高中語文人教版本冊總復(fù)習總復(fù)習 省賽獲獎2

模塊綜合測評本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。共150分，考試時間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題，共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。早在幾千年前，中國古人就產(chǎn)生了實現(xiàn)“和諧大同”社會的理想，并為此設(shè)計了一整套較為完善的保障體系。其核心莫過于采用一套有效的爭議調(diào)處機制，即今天所謂之調(diào)解制度。調(diào)解，作為一種有效的爭議解決機制，在我國的歷史上可謂源遠流長。今天能夠看到的關(guān)于調(diào)解的最早記載是舜主動出面對“歷山之農(nóng)者侵畔，河濱之漁者爭坻”進行有效調(diào)處的故事?？梢?，華夏先民很早就認識到調(diào)解對社會和諧的作用。之后在漫長的封建社會，調(diào)解制度在我國得到了充分的實踐和發(fā)展，幾乎在歷朝歷代都設(shè)有專門負責調(diào)解的機構(gòu)或人員。秦漢時，在鄉(xiāng)一級設(shè)“秩、嗇夫和三老”專司調(diào)解事務(wù)，調(diào)處不成再到縣廷起訴。唐代則于基層分設(shè)“鄉(xiāng)正、里正和村正”，而且還明確規(guī)定調(diào)解是將糾紛交府縣處理的前提。到元朝時調(diào)解已被廣泛應(yīng)用于解決民事糾紛。元代還為調(diào)解及其他非訴訟爭議解決機制取了一個特殊的名稱——“告攔”。元朝法律同時規(guī)定通過審判官調(diào)解達成和解而再次起訴的案件，不允許有司再行受理。這就賦予調(diào)解達成的和解協(xié)議以既判力和法律約束力，這是傳統(tǒng)調(diào)解發(fā)展史上一個重要的里程碑。到明清時期，我國古代調(diào)解制度發(fā)展到了極致。明代將儒家“無訟”觀念付諸社會管理實踐，調(diào)解自然繼續(xù)充當民事訴訟的法定前置程序。朱元璋就曾頒布敕令規(guī)定：“民間戶婚、田土、斗毆、相爭一切小事，不許輕便告官，務(wù)要經(jīng)本管里甲老人理斷。若不經(jīng)由者，不問虛實，先將告人杖斷六十，仍發(fā)里甲老人量斷?！鼻宕谘匾u明朝做法的同時，還將調(diào)處率納入地方官員的政績考核，這從某種程度上導(dǎo)致調(diào)解適用范圍被不適當?shù)財U大。據(jù)載，清嘉慶十五年至二十五年間，天津?qū)氎婵h自訟案的調(diào)解結(jié)案率竟高達90%。從上述調(diào)解演進的歷史可以看出中國古代調(diào)解在一步步制度化的過程中，還逐漸形成了較為明顯的強制性特征。這種強制調(diào)解模式體現(xiàn)了統(tǒng)治者以此進行社會治理的重要考慮。中國古代調(diào)解也因此帶有濃厚的政治色彩和道德教化功能。我國古代調(diào)解制度特點鮮明。首先體現(xiàn)在中國古代調(diào)解的主動介入特性。中國傳統(tǒng)調(diào)解實踐大多具有某種主動介入的因素，即調(diào)解人出面調(diào)和紛爭，并非基于雙方的邀請而是多由調(diào)解人主動介入爭議。(以下括號中的文字，原考題中沒有節(jié)錄：這從前述有關(guān)舜的調(diào)解記載中可以看出，這種主動介入的調(diào)解模式在中國傳統(tǒng)的宗族生活背景下表現(xiàn)得尤為突出。如清代就曾有叔嫂之間因田產(chǎn)之爭訴諸官府，雙方親友在官府開審前，主動出面調(diào)解，在查明爭議真相的基礎(chǔ)上勸說雙方各讓一步，最終平息紛爭的案例。)其次是調(diào)解人在某些情況下的非中立性。在中國傳統(tǒng)文化背景下，調(diào)解人主持調(diào)解時未必一定會站在中立的立場上。受傳統(tǒng)道德觀念等多種因素影響，調(diào)解人在調(diào)解過程中常常會自覺不自覺地站在某一方的立場上看待問題。[比如在婆媳糾紛中，古代調(diào)解人大多會傾向于站在公婆一邊而勸說媳婦作出更多讓步。再者就是調(diào)解人的主導(dǎo)性。古代調(diào)解人大多都是帶著自己對爭議的看法和既定立場介入爭議的(如“以和為貴”“寧拆十座廟，不毀一門親”等傳統(tǒng)觀念)。]在調(diào)解過程中，調(diào)解人自然會以自己的價值觀對調(diào)解結(jié)果施加影響。為了給調(diào)解人保留“面子”，當事人大多會聽從調(diào)解人的建議。這些情形都是西方式調(diào)解體系中聞所未聞的。1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是()A．