標(biāo)準(zhǔn)解讀

GB/T 29811.3-2018是關(guān)于信息技術(shù)領(lǐng)域中學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)方面的一項國家標(biāo)準(zhǔn),具體聚焦于學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口中的資源訪問服務(wù)接口部分。該標(biāo)準(zhǔn)旨在為教育技術(shù)應(yīng)用提供一套統(tǒng)一的框架,促進(jìn)不同教育平臺和服務(wù)之間的互操作性。

在這一標(biāo)準(zhǔn)下,定義了用于支持教育資源(如數(shù)字教材、視頻課程等)共享與交換的服務(wù)接口規(guī)范。通過這些接口,可以實現(xiàn)跨平臺或跨系統(tǒng)的教育資源查詢、獲取以及管理等功能。例如,它允許一個在線學(xué)習(xí)平臺能夠從另一個獨立的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)中無縫地調(diào)用教學(xué)材料,而無需用戶手動下載并上傳文件到目標(biāo)平臺上。

此外,GB/T 29811.3-2018還涉及到了安全性和隱私保護(hù)方面的考量,在確保資源有效傳輸?shù)耐瑫r也強調(diào)了對個人數(shù)據(jù)及知識產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)措施。這意味著,在設(shè)計和實施基于此標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建的應(yīng)用時,開發(fā)者需要遵循一定的安全協(xié)議來保證信息的安全,并且要尊重版權(quán)法律法規(guī),合法使用各種形式的學(xué)習(xí)資源。


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....

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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2018-06-07 頒布
  • 2019-01-01 實施
?正版授權(quán)
GB/T 29811.3-2018信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口第3部分:資源訪問服務(wù)接口_第1頁
GB/T 29811.3-2018信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口第3部分:資源訪問服務(wù)接口_第2頁
GB/T 29811.3-2018信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口第3部分:資源訪問服務(wù)接口_第3頁
GB/T 29811.3-2018信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口第3部分:資源訪問服務(wù)接口_第4頁
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文檔簡介

ICS3524099

L60..

中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T298113—2018

.

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口

第3部分資源訪問服務(wù)接口

:

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

Learningsystemarchitectureandservicesinterfaces—

Part3Resourceaccessinservicesinterfaces

:g

2018-06-07發(fā)布2019-01-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會

GB/T298113—2018

.

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

服務(wù)接口

4…………………1

概述

4.1…………………1

學(xué)習(xí)對象管理服務(wù)

4.2…………………2

學(xué)習(xí)內(nèi)容包裝服務(wù)

4.3…………………3

學(xué)習(xí)設(shè)計服務(wù)

4.4………………………5

測試試題信息服務(wù)

4.5…………………14

資源統(tǒng)計服務(wù)

4.6………………………43

附錄資料性附錄資源訪問服務(wù)接口

A()JAVA………45

GB/T298113—2018

.

前言

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口分為個部分

GB/T29811《、》3:

第部分抽象框架與核心接口

———1:;

第部分教育管理服務(wù)接口

———2:;

第部分資源訪問服務(wù)接口

———3:。

本部分為的第部分

GB/T298113。

本部分按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識別這些專利的責(zé)任

。。

本部分由全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會提出并歸口

(SAC/TC28)。

本部分起草單位清華大學(xué)上海交通大學(xué)中國電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院

:、、。

本部分主要起草人鄭莉劉聰杜婧申麗萍張新鈺徐駿李玉山余云濤王茜張宇李瑩

:、、、、、、、、、、。

GB/T298113—2018

.

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口

第3部分資源訪問服務(wù)接口

:

1范圍

的本部分依據(jù)規(guī)定了數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件中的資源訪問服務(wù)

GB/T29811GB/T29811.1—2013

接口

。

本部分適用于指導(dǎo)不同數(shù)字教育學(xué)習(xí)平臺資源訪問服務(wù)接口的規(guī)范化

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

信息技術(shù)詞匯第部分學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

GB/T5271.36—201236:、

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)與服務(wù)接口第部分

GB/T29811.1—2013、1:

抽象框架與核心接口

3術(shù)語和定義

界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件

GB/T29811.1—2013、GB/T5271.36—2012。

31

.

服務(wù)service

定義明確具有自包含特性的功能單元它的存在不依賴于系統(tǒng)的上下文或者其他服務(wù)的狀態(tài)

、,。

32

.

成員member

接口所具有的屬性定義或動態(tài)功能可以是方法屬性事件和索引指示器

,、、。

注接口定義可以包含零個或多個成員

:。

4服務(wù)接口

41概述

.

接口給出的是

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