(shuō),我打到他家的費(fèi)用起碼有200元。當(dāng)然,他夸張了,但是我的關(guān)心和表?yè)P(yáng)讓我又少了一個(gè)“刺頭”學(xué)生,多了一位盡心盡力工作的班干部,別說(shuō)兩百元,更多也值。另一次,班上一位南區(qū)同學(xué)父親騎摩托車出了車禍,頭部受傷嚴(yán)重。得知了這個(gè)消息,他來(lái)請(qǐng)假時(shí)哭得一塌糊涂。回去照顧了他父親一星期,期間我打過(guò)三次去理解情況。他回來(lái)之后情緒極其低落,原來(lái)愛(ài)鬧愛(ài)笑的他變得愁眉不展,整天唉聲嘆氣。于是,我給他講一些人生哲理故事,告訴他“困難是時(shí)機(jī)”。我的成為他和家庭之間聯(lián)絡(luò)的紐帶,而我那么兩頭做著撫慰工作。我把他父親的每一點(diǎn)恢復(fù)及時(shí)告訴他,換來(lái)了他臉上日益增加的微笑,而這時(shí),我又會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他。終于有一天,他主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,有了面對(duì)困難的勇氣,要我不要擔(dān)憂他。后來(lái),他放了兩個(gè)草莓在我的桌上,底下壓著一張紙條,上面寫著:教師,謝謝您!我用經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)的家長(zhǎng)還有很多,有時(shí)候告之家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)或是成績(jī),偶爾問(wèn)問(wèn)學(xué)生家庭的情況以便更好地幫助情緒低落的學(xué)生走出低谷,多數(shù)情況下我都會(huì)講到學(xué)生的進(jìn)步哪怕他再淘氣,他至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)可講。這種時(shí)候,我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們沖動(dòng)地一再說(shuō)“謝謝”,盡管我總是說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”,但是我的內(nèi)心卻很滿足、很自豪。然而百密終有一疏。我的一個(gè)小忽略差點(diǎn)傷害了一個(gè)學(xué)生敏感的心靈。在我第四次調(diào)完座位的那天晚上,熄燈就寢后,一位被排在7號(hào)的高個(gè)子男生卻還大聲地在發(fā)牢騷,而且,句句帶臟話。我大概知道他是對(duì)座位不滿意,但是,又很納悶。因?yàn)榈谌握{(diào)座位他不滿意時(shí),我將他從后面調(diào)到了一組二號(hào),可一個(gè)星期不到,他以離黑板太近傷眼睛為由,堅(jiān)決要換回后面去,我同意了。也因此這次還是把他排在后面。但是沒(méi)想到他反響那么大。不過(guò),考慮到他是事出有因的,我當(dāng)時(shí)只是心平氣和地提醒他先睡,有話明天再說(shuō)??墒?,他反而變本加厲,大有非鬧到全寢室都睡不著不可。我很生氣,但是,我始終記著這么一句話:假設(shè)你生氣,你就數(shù)到十;假設(shè)你還生氣,你就數(shù)到一百。我最終忍住了沒(méi)有發(fā)作,而他也在同學(xué)的言論中漸漸安靜下來(lái)。第二天考理綜,他幾乎是交了空白試卷,本來(lái)擅長(zhǎng)理綜的他竟然打了個(gè)29分。晚自習(xí)時(shí),他又成心擾亂班上紀(jì)律。于是,我跟他在校園里進(jìn)展了一次長(zhǎng)談,那是我們第二次在那里長(zhǎng)談,兩次他都哭得很厲害,上一次為不肯來(lái)上學(xué)的好友,這一次卻是完完全全地為自己。他沖動(dòng)到手腳不停地顫抖,連下樓梯我都擔(dān)憂他摔倒而扶著他。從他泣不成聲的話語(yǔ)中,我知道了他這么反常的原因:他說(shuō)他并不在意坐在最后,只是覺(jué)得委屈,其他同學(xué)都坐過(guò)前面,只有他一個(gè)人每次都被排在最后。所以,他認(rèn)為我不關(guān)心他,認(rèn)為自己是班上最不被關(guān)心的一個(gè)。這是一個(gè)極敏感、需要教師關(guān)愛(ài)的學(xué)生,但是,我卻忽略了,無(wú)意間對(duì)他造成了傷害。慶幸的是,補(bǔ)救還不太遲。于是,我回憶去年我接手時(shí)他的情況,我把我通過(guò)觀察接觸對(duì)他的理解都告訴他,然后我談他起起落落的成績(jī),談到他母親對(duì)他的期望,談他自己為高考定下的490分的目的,以及如今與目的的差距,我一再地用數(shù)據(jù)說(shuō)話,這些我平時(shí)都特別關(guān)注所以印象特別深化。而當(dāng)我講出那樣詳細(xì)的數(shù)據(jù)時(shí),他顯然被觸動(dòng)了,也許驚訝于我對(duì)他的一清二楚吧。后來(lái),他平靜了下來(lái)。第二天完全恢復(fù)了正常,跟同學(xué)有說(shuō)有笑,看到我也是滿臉笑容,這次的理綜周考又考回了他自己的程度,打了223分。后來(lái),他的母親打來(lái)了,一再在中說(shuō)我教育了她的兒子還讓我受委屈很過(guò)意不去。而我心里確實(shí)有些委屈,但我總是將心比心,我排了他不滿意的座位,他也委屈,他需要發(fā)泄,這是人之常情。再說(shuō),我也是做母親的人,我會(huì)用母親的心去對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)他們充滿愛(ài)和包容。從這三件小事上,我體會(huì)到了:用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純潔的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),我必須盡力工作。三、捧著良心教書——是我對(duì)責(zé)任的理解當(dāng)高中教師辛苦,教高三更累,而作為高三的班主任那更是個(gè)長(zhǎng)周期的艱辛過(guò)程,但是我們都知道責(zé)任大于一切。班上學(xué)生人數(shù)多,根底參差不齊。因此,上學(xué)期初,盡管我付出了許多努力,但是自習(xí)紀(jì)律還是不好。于是,我別無(wú)選擇地成為他們的“陪讀”,只是為了給想讀書的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)果把自己弄得很累,精神很緊張。不過(guò),我認(rèn)為那值得。同時(shí),我也在想其它的方法整頓紀(jì)律。我認(rèn)為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用,形成班級(jí)。于是,我重點(diǎn)抓班干部的培訓(xùn):定期召開(kāi)班干部、寢室長(zhǎng)、課代表會(huì)議。明確每一位班干部的職責(zé),一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理的重要性。而且,不定時(shí)地對(duì)他們前段的工作進(jìn)展評(píng)價(jià),肯定他們做得好的地方,鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油?;侍觳回?fù)有心人,我這種雙管齊下的方法很快有了成效。