我國古代的調(diào)解制度發(fā)揮著積極的保障作用，是在“和諧大同”的傳統(tǒng)社會的理想期待下誕生的一種爭議解決機制。B．被譽為“維護道德的最后一道防線”的調(diào)解制度源遠流長，在歷史發(fā)展的實踐中，得到了充分的發(fā)展和相對的完善。C．元朝對傳統(tǒng)調(diào)解制度的發(fā)展功不可沒，法律規(guī)定由審判官介入的調(diào)解，其結(jié)果雖有法律約束力，但仍有改判的可能。D．清朝時期的調(diào)解制度進一步完善，法定程序化更為嚴格，但也使調(diào)解的對象不合理地擴大，暴露出一定弊端?！窘馕觥吭恼f“通過審判官調(diào)解達成和解而再次起訴的案件，不允許有司再行受理……既判力和法律約束力”，不可能改判?！敬鸢浮緾2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A．朱元璋頒布敕令規(guī)定，其目的在于發(fā)揮調(diào)解制度的道德功效，使調(diào)解雙方盡量不走民事訴訟程序，避免更大的麻煩。B．與清朝相比，明朝調(diào)解制度調(diào)解的案件數(shù)量和案件結(jié)案率明顯較低，充分反映出清朝社會矛盾更多，治理更為有力。C．明清時期的統(tǒng)治者對調(diào)解更加重視，并將原來的民間調(diào)解上升為法律規(guī)范的高度，強化了調(diào)解制度的政治色彩。D．中國傳統(tǒng)調(diào)解模式能踐行數(shù)千年并且取得較好的社會效果，其中關(guān)鍵的因素在于長期沉淀下來的傳統(tǒng)文化?！窘馕觥壳宄{(diào)解制度調(diào)解的案件數(shù)量和案件結(jié)案率明顯較高，與當時將調(diào)處率納入地方官員的政績考核有關(guān)，而不是當時社會矛盾多?！敬鸢浮緽3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是()A．中國古代穩(wěn)定封閉的小農(nóng)經(jīng)濟決定了人們之間和平共處的重要性，相對于通過司法途徑解決糾紛，調(diào)解可以使當事人從煩冗的訴訟中解脫出來。B．清代曾有叔嫂之間因田產(chǎn)之爭訴諸官府，在官府開審前，雙方親友主動出面調(diào)解，勸說雙方各讓一步，來平息紛爭。C．在古代婆媳糾紛中，調(diào)解人大多會傾向于站在公婆一邊而勸說媳婦作出更多的讓步，調(diào)解難以不偏不倚。D．西方古代調(diào)解制度具有與我國古代調(diào)解制度不同的特點，它具有中立性等鮮明特點，調(diào)解可以給雙方當事人一個誰是誰非的精確評斷?！窘馕觥恐袊糯{(diào)解制度中，調(diào)解人在某些情況下非中立，但不能說西方調(diào)解人就中立，也不能推斷出可以給出精確評斷?！敬鸢浮緿二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4～7題。趙豫，字定素，安肅人。燕王起兵下保定，豫以諸生督賦守城。永樂五年授泌陽主簿，未上，擢兵部主事，進員外郎。內(nèi)艱起復(fù)。洪熙時進郎中。宣德五年五月簡廷臣九人為知府，豫得松江，奉敕往。時衛(wèi)軍恣橫，豫執(zhí)其尤者，杖而配之邊，眾遂貼然。一意拊循，與民休息。擇良家子謹厚者為吏，訓(xùn)以禮法。均徭節(jié)費，減吏員十之五。巡撫周忱有所建置，必與豫議。及清軍御史李立至，專務(wù)益軍，勾及姻戚同姓。稍辨，則酷刑榜掠。人情大擾，訴枉者至一千一百余人。鹽司勾灶丁亦累及他戶大為民害豫皆上章極論之咸獲蘇息。有詔滅蘇、松官田重租，豫所轄華亭、上海二縣，減去十之二三。正統(tǒng)中，九載考績。民五千余人列狀乞留，巡按御史以聞，命增二秩還任。及十年春，大計群吏，始舉卓異之典。豫與寧國知府袁旭皆預(yù)焉，賜宴及襲衣遣還。在職十五年，清靜如一日。去郡，老稚攀轅，留一履以識遺愛，后配享周忱祠。方豫始至，患民俗多訟。訟者至，輒好言諭之曰：“明日來?！北娊孕χ小八山孛魅諄怼敝{。及訟者逾宿忿漸平，或被勸阻，多止不訟。豫皦皦著名績，尤以愷悌稱。是時，列郡長吏以惠政著聞?wù)撸汉葜榉w登，秩滿當遷。民詣闕乞留，增秩再任，自宣德至正統(tǒng)，先后在官十七年。登同里岳璿繼之，亦有善政，民稱為趙、岳。淮安知府南昌彭遠被誣當罷，民擁中官舟，乞為奏請，宣帝命復(fù)留之。正統(tǒng)六年超擢廣東布政司。荊州知府大庾劉永遭父喪，軍民萬八千余人乞留，英宗命奪情視事。鞏昌知府鄞縣戴浩擅發(fā)邊儲三百七十石賑饑，被劾請罪，景帝原之?；罩葜畬O遇秩滿當遷，民詣闕乞留，英宗令進秩視事。先后在官十八年，遷至河南布政使。惟袁旭在寧國為督學(xué)御史程富所誣劾，逮死獄中。