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長(zhǎng)度(chángdù)和時(shí)間的測(cè)量精品資料預(yù)備知識(shí)用科學(xué)(kēxué)計(jì)數(shù)法表示下列各數(shù)365000=,0.00000506=,8410×104=,2.7×103×10-6=,.精品資料長(zhǎng)度和時(shí)間(shíjiān)的測(cè)量精品資料1.國際單位制中,長(zhǎng)度的基本(jīběn)單位是:米(m)2.常用單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(háomǐ)(mm)、微米(μm)、納米(nm)一、長(zhǎng)度的測(cè)量精品資料3、相鄰(xiānɡlín)單位換算關(guān)系1km=
m,1m=
dm,1dm=
cm,1cm=
mm,1mm=
μm,1μm=
nm103101010103103精品資料4、基本(jīběn)關(guān)系式1m=
dm=
cm=
mm=
μm=
nm101021061031091cm=
μm,1μm=
cm,1dm=
nm,1nm=
dm.28m=
mm,50nm=
m5、練習(xí)不相鄰單位(dānwèi)換算:10410-410810-82.8×1045×10-8精品資料精品資料認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置(wèizhi)、量程、分度值.會(huì)認(rèn):3、正確(zhèngquè)使用刻度尺單位零刻度線量程分度值精品資料會(huì)放:零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始(qǐshǐ)端,使刻度尺有刻度的邊貼緊待測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)度平行,不能傾斜。精品資料會(huì)看:視線(shìxiàn)與刻度尺尺面垂直。×√精品資料會(huì)讀:2.78cm讀數(shù)(dúshù)時(shí),要估讀到分度值的下一位.精品資料會(huì)記:記錄的測(cè)量(cèliáng)結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。2.78cm精品資料會(huì)選:在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度尺越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定(quèdìng)需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺.精品資料a、使刻度(kèdù)尺有刻度(kèdù)的一邊緊靠被測(cè)物體,放正尺的位置。b、刻度尺的“0”刻度線與被測(cè)物體(wùtǐ)的一端對(duì)齊,視線要與尺面垂直。c、測(cè)量時(shí)要估讀到分度值的下一位,記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),要寫出數(shù)字和單位??潭瘸叩恼_使用方法:信息快遞精品資料例如:現(xiàn)有(xiànyǒu)卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用_________.2、測(cè)量銅絲的直徑需用_________.精品資料測(cè)量(cèliáng)長(zhǎng)度的特殊方法輔助工具法適于測(cè)圓、圓柱體的直徑(zhíjìng)和圓錐體的高配合法精品資料測(cè)紙厚,細(xì)絲(xìsī)直徑累計(jì)法精品資料活動(dòng)(huódòng):用刻度尺測(cè)出課本紙的厚度2、你是如何測(cè)量(cèliáng)出課本紙的厚度的?1、能否用刻度尺直接測(cè)量紙的厚度?方法點(diǎn)撥:積多算少的方法:取n張紙測(cè)得總厚度為d,則每張紙的厚度為l=d/n精品資料鞏固(gǒnggù)訓(xùn)練(1)15m=
mm(2)789km=
cm(3)256cm=
μm(4)30dm=
km(5)2nm=
mm(6)1.2nm=
μm精品資料二、時(shí)間(shíjiān)的測(cè)量1、基本工具(gōngjù):停表精品資料2、時(shí)間(shíjiān)的單位及換算(1)國際單位制,基本(jīběn)單位是秒(s)比秒大的單位:時(shí)(h)、分(min)比秒小的單位:毫秒(ms)、微秒(μs)、納秒(ns)(2)換算關(guān)系:1h=60min=3600s1s=103ms=106μs=109ns精品資料3、人體表(tǐbiǎo)脈搏(màibó)、心跳精品資料測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)(zhēnshí)值之間必然存在的差異就叫誤差。誤差的來源:1、測(cè)量時(shí),要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常(fēicháng)準(zhǔn)確。2、儀器本身不準(zhǔn)確。3、環(huán)境溫度、濕度變化。三、誤差精品資料3.誤差(wùchā)不是錯(cuò)誤:注意:1.誤差是不可避免的,誤差不可能(kěnéng)消除,只能盡量的減小。
2.減小誤差的辦法:多次測(cè)量取平均值
使用精密的測(cè)量工具改進(jìn)測(cè)量方法錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的
精品資料作業(yè)1.中學(xué)生身高(shēnɡāo)1.63m=dm2.旗桿(qígān)高度為17m=km3.一張紙的厚度約為75μm=
mm4.新鉛筆的長(zhǎng)度約為0.175m=
cm5.一本字典的厚度約為3.5cm=
μm6.地球的半徑約為6.4x103km=
cm精品資料課堂練習(xí)1、測(cè)量長(zhǎng)度(chángdù)的基本工具是________;在國際單位制中,長(zhǎng)度(chángdù)的單位是________。比這個(gè)單位大的單位有__,比這個(gè)主單位小的單位有___、___、___、___、___等.2、一名粗心學(xué)生的測(cè)量記錄中忘記了寫單位,請(qǐng)你替他補(bǔ)上:(1)一支鋼筆的長(zhǎng)度是:0.13_____。(2)地球的半徑(
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