各線工作有條不紊地進(jìn)展,收獲自然也就來(lái)了。體育委員捧回了“運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名”的獎(jiǎng)狀,團(tuán)支部獲得了“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào),“文明寢室”不斷地冒出來(lái)。整個(gè)班級(jí)的成績(jī)也在穩(wěn)中有進(jìn),從頭幾次月考的從不達(dá)標(biāo)到去年期考至今一直都能達(dá)標(biāo),而且在三月份時(shí)還獲得了“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。如今班上的衛(wèi)生、紀(jì)律很正常,我很放心。但是,我仍然愿意在教室里陪他們讀書,因?yàn)槲蚁矚g與學(xué)生一起讀書的感覺(jué),也想用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生。我也把這當(dāng)成是我作為教師的責(zé)任。許屢次早自習(xí),我拿了普通話教程在教室大聲朗讀,剛開(kāi)始時(shí),一些學(xué)生好奇地看著我,還有同學(xué)下自習(xí)后好奇地來(lái)翻我的書,然后說(shuō)一句:教師,你也還要讀書啊。我那么干脆地告訴他們:當(dāng)然,活到老要學(xué)到老。這樣也給我的學(xué)生上了生動(dòng)的一課。我是一個(gè)班主任,更是一個(gè)的母親,這雙重的身份也讓我有過(guò)一個(gè)困難的心理煎熬時(shí)期。我剛當(dāng)班主任時(shí),每次發(fā)現(xiàn)我要出門,兩歲多的兒子總會(huì)提早堵在門口,抱著我的腿,哭喊著不讓我走。而我在簡(jiǎn)單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開(kāi)他的手,“逃”出家門。在他撕心裂肺的哭聲中沖向教室,去盡我當(dāng)教師、當(dāng)班主任的責(zé)任,卻沒(méi)有盡到母親的責(zé)任。有時(shí)侯,坐在安靜的教室,看著我前面這些學(xué)得不亦樂(lè)乎的別人的孩子,我就會(huì)想到自己的孩子。我早上出門時(shí),我的孩子還沒(méi)醒來(lái),白天他上幼兒園,黃昏我們見(jiàn)上珍貴的一面,晚上我下班時(shí)他早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少次好心的同事和同事的家屬打告訴我,我的兒子大冷天的早上單衣單褲站在門外發(fā)抖,而門卻在他出來(lái)那一刻已被風(fēng)關(guān)上,奶奶去買菜還沒(méi)有回來(lái)。想到這些我就心情沉重。記得有一次查寢時(shí),一位女生對(duì)我說(shuō)“湯教師,我的同桌說(shuō)你哭了?!贝_實(shí),不知有多少次想著想著,眼淚就溢出來(lái)了。盡管這種時(shí)候我都會(huì)站到教室后面去,可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。慶幸的是,如今我的兒子已經(jīng)習(xí)慣了一天到晚奶奶陪著他、照顧他、教育他。這一點(diǎn)我完全不必?fù)?dān)憂。但是,奶奶對(duì)孫子太寵了,幾乎是百依百順。吃飯要奶奶喂,喝水要奶奶拿,穿鞋要奶奶幫助,垃圾隨地丟,因?yàn)槟棠虝?huì)在后面撿,而這些過(guò)去他都會(huì)自己做??墒?,如今奶奶把孫子的事全當(dāng)成了她自己的事給包辦了。而我,只能看在眼里急在心里。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間教育孩子、沒(méi)有時(shí)間去糾正他的不良習(xí)慣,只能將這些推至高考之后,心里卻充滿了愧疚。我對(duì)我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒(méi)有時(shí)間做家務(wù),而且還總是擔(dān)憂我太累而身體受不了,想方設(shè)法給我進(jìn)補(bǔ),待我如親生女兒一般。我對(duì)我的丈夫又何嘗沒(méi)有愧疚?在我班級(jí)管理不順手的時(shí)候,他不僅能聽(tīng)我發(fā)牢騷,還總是耐心地幫我分析^p問(wèn)題,找到解決的方法。但是,對(duì)于我的學(xué)生我無(wú)愧于心。因?yàn)?,我是捧著良心教書,這是我對(duì)責(zé)任的理解。也許正因?yàn)槲抑皇莻€(gè)平凡的人在做著普通的事,所以我特別喜歡這么一句話:將普通事做好就是不普通,將平凡事做好就是不平凡。而如今,我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時(shí)刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績(jī)向社會(huì)、向?qū)W校、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。教師五一勞動(dòng)節(jié)演講稿范文篇一各位教師:大家好!今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言,我深感榮幸。面對(duì)學(xué)校的今天,翹首學(xué)校的明天,我們能做什么呢?我想,我們大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是學(xué)校開(kāi)展的推動(dòng)力!教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風(fēng),三寸不爛舌,四只眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫,沒(méi)有顯赫一時(shí),也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無(wú)私和崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。假設(shè)說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,教師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):“教育不能沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘里沒(méi)有水一樣,也就沒(méi)有教育?!睂W(xué)生不是教師的親骨肉,但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,交到了教師手中,同時(shí),也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭。初來(lái)這一陌生的環(huán)境,自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里,急在心上。為了進(jìn)步她的成績(jī),我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是等她沒(méi)有疑問(wèn)時(shí)再分開(kāi)教室。