而寧國人惜之，立祠祀焉。(節(jié)選自《明史·列傳第一百六十九》)4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)【導(dǎo)學(xué)號：68440157】A．鹽司勾灶丁亦累/及他戶大為民害/豫皆上章極論之/咸獲蘇息B．鹽司勾灶丁亦累及/他戶大為民害/豫皆上章極論之/咸獲蘇息C．鹽司勾灶丁/亦累及他戶/大為民害/豫皆上章極論之咸/獲蘇息D．鹽司勾灶丁/亦累及他戶/大為民害/豫皆上章極論之/咸獲蘇息【解析】斷句時，應(yīng)結(jié)合語境來分析。原文說鹽司勾灶丁的弊端，所以“亦累及他戶”“大為民害”都是針對“鹽司勾灶丁”的后果。所以應(yīng)在“灶丁”“他戶”后分別斷開。這樣就排除了A、B兩項錯誤答案?！霸ァ睘槿嗣皹O論之”動賓短語；“咸”為副詞，都，應(yīng)修飾后面動詞“獲”。所以排除C項。因此，答案為D項。【答案】D5．對文中有關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()(3分)A．“內(nèi)艱”，古代指遭逢父母喪事。趙豫在擔任兵部員外郎時，母親去世。按照當時的規(guī)定，父母死后子女要家居守喪，趙豫服喪期滿后復(fù)出做官。B．“奪情”指奪去官員孝親之情，官員不必離職居家守喪。荊州知府劉永遭父親去世，他本應(yīng)棄官歸家為父親守喪，但因深受軍民愛戴，英宗命他留任。C．“乞留”指百姓請求挽留官員。明朝重視當?shù)匕傩諏Φ胤焦偃纹趯脻M后去留的意見。趙豫、趙登、孫遇都因百姓“乞留”而提升官級留任原職。D．“大計”是明代考核外官的制度，根據(jù)官員德業(yè)表現(xiàn)的等第來定賞罰。在正統(tǒng)十年春的“大計”中，趙豫成績出眾，從而得到皇帝的賞賜。【解析】A項，內(nèi)艱：指遭逢母親喪事?！敬鸢浮緼6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()(3分)【導(dǎo)學(xué)號：68440158】A．趙豫擇吏的標準看重出身的家庭和道德品質(zhì)。他擔任松江知府期間，從“良家”中挑選謹慎厚道的加以任用，并且用禮法教育他們。B．趙豫關(guān)心百姓疾苦，維護百姓利益。他均徭節(jié)費，裁減吏員，減輕田租，上奏皇帝極力抨擊危害百姓的行為，百姓因此受益。C．趙豫為政和樂平易，移風易俗。松江民俗喜好訴訟，凡來訴訟者，他以好言開導(dǎo)，告訴他“明日來”，留下了移風易俗的佳話。D．趙豫深受百姓愛戴，在官吏中影響很大。他任期屆滿百姓“乞留”，在他的影響下，各郡出現(xiàn)了許多深受百姓愛戴的知府?！窘馕觥緿項，“在他的影響下”錯，原文說這時期有許多政績優(yōu)秀的知府?！敬鸢浮緿7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)時衛(wèi)軍恣橫，豫執(zhí)其尤者，杖而配之邊，眾遂貼然。(5分)譯文：(2)去郡，老稚攀轅，留一履以識遺愛，后配享周忱祠。(5分)譯文：【答案】(1)當時松江衛(wèi)軍恣意橫行，趙豫逮捕了其中最惡劣的，施以杖刑后流放邊疆，其余的都服服帖帖。(“恣橫”，恣意橫行；“執(zhí)”，逮捕；“尤”，最突出，最惡劣；“杖”，施以杖刑；“貼然”，服服帖帖)(2)(趙豫)離開松江時，老幼挽住車子，要求留下一只鞋來記住他留下的恩惠，后來把他的神位供奉于周忱祠內(nèi)，共享祭祀。(補出全句主語；“去”，離開；“攀”，挽住，拉?。弧白R”，記住；“配享”，共享)【參考譯文】趙豫，字定素，安肅人。燕王朱棣起兵攻下保定后，豫以生員身份而受命催督賦稅，守衛(wèi)城池。永樂五年，趙豫被授予泌陽縣主簿，未上任又提升為兵部主事，再升為員外郎。母死守喪，期滿復(fù)職。洪熙年間晉升為郎中。宣德五年五月，選拔五個朝中大臣出任知府，趙豫被派往松江府，接受皇帝詔令上任。當時松江衛(wèi)軍恣意橫行，趙豫逮捕了其中最惡劣的，施以杖刑后流放邊疆，其余的都服服帖帖。趙豫為政注重安撫，讓百姓休養(yǎng)生息。挑選謹慎厚道的良家子弟為吏，用禮法教育他們。他還均平徭役，節(jié)省費用，裁減吏員十分之五。巡撫周忱有什么舉措，都一定先跟趙豫商議。清軍御史李立到松江，專門擴充軍隊，甚至牽連被征發(fā)者的親戚、同姓，稍有異議，就酷刑拷打，一時人心大亂，申訴冤枉者多達一千一百余人。鹽司稽查鹽丁，也連累到其他民戶，成為百姓的大害。趙豫上書極力抨擊這些弊端，百姓都因此獲救。朝廷還下令減輕蘇州、松江兩府官田的繁重的租稅，趙豫所管轄的華亭、上海兩縣減去十分之二、三。正統(tǒng)年間，趙豫九年任滿，考核政績。松江百姓五千余人上書請求他留任，巡按御史將這事告訴朝廷，朝廷給趙豫增加兩級官俸，命令回松江擔任知府。到正統(tǒng)十年春，朝廷考核全國各地官吏，將政績卓著者列為典范，趙豫和寧國知府袁旭都入選?；实墼O(shè)宴款待并賜予他們成套衣服，讓他們回去任職。趙豫在松江任職十五年，松江府始終安定太平。離開松江時，老幼挽住車子，要求留下一只鞋來記住他留下的恩惠，后來把他的神位供奉于周忱祠內(nèi)，共享祭祀。當趙豫剛到松江府的時候，憂慮那里喜好訴訟的民俗。凡來訴訟者，他總是以好言開導(dǎo)，告訴他：“明日來。”眾人對此一笑，于是有“松江太守明日來”的歌謠。過了一夜，起訴者忿怒漸平，或被勸阻，不再來起訴了。趙豫除政績斐然外，還以和樂平易著稱。這時候，各郡的長官因為仁政著名的：湖州知府祥符人趙登，任期屆滿應(yīng)當升遷。百姓到朝廷請求留任，朝廷提升他官級第二次任湖州知府，從宣德至正統(tǒng)年間，先后在湖州任職十七年。趙登的同鄉(xiāng)岳璿接替他在湖州任職，也有良好的政績，百姓稱他們?yōu)橼w、岳?；窗仓喜伺磉h遭受誣陷應(yīng)當罷免，百姓圍住中官的船，請求替他們上奏皇上，宣帝下令又讓他留任。正統(tǒng)六年被破格提拔為廣東布政司。荊州知府大庾人劉永父親去世，本該去職居喪，軍民一萬八千多人向朝廷請求挽留他，英宗下令他留任。鞏昌知府鄞縣人戴浩擅自發(fā)放邊防儲備三百七十石賑濟饑民，遭到彈劾而去請罪，景帝原諒了他。徽州知府孫遇任期屆滿應(yīng)當升遷，百姓到朝廷請求挽留他，英宗下令提升他的官級留任原職。他先后在任十八年，提升到河南布政使。只有袁旭在寧國被督學(xué)御史程富誣陷彈劾，被逮捕死在獄中。但寧國人愛惜他，設(shè)立祠廟祭祀他。(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。玉樓春·題上林后亭歐陽修風遲日媚煙光好。綠樹依依芳意早。年華容易即凋零，春色只宜長恨少。池塘隱隱驚雷曉。柳眼未開梅萼小。樽前貪愛物華新，不道物新人漸老。8．簡要賞析“池塘隱隱驚雷曉。柳眼未開梅萼小”對春景的描繪。(5分)【導(dǎo)學(xué)號：68440159】【解析】先理解詩句的內(nèi)容，然后分析其藝術(shù)手法。【答案】初春的腳步臨近，池塘里的冰雪逐漸融化，響亮的雷聲帶來了珍貴的春雨；梅花傲立枝頭，含苞待放，柳樹尚未發(fā)芽。(1分)這兩句運用動靜結(jié)合(或聽覺、視覺結(jié)合)的手法，(2分)描繪了一幅綠意即將萌發(fā)、萬物復(fù)蘇的初春圖景。(2分)9．這首詞表達了詞人哪些情感？請簡要分析和概括。(6分)【導(dǎo)學(xué)號：68440160】【解析】描寫春景，表達了對春景的喜愛；根據(jù)“年華容易即凋零，春色只宜長恨少”表達了傷春和年華易逝之感等?！敬鸢浮竣賹Υ禾烊f物復(fù)蘇、一片生機勃勃的喜愛。②由春景引發(fā)的傷春之情。③對春色苦短，人生年華易老(青春年華易逝)的感慨。④萬物復(fù)蘇，循環(huán)往復(fù)，然而人生卻非如此，引發(fā)詞人對逝去即不可再得的感嘆。(每點2分，答出三點即可)(三)名篇名句默寫(6分)10．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宮賦》中以夸張之筆，極寫秦皇的窮奢極侈、揮霍無度的句子是“_________________，___________________”。(2)在《六國論》中，蘇洵認為六國滅亡的原因是“________________，_________________”。(3)在《念奴嬌·赤壁懷古》中承上啟下，由描景過渡到寫人的句子是“_________________，__________________?！敬鸢浮?1)鼎鐺玉石金塊珠礫(2)賂秦而力虧破滅之道也(3)江山如畫一時多少豪杰乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題?；钪樽雍差l大約十二個少年和中年的泥水匠，在初秋的太陽剛剛偏西時候，一個兩個的，說說笑笑，陸續(xù)向一家還不曾竣工的新蓋的屋子低下頭，挨進那竹籬笆矮矮的小門去。雖說他們不停地繼續(xù)著各自的工作，但也一面做工一面說笑，并且高聲向隔在遠處的同伙交談。在這時，用白色的細石灰去涂抹墻壁的陳老三，忽然想起了什么故事似的，刷灰刀突然停止在墻上，刀上那潤濕的白石灰便軟軟一大團落了下來。“怎么的？”站在他身邊和他極其相好的伙友九尾蛇，便望他說。“我在想……”陳老三回答。他的眼睛又很奸猾地看著九尾蛇，像嘲笑似的。“想什么？我不知道呀！”“我是想——”陳老三接著說，低聲地?！跋肫鸨忸^王——就是那個扁腦殼，鴨子的腦殼，——卻料不到還稀奇哩，今天那個白云山游方的老道士，不是說那個腦殼里面有一顆活珠子么？假使得了這顆活珠子，不是說，在人間會富貴，想什么就是什么，并且愿意修道，成神仙也行么？……我的心里就是盤算著這個。”九尾蛇是一個富有而且慣于歪邪思想的人。