為了樹立她的自信心,我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤,從不輕易打差,只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái)。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手,我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒(méi)有色彩的小花逐漸鮮艷起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后,學(xué)生越來(lái)越活潑,她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分??吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!還有一個(gè)學(xué)生,父母離異,平時(shí)他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,受不了別人的半點(diǎn)批評(píng)。有一次,他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng),而變得消沉、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺(jué)得我有義務(wù)去幫助他,用愛(ài)心去感化他,讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的心靈。那段時(shí)間,不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上,都留下了我們倆促膝談心的身影終于。終于,他留下了,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空。每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,聽(tīng)到那一聲聲清脆的“教師早”;每當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,我感到多么滿足,多么富有,多么自豪!美妙的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆。我快樂(lè),校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方,這兒有我的學(xué)生;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),我體驗(yàn)著幸福;創(chuàng)造,我享受著生命。教書育人,使我的生活充實(shí)、自在。三尺講臺(tái)雖不寬,但我手持教鞭,心系明天;一間教室雖不大,但我愛(ài)學(xué)生,燃燒自己的青春才華。在這一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一個(gè)人梯,讓學(xué)生踩著我的雙肩向上攀登;我愿做一塊鋪路石,為學(xué)生的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基!教師們,讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心筑起友誼,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),一起為的明天更加輝煌而奮斗吧!讓我們把師愛(ài)變成一首歌,悠揚(yáng)地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個(gè)光明的凝聚點(diǎn)!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,舍我其誰(shuí)?篇二當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新穎、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“教師,您早。”那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和活力;每天黃昏隨著一聲聲“教師,再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,會(huì)聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原那么的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過(guò)一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為標(biāo)準(zhǔn)就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的典范作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!五一勞動(dòng)節(jié)演講稿:五一勞動(dòng)演講稿范文五一勞動(dòng)節(jié)演講稿:五一勞動(dòng)演講稿范文五一勞動(dòng)節(jié)演講稿月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶賀這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)展的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善根本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣闊勞動(dòng)人民在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建立社會(huì)的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建立繁榮富強(qiáng)打下良好的根底!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。五一勞動(dòng)節(jié)演講稿:勞動(dòng)贊歌親愛(ài)的同學(xué)們教師們:今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨降臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!五一勞動(dòng)節(jié)演講稿,尊重勞動(dòng)五一勞動(dòng)節(jié)演講稿,尊重勞動(dòng)春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的十七大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多得意的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了創(chuàng)始將來(lái)。放歌新世紀(jì)和美妙的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來(lái)“勞動(dòng)榮耀”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很急躁,一直在尋求時(shí)機(jī)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)悟來(lái)就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,根底還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)榮耀”。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)抑制片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)中。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、才能,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)榮耀,勞動(dòng)沒(méi)有上下貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞英勇的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建立自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮興盛。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慰問(wèn)詞同志們:你們好!值此“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際,我代表局黨組向你們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!春回大地,萬(wàn)物更新。幾個(gè)月以來(lái),各股室站隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子積極運(yùn)作,超前謀劃。廣闊干部職工銳意進(jìn)取,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)了首季開(kāi)門紅。公路站迎風(fēng)冒雨,合力奮戰(zhàn),公路建立進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn);運(yùn)管站治理客運(yùn),保障平安,運(yùn)輸市場(chǎng)更加標(biāo)準(zhǔn);征費(fèi)站保任務(wù),爭(zhēng)一流,為公路建立補(bǔ)充新穎血液;路政隊(duì)治理超限,晝夜巡邏,有效維護(hù)路產(chǎn)路權(quán);出租站以“便民、利民”為宗旨,早出晚歸,毫無(wú)怨言;執(zhí)行室嚴(yán)守規(guī)章,親密協(xié)作;機(jī)關(guān)食堂保質(zhì)量,上檔次,為一線人員提供有力的后勤保障。“五·一”長(zhǎng)假,本該是與家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)的日子。但為了工作,為了任務(wù),你們犧牲休息時(shí)間,堅(jiān)守工作崗位,奮戰(zhàn)交通一線。在此,向你們道一聲“辛苦了!”為進(jìn)一步做好交通工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),值此慰問(wèn)之際,再提三點(diǎn)希望:一、嚴(yán)格執(zhí)法,熱情效勞。交通是形象,交通是窗口,執(zhí)法與效勞是你們的天職,所以你們一定要熟讀法律法規(guī),謹(jǐn)記有關(guān)規(guī)定,照章辦事,進(jìn)步效勞質(zhì)量。二、保障平安,勞逸結(jié)合。交通工作復(fù)雜,交通任務(wù)艱巨,你們一定要注意平安,勞逸結(jié)合,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)車主。三、講究衛(wèi)生,防治禽流感。近期,禽流感疫情重新出現(xiàn),你們一定要勤消毒勤通風(fēng),搞好個(gè)人衛(wèi)生,進(jìn)步身體素質(zhì),謹(jǐn)防禽流感在我們身邊發(fā)生。同志們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn),勇于拼搏、眾志誠(chéng)城、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。最后,衷心地祝大家節(jié)日快樂(lè),身體安康,萬(wàn)事如意!五一勞動(dòng)節(jié)職工文藝晚會(huì)上的發(fā)言稿職工家屬同志們:在××上下以昂揚(yáng)向上的的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),共同為實(shí)現(xiàn)今年工作目的而努力拼搏并獲得較好成效的進(jìn)程中,今天我們?cè)谶@里共聚一堂,用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲和美妙的愿景,慶賀自己的節(jié)日,贊美美妙的礦山。在此,我代表礦黨政工,向全礦職工家屬、離退休老同志致以親切的問(wèn)候!向辛勤工作在各個(gè)崗位上的職工致以崇高的敬意!在近半個(gè)多世紀(jì)的崢榮歲月中,一代又一代××礦工發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗”的榮耀傳統(tǒng),在艱辛的崗位上默默奉獻(xiàn),用珍貴的青春年華為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立和礦區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展作出了宏大奉獻(xiàn)。為在新的歷史條件下進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,激發(fā)職工愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗位的熱情。近幾年來(lái),××職工家屬在深化企業(yè)改革和劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,緊緊抓住平安效益這個(gè)中心工作,以良好的思想作風(fēng)和飽滿的精神狀態(tài),以高度的主人翁精神,在本職崗位上,忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮工作,保證了礦各項(xiàng)工作的順利推進(jìn),平安消費(fèi)獲得較好成效。理論證明:×××廣闊職工是能經(jīng)受住各種考驗(yàn),是能抑制各種困難,是值得依賴的職工隊(duì)伍。