“不要想，干脆你把它拿來就是了?！彼谷徽f，神色一點也不介意。然而陳老三卻驚詫起來，懷疑地瞧著他，遲了半晌才斷斷續(xù)續(xù)地說：“你要知道，那顆活珠子是在扁腦殼里面呀！”他的極相好的這個伙友，于是就更親切地偏過臉，向他笑，又把刷灰刀向墻上劃了一個×。這兩個人就挨著頭，怕人知道，唧唧噥噥地小語了好久?！拔梗趺床焕砣?？”陳老三舉手在扁頭王的肩膀上拍了一下。王大保側(cè)過臉，便回答：“沒有瞧見。你怎么走到這條路，不回家去么？”“我想喝一點高粱……咱們到三盛酒店喝兩杯去，怎么樣？”“我不——”“得啦！一個人沒有父母，沒有弟兄，也沒有老婆，什么累贅的人都沒有，干干脆脆的，留下許多錢，干什么用呀！難道兩只手能抓些東西進棺材去不成？”陳老三現(xiàn)著嘲笑的意思。“哪有錢！每餐的飯都很難！倘不是這一次得到長工做，怕早已餓死了吧。不過我不去喝酒卻不是為了這意思……”“好，我也不去喝了，同到你家里去坐坐吧?！薄斑@很好?！庇谑莾蓚€人在仄小的路上，說些不相關(guān)的零碎的閑話，不久便望見了王大保的家。那是一間非常古舊的近于半傾斜的矮小的木屋。屋的四周是廣闊的平野，其中有稻田，菜園，池塘。……所以遠看去，這個屋，也像是豬之類的牲畜爬伏著一般，輔修、傾斜和倒塌。但在王大保，他對于這屋子卻有一種很深的情感，因為他的父親是在這個屋里生下的，祖父也是，并且這屋子在他的曾祖父入世之前，就建筑得結(jié)結(jié)實實的了。他常常觀察著全屋的每一部分，然而結(jié)果是使他憂愁，苦惱，恨到自己的無用，接著便自語一般的嘆息了?！耙惠呑幼瞿嗨常惠呑右材胄藓眠@屋子！”“我倒有一個辦法?！庇谑呛軕n愁的王大保便興奮起來。陳老三便進行他的計劃。他裝作非常親切低聲說，“這是完全替你設(shè)想的……”“說吧。”“這是完全替你設(shè)想的……”陳老三便接下說，“把你扁頭中的活珠子讓我取下來，你這個老屋不就可以變成端正，變成……了么？”眼睛像捕攫小麻雀的鷹一般，有力地瞪到王大保的臉。“什么？你說的什么？”這個活珠子的主人卻糊涂了。接著，陳老三把以上的話又重說一遍，并且說到“變成端正”那幾個字眼時，聲音便提高去，特別的清楚和特別的響亮。他顫顫地說：“破開腦殼，我不是就得死么？”“那自然，”他的伙友卻坦然的回答。“不過要活的珠子，據(jù)老道士說，不這樣就不成了。”王大?，F(xiàn)出難色。到最后，他究竟是這樣的對他的伙友說：“破開腦殼，不就是要我的命么？那不成！不成！”奸猾和陰險的陳老三，看情形，已知道再誘惑也是無用的，便嘻嘻地笑了起來，又裝作非常親切的模樣。“不用生氣，我是說著玩的，誰會這樣傻，想去破腦殼……”他說著，一面就走出老屋去。第二天，早上的陽光很溫和地照在竹籬笆矮矮的小門上面，在這時，那一伙繼續(xù)著他們工作的泥水匠，又照樣是一個兩個的，陸續(xù)走到那家未竣工的新蓋的屋子去。在他們走攏來，集聚到成為休息場的那天井里的時候，才從彼此的談笑中，大家知道了扁頭王大保在昨夜里給人破開腦殼了，血漬狼藉地死在那長滿著霉苔的黑的土地上面。(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)A．小說描寫陳老三在涂抹墻壁時突然想起了什么故事似的“刷灰刀突然停止在墻上”，這一細節(jié)描寫引出了人物扁頭王大保。B．小說中九尾蛇為取悅陳老三得到“活珠子”說“干脆你把它拿來就是了”，他坦然的神色讓奸猾的陳老三也感到震驚和恐懼。C．小說寫九尾蛇在墻上面劃了一個“×”，暗示陳老三將扁頭王大保殺死取“活珠子”，為結(jié)局王大保被人開腦殼埋下了伏筆。D．小說中王大保住著祖上留下的腐朽、傾斜、倒塌的木屋卻不甘心，一心想著修繕，讓它“變成端正”，表現(xiàn)了他的自不量力。E．“活珠子”是陳老三和王大保之間矛盾沖突的導(dǎo)火索，王大保因“活珠子”丟命，陳老三因“活珠子”謀財害命，作者給予了二人深刻的同情。【解析】B項，“恐懼”欠妥，陳老三與九尾蛇之間是伙友，只有震驚，沒有恐懼；D項，“自不量力”錯，這一點表現(xiàn)了王大保還有追求，向往美好生活；E項，“深刻的同情”錯，作者對王大保富有同情心，但是對陳老三是厭惡、批評的?！敬鸢浮看餋給3分，答A給2分，答B(yǎng)給1分；答D、E不給分。(2)小說開頭一段有什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。(6分)【導(dǎo)學(xué)號：68440161】【解析】分析作用時要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及對人物形象的作用等角度回答。