進(jìn)入今年以來(lái),全礦職工抓住加快開(kāi)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,圍繞礦工作會(huì)議制定的“以經(jīng)濟(jì)效益為重點(diǎn),以降低本錢為核心,以管理創(chuàng)新為手段,以加強(qiáng)黨建為保障”的總體思路和主要奮斗目的,突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹、嚴(yán)格管理、狠抓落實(shí),我礦經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)好的態(tài)勢(shì)、平安消費(fèi)形勢(shì)穩(wěn)定開(kāi)展、精神文明建立不斷加強(qiáng),全礦上下呈現(xiàn)出蓬勃向上的活力和活力。第一季度實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)××萬(wàn)元,已平安消費(fèi)××天。這都是全礦職工家屬共同努力的結(jié)果。五月是勞動(dòng)者和工人階級(jí)的節(jié)日,同時(shí)又是煤炭消費(fèi)的黃金季節(jié),也是能否順利完成今年各項(xiàng)奮斗目的的關(guān)鍵時(shí)期。我們要以工作會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步振奮職工精神,認(rèn)真開(kāi)展好平安消費(fèi)警示教育活動(dòng),實(shí)在增強(qiáng)平安意識(shí),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)的長(zhǎng)治久安;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,從思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)工作,自覺(jué)地把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作融入到消費(fèi)經(jīng)營(yíng)管理中去,不斷夯實(shí)平安管理根底,把標(biāo)準(zhǔn)化工作推向前進(jìn);要發(fā)揮“紅五月”的動(dòng)力效應(yīng),樹立抑制困難和壓力的信心,二季度我礦面臨接替和經(jīng)營(yíng)形勢(shì)嚴(yán)峻的問(wèn)題,對(duì)這些困難和問(wèn)題,我們要有好的心態(tài),要有敢于拼搏和奉獻(xiàn)的精神,只要全礦上下步調(diào)一致、勤奮工作,一定能抑制和戰(zhàn)勝這些困難,一定能促進(jìn)我礦平安和煤炭消費(fèi)的大好形勢(shì)。月榴花照眼明,枝間時(shí)見(jiàn)子初成”。希望全礦職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,共同努力,確保五月份各工程標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為完成全年各工程標(biāo)而努力工作!最后祝文藝演出圓滿成功!五一勞動(dòng)節(jié)演講稿:尊重勞動(dòng)春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的十七大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多得意的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了創(chuàng)始將來(lái)。放歌新世紀(jì)和美妙的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來(lái)“勞動(dòng)榮耀”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很急躁,一直在尋求時(shí)機(jī)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)悟來(lái)就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,根底還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)榮耀”。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)抑制片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)中。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、才能,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)榮耀,勞動(dòng)沒(méi)有上下貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞英勇的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建立自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮興盛。慶五一勞動(dòng)節(jié)演講稿5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶賀這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)展的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善根本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在發(fā)動(dòng)并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣闊勞動(dòng)人民在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建立社會(huì)的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃活力,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的一代建立者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建立祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),〔更多精彩自“秘書不求人”〕關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)理論活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建立繁榮富強(qiáng)打下良好的根底!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。五一勞動(dòng)節(jié)表彰演講稿五一勞動(dòng)節(jié)表彰演講稿范文一:以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,這是**____所倡導(dǎo)的社會(huì)榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論