【答案】①介紹“大約十二個少年和中年的泥水匠”，暗示人物的身份；②“初秋的太陽剛剛偏西”與結(jié)尾“第二天”形成呼應(yīng)，點明故事發(fā)生的時間，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹；③“不曾竣工的新蓋的屋子”與小說中王大保腐朽、傾斜和倒塌的矮小的木屋形成對比，引發(fā)人物感慨，凸顯人物貧窮的生活，豐富人物形象。(每點2分)(3)小說中的王大保有哪些特點？請簡要分析。(6分)【導(dǎo)學(xué)號：68440162】【解析】從相貌、經(jīng)歷、性格等方面回答，注意其舉止行為。【答案】①相貌丑陋，受人欺凌；②孤苦無親，沒有父母兄弟妻子兒女；③忠厚老實，生活貧困；④注重感情，有著美好的追求，想修繕祖上留下的腐朽、傾斜、倒塌的矮小木屋。(也可答“拒絕誘惑”)(答出三點即可，每點2分)(4)有人認為小說主人公是陳老三，但也有人認為是王大保。你認為小說的主人公是誰？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?8分)【答案】示例一：陳老三。①陳老三是故事最早出現(xiàn)的人物，因為這個人物而展開了故事情節(jié)；②王大保的出現(xiàn)以及王大保扁頭中的“活珠子”只是推動陳老三實施計劃的因素，起到推動情節(jié)發(fā)展的作用；③對王大保的描寫，有力烘托了陳老三的狡猾奸詐和貪婪；④陳老三是作者的批判對象，有力地批判了那些為了利益而害人性命的惡劣現(xiàn)象。示例二：王大保。①故事的發(fā)生實際上設(shè)置在王大保一方，因為“活珠子”在王大保的腦袋中；②小說實際上是以“王大保”扁頭里的“活珠子”為線索組織小說情節(jié)的；③對陳老三的描寫有力地烘托了王大保的忠厚老實，形成反差；④以王大保被殺結(jié)尾，突出了小說的悲劇性，凸顯了作者對黑暗社會的控訴。(每點理由2分。言之成理，即可酌情給分)四、實用類文本閱讀(25分)12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。侯仁之：城市的知音①1932年，“一·二八淞滬抗戰(zhàn)”以失敗告終，20歲的侯仁之在苦悶中彷徨。弟弟侯碩之的一句話，讓他下定決心放棄曾想從事的醫(yī)學(xué)，投考歷史專業(yè)。弟弟的那句話是：“學(xué)醫(yī)，只能給個人看病。學(xué)歷史，可給社會治?。　边@一年，侯仁之考取燕京大學(xué)歷史專業(yè)。②1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后北平淪陷，燕京大學(xué)成為溝通淪陷區(qū)、解放區(qū)和大后方的秘密通道。當時正在讀研究生的侯仁之承擔了將愛國學(xué)生送往解放區(qū)或大后方的工作?？箲?zhàn)勝利一年后，侯仁之前往英國利物浦大學(xué)求學(xué)。③在英國期間，侯仁之漸漸接受了歷史地理學(xué)的理念。他意識到，沿革地理存在明顯的局限性。1949年，侯仁之學(xué)成歸國，并將歷史地理學(xué)引入中國。從此，一個新的、科學(xué)的歷史地理學(xué)學(xué)科逐步建立起來，侯仁之成為公認的“中國歷史地理學(xué)第一人”。④要搞好歷史地理學(xué)的研究，大量的實地調(diào)查必不可少。在張家口考察期間，侯仁之發(fā)現(xiàn)一段長城與眾不同。深感疑惑的侯仁之回來后立即查資料，最終確認這是明后期沿著長城開設(shè)的“馬市”。如今這種貿(mào)易已消失在歷史中，但卻由遺留的建筑記錄下來。從此，他的研究興趣由“歷史”轉(zhuǎn)向“地理”，而野外考察和考古研究，也成為貫穿他學(xué)術(shù)生涯的重要內(nèi)容。⑤1958年，侯仁之開始了沙漠研究。當時有人認為，沙漠地區(qū)不僅文獻資料少，而且調(diào)查訪問都很困難，難以開展歷史地理研究。侯仁之反駁道：“必須勇敢打破舊傳統(tǒng)，堅決走出小書房，跳出舊書堆?！贝撕髷?shù)年，侯仁之連續(xù)奔赴西北沙漠進行考察。⑥1964年夏天，侯仁之在陜北榆林附近的沙漠考察統(tǒng)萬城。統(tǒng)萬城是5世紀一個少數(shù)民族小王朝的都城，已在沙漠中沉寂了千年。經(jīng)過細致的調(diào)查研究，侯仁之得出結(jié)論，統(tǒng)萬城的沙化，是人類不合理活動的結(jié)果。那時，人們普遍認為西北沙漠中很多古城被廢棄是“大漠流沙”造成的。而侯仁之證明，這是“膚淺的廣為流傳的錯誤觀點”，人類活動才是造成沙化的主要原因。這直接為后來人們治理沙漠打下了認識基礎(chǔ)，侯仁之也因此成為“沙漠歷史地理研究的先驅(qū)”。⑦在這次考察中，侯仁之還糾正了一個普遍的說法：榆林三遷，即榆林因流沙侵襲而被迫三次南遷。侯仁之證實，榆林不僅沒有三遷，反而在原址五次擴展。古城榆林終于明晰了自己的“身世”。⑧在學(xué)術(shù)生涯中，侯仁之梳理過脈絡(luò)的城市有很多。承德、臨淄、邯鄲、蕪湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下，一個個城市的前世今生或者得以浮現(xiàn)，或者更加豐滿。他對許多城市做了深入的研究，充滿著熱愛。對他而言，北京有著更重要的意義。侯仁之曾說：“我對北京，是知之愈深，愛之彌堅。”⑨侯仁之在北京定居60年，為北京傾注了大量心血。比如有800多年歷史的盧溝橋在20世紀80年代還是進京要道。卡車、拖拉機往來穿梭，盧溝橋受損嚴重。侯仁之對此心急如焚。他寫了《保護盧溝橋刻不容緩》一文，發(fā)表在《北京日報》上。6天后，北京市政府決定，盧溝橋禁止機動車與獸力車通行。如今，經(jīng)過多次整修的盧溝橋已經(jīng)得到妥善保護。侯仁之最為人所知的壯舉是保護蓮花池。正是因為他的積極奔走，原本要建在蓮花池上的北京西客站主樓東移了100米。“先有蓮花池，后有北京城”，北京城的血脈得以保留。⑩當然，與他的研究相比，這些事還只能算作“信手為之”。在幾十年的學(xué)術(shù)生涯里，他以歷史地理學(xué)的眼光，解決了北京城市起源、城址轉(zhuǎn)移、城市發(fā)展的特點及其客觀規(guī)律等關(guān)鍵性問題。可以毫不夸張地說，如果沒有侯仁之，人們可能無法充分解讀北京的厚重和韻味。(摘編自高毅哲《侯仁之：城市的知音》)(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)A．本文記述了侯仁之的求學(xué)經(jīng)歷、科研歷程、豐富的學(xué)術(shù)成果和深遠的社會影響，展現(xiàn)了一位著名的歷史地理學(xué)家的愛國情懷和學(xué)者本色。B．國家興亡，匹夫有責。抗戰(zhàn)期間，侯仁之身處淪陷區(qū)，利用燕京大學(xué)學(xué)生的身份，將愛國學(xué)生輸送到解放區(qū)或大后方，為抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻。C．在對張家口長城的考察研究中，侯仁之切實認識到野外考察在歷史地理學(xué)中的重要價值。這次考察使他的研究興趣由“歷史”轉(zhuǎn)向了“地理”。D．侯仁之主張沙漠研究要走出小書房，走進現(xiàn)場，不要依靠舊書堆中的文獻資料。他在陜北榆林附近沙漠的考察研究糾正了人們的錯誤認識。E．侯仁之發(fā)現(xiàn)有著800多年歷史的盧溝橋受損嚴重，便強烈呼吁保護盧溝橋，禁止機動車和獸力車通行，最終使盧溝橋得到了妥善保護?！窘馕觥緿項，不全面，改為“不要只依靠舊書堆中的文獻資料”；B項，錯在“利用燕京大學(xué)學(xué)生的身份”；E項，錯在“便強烈呼吁保護盧溝橋，禁止機動車和獸力車通行，最終使盧溝橋得到了妥善保護”?！敬鸢浮看餋給3分，答A給2分，答D給1分；答B(yǎng)、E不給分。(2)侯仁之被稱為“城市的知音”，這在文中體現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合文本簡要分析。(6分)【解析】“城市的知音”用的是擬人的手法，意思是說，侯仁之是一個熱愛城市、了解城市、研究和保護城市的人。所以，本題需要通讀全文，梳理出侯仁之熱愛城市的表現(xiàn)，為研究、保護城市做過的貢獻，然后分條列舉，就可得到答案。如，第⑧段中“他對許多城市做了深入的研究，充滿著熱愛。對他而言，北京有著更重要的意義”表現(xiàn)出侯仁之對北京等城市的熱愛之情；“侯仁之梳理過脈絡(luò)的城市有很多……一個個城市的前世今生或者得以浮現(xiàn)，或者更加豐滿”，表明侯仁之研究過的城市很多；第⑨段“為北京傾注了大量心血”，積極參與保護盧溝橋與蓮花池等行動，表明侯仁之為保護城市付出了很多。【答案】①作為一位歷史地理學(xué)家，侯仁之對北京等城市充滿熱愛；②侯仁之對榆林、承德、北京等許多城市進行了深入的研究，發(fā)現(xiàn)了它們被埋沒的歷史；③侯仁之積極參與城市保護工作。(每點2分)(3)本文第一自然段有何作用？請結(jié)合全文簡要分析。(6分)【導(dǎo)學(xué)號：68440163】【解析】從內(nèi)容上看，第一段寫了侯仁之在國難當頭的情況下，深感迷茫，表現(xiàn)出對民族命運的擔憂，想學(xué)史“給社會治病”，既寫出他轉(zhuǎn)行的原因，也表現(xiàn)出他的愛國之心，突出了人物形象；從傳記的角度看，引用弟弟的話，增強了文章的真實性；從結(jié)構(gòu)上看，正因為開頭段交代了侯仁之由學(xué)醫(yī)轉(zhuǎn)為學(xué)史，才有了后來的成就，所以開頭段為下文作了鋪墊?！敬鸢浮竣俳淮钊手x擇歷史專業(yè)的原因；②寫出了侯仁之對國家民族命運的關(guān)注，使傳主形象更加豐滿；③體現(xiàn)了傳記的真實性；④為下文介紹侯仁之的學(xué)術(shù)研究及成就作鋪墊。(每點2分，寫對其中三點即可)(4)請結(jié)合全文分析侯仁之取得成就的自身因素主要有哪些，并就其中—個方面聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)剬δ愕膯⑹尽?8分)【解析】本題分為兩部分，第一部分是侯仁之取得成就的自身因素，第二部分是聯(lián)系現(xiàn)實談啟示。第一問考生需要通覽全文，梳理出侯仁之的優(yōu)秀品質(zhì)、學(xué)術(shù)研究中相關(guān)的言與行，然后歸納總結(jié)。第二問考生能夠就侯仁之取得成就的某一原因談出對自己啟示，言之成理即可。文章開頭第一段就寫出了侯仁之轉(zhuǎn)而學(xué)史的原因是為了療救社會，表現(xiàn)出他對國家民族的愛。第⑤段侯仁之認為“必須勇敢打破舊傳統(tǒng)，堅決走出小書房，跳出舊書堆”，并身體力行，“連續(xù)奔赴西北沙漠進行考察”，表現(xiàn)出他的創(chuàng)新精神和打破舊傳統(tǒng)的勇氣，注重實地考察研究；文章最后兩段寫侯仁之積極參與保護城市工作，表現(xiàn)出他的社會責任感和關(guān)注現(xiàn)實的精神?！敬鸢浮竣賹颐褡迳畛恋膼郏虎诟挥袆?chuàng)新精神，有打破舊傳統(tǒng)的勇氣；③注重實地考察的研究方法；④強烈的社會責任感和積極關(guān)注現(xiàn)實的精神。談啟示略。(寫對其中三點得6分，聯(lián)系現(xiàn)實談啟示得2分)第Ⅱ卷(表達題，共80分)五、語言文字運用(20分)13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是()(3分)【導(dǎo)學(xué)號：68440164】①面對美國官員懷疑遭“中國黑客”攻擊這一尷尬局面，中方強調(diào)，堅決打擊一切形式的網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊行動，希望美方莫__________，而是在這領(lǐng)域開展更多的合作。②近日，5個農(nóng)民酒后__________，以民警超車時差點撞著他們的車為由，肆意對民警進行毆打、辱罵，最后被依法進行有罪判決。③關(guān)于“茅臺庫存量高達2萬噸，茅臺價格崩盤”的消息不脛而走。對此，茅臺酒廠相關(guān)部門對這一說法作出回應(yīng)，認為這是____________的惡意中傷。A．無事生非無中生有捕風捉影B．無中生有無事生非捕風捉影C．捕風捉影無事生非無中生有D．無事生非捕風捉影無中生有【解析】都含缺乏事實之意，都是貶義?！安讹L捉影”偏重在沒有事實根據(jù)；“無中生有”偏重在本來沒有的事實，憑空捏造，語氣較重；“無事生非”偏重于無緣無故找岔子，故意制造麻煩，語義最重?！敬鸢浮緾14．下列各句中，沒有語病的一項是()(3分)【導(dǎo)學(xué)號：68440165】A．2023年國家公務(wù)員考試招錄人數(shù)萬，達到近五年國考招錄數(shù)的頂峰，招錄基數(shù)大，以至今年國考競爭比達到五年來最低，為47∶1。B．在日前亞冠半決賽剛剛結(jié)束之時，恒大主帥斯科拉里便表示，球隊接下來的目標就是為了要在主場奪冠。C．中國經(jīng)濟增長的勢頭強勁，科技發(fā)展迅猛，國際影響力日益增加，崛起的中國曾被認為是21世紀最激動人心的大事。D．系列恐怖襲擊發(fā)生后，巴黎官方發(fā)布聲明稱，11月14日市內(nèi)學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池和各種公共設(shè)施將全【解析】B項，成分贅余，“目標”與“為了”重復(fù)，去掉“為了”。C項，主賓搭配不當，主語“中國”不能與賓語“大事”相搭配，把“崛起的中國”改為“中國的崛起”。D項，各種公共設(shè)施包含了學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池等?！敬鸢浮緼15．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?)(3分)在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代，微商的萌芽與壯大，本是順應(yīng)時代潮流的正常商業(yè)路徑。__________，就會有弄虛作假的可能，已然有將微商之路走歪的勢頭。因此，需要用法律之手凈化微商環(huán)境，微商方能走得更遠。A．由于路是人走出來的，因此只要有商業(yè)的地方B．只要有商業(yè)的地方，人走出來的路C．可是假如路是人走出來的，有商業(yè)的地方D．但路是人